3月17日,山東省政府新聞辦召開發(fā)布會,邀請省委高校工委書記、省教育廳廳長左敏,省教育廳副廳長張志勇,省教育廳巡視員宋承祥,省教育招考院院長陳國前解讀《山東省深化考試招生制度改革實施方案》,省委宣傳部副部長、省政府新聞發(fā)言人王世農主持發(fā)布會。
山東2017年啟動高?荚囌猩C合改革試點
山東自2017年高中入學新生開始,實施新的普通高中學業(yè)水平考試方案、新的普通高中學生綜合素質實施方案,2020年高考開始實行新的高考改革新政策及新方案【全文】,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。2017年6月底前出臺山東高?荚囌猩贫染C合改革新政策及新方案【全文】。
高考將采取3+3模式2020年只統考語數外
自2017年秋季高中入學新生開始,考生夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科(從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇)普通高中學業(yè)水平等級考試成績組成。不分文理科,外語科目提供2次考試機會。
山東高校錄取2017年起不再分一本二本
春季高考實行按專業(yè)類別填報志愿和平行志愿錄取模式,為考生提供更多選擇。自2017年起,夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批次外,實行同一批次錄取。2020年起招生采用“專業(yè)(類)+學!敝驹柑顖蠛驼猩浫》绞。
高中生綜合評價今后將作為高校錄取參考
此次山東改革新政策及新方案【全文】確立了“兩依據,一參考”模式,兩依據是指統一高考和學業(yè)水平考試成績,一參考就是指把綜合素質評價作為招生錄取參考條件,并將使用權交給高校。綜合素質評價包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等。
進城務工人員隨遷子女在當地可平等接受義務教育
《改革實施方案》提出,堅持以全日制公辦中小學為主、相對就近的原則,確保進城務工人員隨遷子女在當地平等接受義務教育。凡具有我省高中階段學籍并有完整學習經歷的合格畢業(yè)生,均可在我省就地報名參加高考,并與當地考生享受同等的錄取政策。
山東擴大重點高校招收農村貧困地區(qū)學生數量
方案提出,實施國家重點高校農村學生單獨招生計劃、省屬重點高校招收農村學生專項計劃,提高農村貧困學生升入重點高校比例,擴大招生規(guī)模,完善招生辦法,嚴格招生區(qū)域范圍,加強考生資格審核,形成保障農村貧困學生升入重點高校的長效機制。