山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極性和主動(dòng)性,充分體現(xiàn)以人為本、因材施教的育人理念,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第41號(hào)),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本辦法。

第二章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

第二條 學(xué)校成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,執(zhí)行校長任組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,教務(wù)處、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、各學(xué)院院長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究和統(tǒng)籌學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的有關(guān)事項(xiàng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處負(fù)責(zé)人任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)工作的具體落實(shí)。

第三條 各學(xué)院成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,院長任組長,教 學(xué)副院長、黨總支副書記為副組長,專業(yè)教師及輔導(dǎo)員代表為成員,負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)政策咨詢、轉(zhuǎn)專業(yè)條件初審及擬轉(zhuǎn)入學(xué)生的復(fù)審。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件及工作程序

第四條 申請(qǐng)條件

(一)申請(qǐng)范圍

1.對(duì)其他專業(yè)有興趣或?qū)iL,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)者;

2.入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院檢查,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;

3.學(xué)校根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求情況,建議調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)并經(jīng)學(xué)生本人同意;

4.保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍和休學(xué)的學(xué)生,入(復(fù))學(xué)后學(xué)校已停辦其原專業(yè)者。

(二)申請(qǐng)條件

學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),需同時(shí)滿足以下三項(xiàng)條件:

1.第一學(xué)年各學(xué)期學(xué)業(yè)成績(不含選修課程)均位列本專業(yè)學(xué)生前50%;

2.第一學(xué)年學(xué)業(yè)成績均及格或合格;

3.第一學(xué)年未受過任何處分。

(三)限制條件

有以下任何一類情況,學(xué)生不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):

1.未取得正式學(xué)籍(未報(bào)到入學(xué)、未通過入學(xué)資格審查、未繳費(fèi)、未注冊(cè)等) ;

2.已取得正式學(xué)籍,但學(xué)籍狀態(tài)為非在校學(xué)習(xí)(如保留學(xué)籍休學(xué)等);

3.定向生、委培生及以特殊招生形式錄取(如中外合作、校企合作等)的學(xué)生;

4.藝術(shù)類、體育類學(xué)生可在同類別內(nèi)的專業(yè)間互轉(zhuǎn)(特殊招生類別除外),但不可轉(zhuǎn)入工科、文經(jīng)類專業(yè)。

第五條 工作程序

(一)工作時(shí)間:大一第二學(xué)期6月-7月。

(二)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)。擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生向所在學(xué)院提出轉(zhuǎn)專業(yè) 申請(qǐng),按要求填寫《山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》。

(三)轉(zhuǎn)出學(xué)院審核。轉(zhuǎn)出學(xué)院對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)出學(xué)生進(jìn)行資格審核,填寫《山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表》, 提供學(xué)生成績單、《學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》一式三份,經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)院工作小組組長簽字后報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處將相關(guān)材料交轉(zhuǎn)入學(xué)院進(jìn)行審核。

(四)轉(zhuǎn)入學(xué)院審核。轉(zhuǎn)入學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)出學(xué)院審核通過的學(xué)生進(jìn)行再審,填寫《山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表》,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院工作小組組長簽字后報(bào)教務(wù)處。

(五)復(fù)審及公示。教務(wù)處對(duì)轉(zhuǎn)出學(xué)院、轉(zhuǎn)入學(xué)院的審核結(jié)果進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審結(jié)果經(jīng)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后進(jìn)行公示。

(六)學(xué)生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。公示無異議,學(xué)生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),并于第三學(xué)期開學(xué)后轉(zhuǎn)入申請(qǐng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

第四章 學(xué)籍及成績

第六條 學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案并按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案審核其畢業(yè)資格。

第七條 在原專業(yè)修得的必修課程如課程名稱、學(xué)分、教學(xué)目標(biāo)與轉(zhuǎn)入專業(yè)的相應(yīng)課程完全一致,學(xué)分可進(jìn)行互認(rèn);如轉(zhuǎn)入專業(yè)開設(shè)的課程在原專業(yè)第一學(xué)期或第一學(xué)年未修讀,學(xué)生需跟隨下一年級(jí)修讀,修讀不計(jì)費(fèi)用。

第八條 學(xué)生在原專業(yè)修讀的選修課如與轉(zhuǎn)入專業(yè)要求修讀的選修課屬于同一類別的,可進(jìn)行學(xué)分互認(rèn);如不屬于同一類別,不予互認(rèn),學(xué)生可按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求另選。

第五章 附 則

第九條 學(xué)生在校期間只允許轉(zhuǎn)專業(yè)一次,專業(yè)調(diào)整后不得再進(jìn)行調(diào)整。轉(zhuǎn)專業(yè)前學(xué)生本人及其監(jiān)護(hù)人需充分認(rèn)識(shí)了解擬轉(zhuǎn)入專業(yè),充分了解轉(zhuǎn)入專業(yè)的就業(yè)前景、課程難度、畢業(yè)條件。

第十條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則如出現(xiàn)弄虛作假、違規(guī)操作的行為,取消有關(guān)學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)資格并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)涉及到的人員予以處理。

第十一條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,學(xué)費(fèi)按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

第十二條 本辦法自發(fā)布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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