據(jù)最新運城幼兒師范高等�？茖W校招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在415分左右，位次排名需要在348415名左右，才可以考上運城幼兒師范高等�？茖W校，不過每年運城幼兒師范高等�？茖W校在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上運城幼兒師范高等�？茖W校
1、山東高考2022年考生上運城幼兒師范高等�？茖W校的綜合最低分需要415分，錄取最低位次為348415名;
2、山東高考2021年考生上運城幼兒師范高等�？茖W校的綜合最低分需要432分，錄取最低位次為299206名;
3、山東高考2020年考生上運城幼兒師范高等�？茖W校的綜合最低分需要417分，錄取最低位次為326439名;
二、運城幼兒師范高等�？茖W校在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年運城幼兒師范高等�？茖W校在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 415 | 348415 | 省政府 |
2、2021年運城幼兒師范高等�？茖W校在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 432 | 299206 | 省政府 |
3、2020年運城幼兒師范高等�？茖W校在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 417 | 326439 | 省政府 |
第一志愿退檔影不影響第二志愿
在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務，極可能調(diào)劑錄取的學�；驅I(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學�；驅I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。
文科上一本最低需要多少分
大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。
各省高考政策不同，錄取批次不同，分數(shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右，合并本科錄取批次以及個別發(fā)展中地區(qū)，一本分數(shù)線文科在480左右。
總之，一本分數(shù)線各省情況不同，甚至有很大差異，同學們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分數(shù)線有更為準確的預估，可參考當?shù)亟鼛啄攴謹?shù)線進行預測，當然前提是當?shù)卣邲]有改變，比如本科錄取批次近幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時盡量在高考報名人數(shù)或招生計劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準確的預估分數(shù)線。
三、運城幼兒師范高等�？茖W校學校介紹
運城幼兒師范高等�？茖W校是經(jīng)國家教育部批準獨立設置、全國首批公立幼兒師范高等�？茖W校，是山西省優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校建設單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、全國網(wǎng)絡學習空間應用普及優(yōu)秀學校。學校地處山西省南部運城市。運城古稱河東，北通京津，南達湖廣，東連豫魯，西接秦巴，素有晉陜豫“黃河金三角”之美譽。2003年學校掛靠運城學院培養(yǎng)兩年制學前教育專業(yè)大專生，2007年獨立招收�？茖哟螌W前教育專業(yè)學生，2015年增招兩年制三二轉段學生，2020年開始招收高本貫通學生。學校于2010年、2015年通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，其中，2015年評估結論為A級。2020年11月，學校通過教育部“師范類學前教育專業(yè)（二級）”認證。 學校占地209446.38平方米，建筑面積173964平方米；各類教學科研儀器設備總值4144.28萬元；圖書館藏書60.49萬冊，電子書21萬冊�，F(xiàn)有在校生6349人，教職工454人，教授、副教授56人；具有碩士學位教師125人，其中專任教師的碩士比例為39.68%；專任教師中雙師素質(zhì)190人，占60.32%。學�，F(xiàn)有內(nèi)設機構23個，包括黨委工作部、辦公室、人事部、教務部、學生部、后勤部、計財部、保衛(wèi)部、工會、團委、監(jiān)察室11個黨政職能機構；學前教育系、語言文學系、音樂系、美術系、基礎教學部、早期教育系6個教學業(yè)務機構；圖書館、電教網(wǎng)絡與教學設施中心、教科研中心、心理咨詢研究室4個教學輔助機構；附屬幼兒園2所。開設學前教育、小學語文教育、小學英語教育、播音與主持、旅游英語、現(xiàn)代家政服務與管理、音樂教育、舞蹈教育、舞蹈表演、美術教育、藝術設計、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、體育教育等14個專業(yè)。其中學前教育、音樂教育專業(yè)被列為中央財政支持專業(yè)；學前教育、語文教育、美術教育專業(yè)被評為山西省高職高專特色專業(yè)；早期教育、舞蹈教育被評為山西省重點專業(yè)；語文教育、早期教育被評為山西省骨干專業(yè)；學前教育專業(yè)被確定為山西省職業(yè)教育高水平重點專業(yè)建設項目；早期教育專業(yè)被確定為山西省職業(yè)教育高水平實訓基地建設項目。校內(nèi)實訓場所64個，附屬幼兒園2所，校外教育實習基地228個，校外藝術教學實踐基地6處，緊密聯(lián)系14家省級示范幼兒園與學校合作育人。學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在全省高校前列，畢業(yè)生教師資格證考試通過率高居全省同類院校榜首。 學校師資力量雄厚，辦學條件優(yōu)越，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學校是山西省首批“母嬰護理”“幼兒照護”職業(yè)技能等級證書申報站點；先后獲得“全國婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板�！薄叭珖W(wǎng)絡學習空間應用普及優(yōu)秀校”“教育部智慧教學試點項目學�！薄吧轿魇「咚綄I(yè)群建設單位”“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設單位”“山西省文明學�！薄吧轿魇〉掠痉缎！薄吧轿魇∧７秵挝弧钡仁鈽s，在全國第六屆大學生藝術展演、全國職業(yè)院校早期教育專業(yè)技能大賽、全國書法比賽、全國公開青年啦啦操比賽、省職業(yè)院校技能大賽師范教育專業(yè)教育教學技能競賽、省大中學生田徑運動會、省運動舞蹈錦標賽、省畢業(yè)季優(yōu)秀美術作品展等大賽中多次獲得一等獎，學校步入了高質(zhì)量發(fā)展階段，已成為山西省高職院校中最具特色的學校之一。 學校堅持“育人為本、德育為先”，推進實施“1331”六個一建設工程（即打造一流專業(yè)，一流課程，一流師資，一流設施，一流服務，一流質(zhì)量）。經(jīng)過不斷的探索、發(fā)展，學校人才培養(yǎng)思路逐漸清晰、定位更加準確、方法更加科學、措施更加得力，踐行“校企合作”“實踐取向”的教育理念，優(yōu)化專業(yè)結構，提升課程品質(zhì)，人才培養(yǎng)質(zhì)量步步攀升。學校實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡全覆蓋，安裝了智能節(jié)水設施、共享吹風機和監(jiān)控設備，配備了現(xiàn)代化的教學設施設備和實訓項目，提高了學生的生活學習質(zhì)量。校園綠化、人文環(huán)境怡人，教職工工資福利待遇大幅提升，校內(nèi)人防、技防、設施防、制度防“四位一體”防控體系進一步完善，綜合辦學實力顯著提升，和諧人文校園建設已現(xiàn)成效。
