據(jù)最新鄭州旅游職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右,位次排名需要在67797名左右,才可以考上鄭州旅游職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上鄭州旅游職業(yè)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上鄭州旅游職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要200分,錄取最低位次為67797名;
2、山西高考2021年考生上鄭州旅游職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要130分,錄取最低位次為65406名;
3、山西高考2020年考生上鄭州旅游職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要276分,錄取最低位次為61788名;
二、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 文科 | ? | 200 | 67797 | 省政府 |
2、2021年鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 | 省政府 |
3、2020年鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 文科 | ? | 276 | 61788 | 省政府 |
定向招生的利弊
定向招生的好處:
1.由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并發(fā)放生活補(bǔ)貼;
2.到中小學(xué)任教的每一位免費(fèi)師范生都有編有崗;
3.免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng),有到教育管理崗位工作的機(jī)會(huì)。
定向招生的壞處:
1.不履行協(xié)議須交違約金;
2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。
填報(bào)征集志愿的條件
1、對(duì)于第一類缺額計(jì)劃,達(dá)到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào);
2、對(duì)于第二類和第三類缺額計(jì)劃,為避免產(chǎn)生分?jǐn)?shù)夾層,確保錄取公平,只允許不低于正式投檔時(shí)該院校最低分?jǐn)?shù)及位次的考生填報(bào);
3、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。
參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校,各批次征集志愿仍然實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
征集志愿對(duì)象:
1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校;
2、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。
征集志愿是什么意思“征集志愿”是指對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃,考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時(shí)間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個(gè)省各個(gè)地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會(huì),凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這些信息。
征集志愿也要認(rèn)真對(duì)待,填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個(gè)。
征集志愿的幾種類型:
1、第一類是院校在正式投檔時(shí)生源不足導(dǎo)致缺額;
2、第二類是院校投檔時(shí)生源充足,但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;
3、第三類是院校生源足額,但后期在該省追加了招生計(jì)劃。
三、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
鄭州旅游職業(yè)學(xué)院前身是鄭州旅游學(xué)校,創(chuàng)辦于1985年,隸屬于鄭州市人民政府,歷經(jīng)四次跨越發(fā)展,于2004年5月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的公辦高等院校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校逐步鑄練形成了“立德修能、知行合一”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)于修身、勤于治學(xué)”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思、求真致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校占地面積1251畝,總建筑面積57萬(wàn)平方米,其中新校區(qū)占地面積1036畝、建筑面積近43萬(wàn)平方米。全日制大中專在校生15847人。現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院、3部和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院、1個(gè)國(guó)際教育學(xué)院。開(kāi)設(shè)41個(gè)高職專業(yè)、10個(gè)五年制大專專業(yè),其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè),教育部職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程2門、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)8個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、市級(jí)精品資源共享課程7門、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。是全國(guó)旅游行指委旅游管理專業(yè)行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)承擔(dān)學(xué)校。 學(xué),F(xiàn)有教職工780人,其中教授17人、研究員1人,副高以上職稱119人,博士及在讀博士19人,碩士476人。享受國(guó)務(wù)院政府津貼1人,國(guó)家“*”教學(xué)名師1人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省政府特殊津貼獲得者1人,河南省高層次人才特殊支持“中原*”1人,國(guó)家行業(yè)大師4人,省職教專家5人,省高等學(xué)校教學(xué)名師1人,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人15人,省骨干教師3人!半p師型”教師214人。同時(shí)還聘請(qǐng)多名行業(yè)企業(yè)專家及一線崗位技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師。 學(xué)校堅(jiān)持圍繞旅游搞科研的方針,科研成果數(shù)量和質(zhì)量顯著提高。建有河南旅游研究院、旅游大數(shù)據(jù)研究中心等科研平臺(tái)10余個(gè),其中文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、旅游規(guī)劃研究中心、旅游教育研究中心為首批鄭州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地。十三五期間,學(xué)校先后完成省部級(jí)項(xiàng)目42項(xiàng)、市廳級(jí)項(xiàng)目199項(xiàng),出版著作、教材19部,發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文457篇(核心312篇)。 學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校固定資產(chǎn)總金額約4.9億元,其中1000元以上教學(xué)儀器設(shè)備總值1.57億元。圖書館建筑面積4.3萬(wàn)平方米。現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書98萬(wàn)余冊(cè)。音像資料5000件,電子圖書127萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊400種,電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)6個(gè)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室161個(gè),2020年建成27個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、362個(gè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn),博物、展覽、交流,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售,旅游、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)”等四位一體功能。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略。與釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、人民大會(huì)堂、迪士尼、IHG洲際酒店集團(tuán)、萬(wàn)豪國(guó)際酒店集團(tuán)、希爾頓酒店集團(tuán)、中國(guó)國(guó)際旅行社、康輝國(guó)際旅行社有限責(zé)任公司、同程藝龍等多家高端企業(yè)深度合作,建立校外實(shí)習(xí)基地142個(gè)。與日、韓、美、德、奧地利等國(guó)及臺(tái)灣高校建立合作辦學(xué)關(guān)系。每年在加勒比游輪公司、新加坡星夢(mèng)、麗星游輪公司、美國(guó)奧蘭多迪士尼世界、韓國(guó)湖原大學(xué)、韓國(guó)濟(jì)州觀光大學(xué)、臺(tái)灣高雄餐旅大學(xué)、日本飯店協(xié)會(huì)等境外著名高校、企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生200余人。 學(xué)校堅(jiān)持“為一切人的自由發(fā)展搭建平臺(tái)”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)“爭(zhēng)得上、留得住、干得好、能發(fā)展”為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線服務(wù)的旅游特色突出的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。近三年學(xué)校在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè),在省賽中獲得一等獎(jiǎng)11個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)。近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,學(xué)校被北京釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、人民大會(huì)堂、中央警衛(wèi)局等確定為定點(diǎn)選人單位。 學(xué)校是中國(guó)旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)旅游教育五星聯(lián)盟單位、河南省旅游高等職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國(guó)體育文化類“一校一品”示范基地、河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、省職業(yè)教育品牌示范院校、省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的十佳典范高校、河南最具品牌影響力的典范高校、河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省級(jí)文明單位、河南省文明學(xué)校、河南省“依法治校示范!钡确Q號(hào),被業(yè)界譽(yù)為河南旅游人才的“黃埔軍!。 當(dāng)前,學(xué)校上下正以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,緊抓新校區(qū)搬遷帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇,全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,為把學(xué)校建成規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力顯著提升,在國(guó)內(nèi)有較大影響力的旅游特色鮮明的高水平院校而努力奮斗! (注:以上數(shù)據(jù)截止到2020年11月)