據(jù)最新牡丹江醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?36分左右,位次排名需要在78679名左右,才可以考上牡丹江醫(yī)學(xué)院,不過每年牡丹江醫(yī)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上牡丹江醫(yī)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上牡丹江醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要436分,錄取最低位次為78679名;
2、山西高考2021年考生上牡丹江醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要482分,錄取最低位次為47147名;
3、山西高考2020年考生上牡丹江醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要488分,錄取最低位次為63669名;
二、牡丹江醫(yī)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年牡丹江醫(yī)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 436 | 78679 | 省政府 |
2、2021年牡丹江醫(yī)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 482 | 47147 | 省政府 |
3、2020年牡丹江醫(yī)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 488 | 63669 | 省政府 |
高考成績(jī)和排名哪個(gè)重要
分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分?jǐn)?shù),排名也不會(huì)靠前的,但如果考生的成績(jī)普遍高,你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。
沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的
對(duì)于參加高考的考生來說,我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績(jī)之后才能去看排名。如果說成績(jī)是高考載體的話,排名只不過是佐證成績(jī)的形式而已。比如說每年高考成績(jī)公布后,家長(zhǎng)和考生首先查詢的是成績(jī)。如果成績(jī)好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。
分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分?jǐn)?shù),達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說,過不了提檔分?jǐn)?shù)線,什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分?jǐn)?shù)的排名。所以,還是分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù),哪來的排名的資格。
新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿
1、實(shí)事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。
三、牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹
牡丹江醫(yī)學(xué)院是黑龍江省東南部地區(qū)唯一一所省屬普通本科醫(yī)藥院校,坐落于黑龍江省東南部重要的中心城市和風(fēng)景旅游城市——牡丹江市。學(xué)校歷史溯源于1946年始建的牡丹江專區(qū)醫(yī)院和1956年始建的黑龍江省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)校,1958年創(chuàng)建牡丹江醫(yī)學(xué)院,著名歷史學(xué)家郭沫若先生題寫了校名。 學(xué)校1958年開始本科教育,2013年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。2006年在教育部本科教學(xué)水平評(píng)估中,專家組給予了優(yōu)秀評(píng)價(jià)。2010年被列為黑龍江省特色應(yīng)用型本科高校。2012年被評(píng)為全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2015年被授予“全國(guó)文明單位”稱號(hào),在教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證中獲得了6年有效期,居地方醫(yī)學(xué)院校領(lǐng)先水平。2016年在國(guó)家本科教學(xué)審核評(píng)估中獲得專家組高度評(píng)價(jià)。2020年被選為黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范高校。 學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“為農(nóng)村辦學(xué),為基層服務(wù)”的辦學(xué)方向,獲得國(guó)家和社會(huì)的充分認(rèn)可!盀檗r(nóng)村培養(yǎng)鄉(xiāng)土型醫(yī)師的探索與實(shí)踐”獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。 學(xué)校占地面積71.22萬平方米,建筑面積35.07萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.09億元。 學(xué)校本科招生面向全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,現(xiàn)有全日制碩士研究生、本科生11677人。學(xué)校開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、制藥工程、公共事業(yè)管理等21個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類。其中臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、制藥工程四個(gè)專業(yè)列為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)是省級(jí)一類特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)專業(yè)列為本科一表招生。臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程為碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,碩士授權(quán)二級(jí)學(xué)科29個(gè);鶎訉(shí)用型臨床醫(yī)學(xué)列為黑龍江省“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目——全省特色學(xué)科建設(shè)學(xué)科。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等6個(gè)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有《常見感染病》《燦爛的口腔》《機(jī)能學(xué)》等省級(jí)精品在線開放課程、省級(jí)精品視頻公開課程、省級(jí)線上線下混合式一流課程7門。 學(xué),F(xiàn)有在編教職員工2821人(含兩所直屬附屬醫(yī)院),具有高級(jí)職稱人員885人、具有碩士以上學(xué)位人員912人。專任教師751人,正高級(jí)職稱237人,副高級(jí)職稱244人,碩士以上學(xué)位教師占76.2%,其中博士學(xué)位教師159人。博士生、碩士生導(dǎo)師273人,龍江學(xué)者特聘教授3人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼及省政府特殊津貼獲得者4人,省優(yōu)秀中青年專家1人,省衛(wèi)生系統(tǒng)有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人,省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)4個(gè)。我校教師獲得首屆全國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)康復(fù)相關(guān)專業(yè)青年教師課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)。 學(xué),F(xiàn)有腫瘤疾病防治、腦卒中防治等4個(gè)黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;擁有中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟“慢病與藥物研究中心”、省生物醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、省高校校企共建工程技術(shù)研發(fā)中心,以及省內(nèi)唯一的省科技廳、牡丹江市政府、牡丹江醫(yī)學(xué)院共建醫(yī)藥研發(fā)平臺(tái)。 學(xué)校重視科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè),大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,先后獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。近五年,獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)24項(xiàng),“雙聘教授”獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。獲得科研項(xiàng)目1174項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等科研立項(xiàng)80項(xiàng);在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文3980篇,在Cell Research、Cancer Cell等國(guó)際高水平期刊發(fā)表了多篇論著;主編、參編人民衛(wèi)生出版社、科學(xué)出版社和高等教育出版社教材116部;《牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。 學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)圖書102.37萬冊(cè),電子圖書75.49萬種,數(shù)據(jù)庫(kù)15個(gè),擁有性能先進(jìn)的電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 學(xué)校有附屬醫(yī)院8所,教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院等實(shí)踐教學(xué)基地100家。附屬紅旗醫(yī)院是全國(guó)首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,床位1600張。 學(xué)校與俄羅斯太平洋國(guó)立醫(yī)科大學(xué)、美國(guó)田納西大學(xué)、菲律賓法蒂瑪大學(xué)等國(guó)外院校建立了交流與合作關(guān)系。 學(xué)校秉承“立德立行、唯實(shí)唯新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“執(zhí)著、愛校、求實(shí)、合作、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的牡醫(yī)精神,堅(jiān)持“人本、厚德、尚能、強(qiáng)技”的辦學(xué)理念,突出“以德為先,注重人文,強(qiáng)化實(shí)踐,服務(wù)基層”的辦學(xué)特色,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),畢業(yè)生綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力不斷提高,受到用人單位的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生7萬余人,大部分已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展的重要人才源,為黑龍江省和全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。