隨著2019年高考錄取進(jìn)程的推進(jìn)，各批次被錄取考生將陸續(xù)收到大學(xué)錄取通知書。多年寒窗苦讀，終已金榜題名，實屬人生之喜悅。但每年這個時候，一些假錄取通知書也會趁機而入。那么咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書什么時候發(fā)放呢？咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書查詢方式入口如何查詢？咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書如何辨別真?zhèn)文兀克純核紝W(xué)教育網(wǎng)小編為你支招。
咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（英文：Xianyang Vocational & Technical College），簡稱咸陽職院（XVTC），經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案成立，是陜西知名的綜合性全日制公辦普通高校，國家首批優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位，全國文明單位。全日制在校生人數(shù)15000人。
發(fā)展歷程
2004年9月8日，陜西省人民政府發(fā)文批準(zhǔn)，整合我市原陜西省乾縣師范學(xué)校、彬縣師范學(xué)校、儀祉農(nóng)業(yè)學(xué)校和咸陽市體育運動學(xué)校4所知名中專學(xué)校資源，組建成立咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2005年9月學(xué)院開始招生。2009年8月，投資6.5億元，建筑面積22萬平方米的美麗新校園建成投用，在全省同批市屬高職院校中第一家率先實現(xiàn)了真正的集中辦學(xué)。2015年3月，市編委發(fā)文決定將咸陽市衛(wèi)生學(xué)校、技工學(xué)校整體并入咸陽職院，調(diào)撥教育用地300畝，調(diào)入資金1.3億元，調(diào)入教學(xué)儀器設(shè)備值3000多萬元。至此，咸陽職院的組成增加為6所中專中技學(xué)校。其中，建校最早的陜西省彬縣師范學(xué)校創(chuàng)建于1937年，學(xué)院已有80年的建校史。學(xué)院堅持育人惠民的辦學(xué)宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才為目標(biāo)，先后為社會培養(yǎng)了117000多名技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
地理區(qū)位
學(xué)院地處陜西省西安市西咸新區(qū)灃西新城，為周秦漢唐等13朝代古都。學(xué)院東臨灃河，南望秦嶺，西鄰樓觀臺，北依渭河。距西安咸陽國際機場、西安鐘樓、西安高鐵北客站、西安城西客運站30?40分鐘車程，距秦都高鐵站、咸陽火車站、咸陽汽車南站、西安后衛(wèi)寨地鐵口15?20分鐘車程，西寶高速、福銀高速緊靠學(xué)院附近，交通便利。學(xué)院周邊有秦嶺、臨潼兵馬俑、阿房宮、曲江遺址公園、大唐芙蓉園、大雁塔、西安碑林、昆明池、漢陽陵、茂陵、乾陵、昭陵、樓觀臺等著名景區(qū)景點。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，琳池噴泉，小橋流水，三季有花，四季常青，景色宜人。學(xué)院所在地為西周大學(xué)“辟雍”所在地，距今已3000多年，是我國最早大學(xué)的發(fā)源地，高等教育歷史文脈傳承全國獨一無二。
辦學(xué)理念
學(xué)院秉承厚德強能、育人惠民的校訓(xùn)，求實創(chuàng)新、和諧奉獻(xiàn)的校風(fēng)，精講多練、言傳身教的教風(fēng)，勤學(xué)苦練、礪志成才的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮進(jìn)圖強的咸陽職院精神，克服了一個又一個重大困難，實現(xiàn)了一次又一次重大跨越，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，綜合實力越來越強，現(xiàn)已成功邁入全國優(yōu)質(zhì)高職院校、省級示范高職院校行列。
辦學(xué)榮譽
2010年11月，學(xué)院被科技部、農(nóng)業(yè)部等8部委聯(lián)合授予第八屆中國食品安全示范單位；2011年1月，被省綜治委、省教育廳、省公安廳聯(lián)合評為省級平安校園，被省委、省政府評為文明校園；2011年11月，被科技部、農(nóng)業(yè)部等8部委聯(lián)合授予第九屆中國食品安全示范單位；2012年6月，被省委評為全省創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織；2013年10月，被省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳命名為省級園林式單位；2013年11月，被省教育廳評為2011?2013年度全省就業(yè)工作先進(jìn)集體；2015年2月，被省政府評為綠色文明示范單位；2011年8月，被中國高等教育學(xué)會授予全國高校后勤十年社會化改革先進(jìn)院校；12月，被省教育廳立項為示范高職院校建設(shè)單位；2015年2月，被中央文明委命名為全國文明單位；2016年12月，被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位；2017年1月，再次被省綜治委、省教育廳、省公安廳聯(lián)合評為省級平安校園。
條件設(shè)施
學(xué)院占地1300畝，總建筑面積28.3萬平方米，教學(xué)樓獲“長安杯”全省優(yōu)質(zhì)工程獎。學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施一流，固定資產(chǎn)總值9億元，教學(xué)儀器設(shè)備值1.1億元。建有國家級實訓(xùn)中心2個，省級高職示范性實訓(xùn)基地3個，院內(nèi)實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地200多個、院外實訓(xùn)基地157個，形成了理實一體、教練融合的實習(xí)實訓(xùn)體系。學(xué)院儀祉圖書館館藏工科、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文史、教育、農(nóng)林等多學(xué)科紙質(zhì)圖書105萬冊，報刊資料800多種，電子閱覽室有計算機400多臺，電子圖書2000GB。學(xué)院信息化建設(shè)水平先進(jìn)，計算機3000多臺，建成以虛擬數(shù)據(jù)中心、四大平臺為基礎(chǔ)、11個業(yè)務(wù)系統(tǒng)為支撐的信息化教學(xué)、管理服務(wù)體系。建成覆蓋全院所有樓宇和公共區(qū)域的校園無線網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)出口帶寬4G。
專業(yè)建設(shè)
學(xué)院圍繞西安咸陽區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，確立了“工科為主，文理并重”的專業(yè)發(fā)展方向和“建強工科專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、辦好新興專業(yè)、打造特色專業(yè)”的建設(shè)原則，開設(shè)涵蓋醫(yī)學(xué)、機械、電子、建筑、化工、財經(jīng)、師范、農(nóng)林等大類47個高職專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)是中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目和首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點，護(hù)理、學(xué)前教育專業(yè)為陜西省一流專業(yè)，護(hù)理、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)為國家骨干專業(yè)，建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、石油化工技術(shù)專業(yè)為省級專業(yè)綜合改革試點項目，護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè)，院級專業(yè)綜合改革項目7個、重點專業(yè)13個。動物解剖生理被評為省級精品課程，院級精品資源共享課程10門、精品課程57門、重點課程76門。省級教學(xué)成果獎2項，院級教學(xué)成果獎32項。
師資力量
學(xué)院堅持“人才強院”戰(zhàn)略，形成了教壇新秀??骨干教師??專業(yè)帶頭人??教學(xué)名師的培養(yǎng)機制�，F(xiàn)有事業(yè)編制905人，實有教職工987人，其中在編教職工835人，兼職教師152人。副教授以上職稱教師154人；碩士以上學(xué)位教師213名，在讀博士9名；雙師素質(zhì)教師314名�，F(xiàn)有院級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8支，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員龐誠教授，省級高校教學(xué)名師郭俊煒、赫光中、趙云龍、侯黨社教授，省級高職教學(xué)名師尚文博教授、董潤林副教授、魚國超教授、劉海龍副教授，市級科研創(chuàng)新團(tuán)隊“機電裝備測控技術(shù)”和“豬群重大疫病快速診斷技術(shù)”，院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能控制技術(shù)、建筑工程技術(shù)、能源化工技術(shù)、物流管理、學(xué)前教育、豬群重大疾病快速診斷技術(shù)、園藝園林技術(shù)、馬克思主義中國化與高職思政課教學(xué)協(xié)同研究等9個，咸陽市突出貢獻(xiàn)專家學(xué)者郭俊煒、阮班錄教授，池永戰(zhàn)、董潤林、楊耘副教授，咸陽市“三五”人才24名。學(xué)院立項省教育廳教改項目6項，省教育科學(xué)規(guī)劃課題21項，省市科技計劃項目19項，教師發(fā)表論文2137篇，其中EI、SCI、核心期刊560篇，主參編教材363部，獲得國家專利52項。2015年，學(xué)院教師獲國家級發(fā)明專利18項，位居陜西省高職院校前列。學(xué)院依托院內(nèi)優(yōu)質(zhì)科研資源，積極開展“立地式”科技服務(wù)，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。先后獲得省級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成果二等獎1項、三等獎2項，市級農(nóng)村科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎2項，市級科學(xué)技術(shù)成果二等獎1項、三等獎2項。
教學(xué)質(zhì)量
學(xué)院積極推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學(xué)改革，探索構(gòu)建形成了“工學(xué)結(jié)合、理實統(tǒng)合、校企聯(lián)合、教練融合”的“四合”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)結(jié)合實際凝練形成了醫(yī)護(hù)類專業(yè)的“三一制”、機電類專業(yè)的“三合”等一批具有鮮明特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院從2013級三年制高職學(xué)生開始全面試行學(xué)分制管理，充分激發(fā)和調(diào)動教師和學(xué)生的教與學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)院成立了教學(xué)質(zhì)量評估中心，建立了涵蓋學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，強化全過程全方位質(zhì)量監(jiān)控，定期發(fā)布人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告和就業(yè)質(zhì)量年度報告，接受社會監(jiān)督。學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，設(shè)有全國農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定分站、全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考點等職業(yè)技能鑒定和考試站點11個，面向校內(nèi)外開展了多工種、多層次的職業(yè)技能鑒定，年均鑒定人次3000余人。嚴(yán)格落實“雙證書”制度，學(xué)生職業(yè)資格證書平均獲取率94.7%，其中護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證獲取率達(dá)97.16%。近五年，學(xué)生共獲得國省職業(yè)技能競賽獎132項，其中國賽獎13項、省賽獎119項。
招生就業(yè)
建院以來，學(xué)院一直實行招生就業(yè)工作一把手負(fù)責(zé)制，實現(xiàn)了招生工作“十一連增”、就業(yè)工作“九連旺”。2006年以來，學(xué)院連續(xù)11年招生錄取人數(shù)、報到人數(shù)，文史、理工類錄取平均分逐年提高。2015年陜西省首次實行高考招生考試制度改革，學(xué)院作為示范院校實施了單獨考試招生，申報、確認(rèn)、參考、注冊考生人數(shù)在全省有高職招生計劃的63所院校中名列前茅。2016年，學(xué)院單獨招生考試計劃2196人，報到2731人，計劃完成率163.8%，名居全省高職院校前列。生源地從陜西擴大到山西、甘肅、青海、寧夏、四川、重慶、湖北、河南等省市，全日制在校學(xué)生從2005年的1800多人增加到2016年的14000多人。
學(xué)院始終將就業(yè)工作視為生命線，堅持像嫁愛女一樣安排好每位學(xué)生的就業(yè)，精心實施優(yōu)質(zhì)就業(yè)工程，認(rèn)真落實“一對（對口就業(yè)）、二高（高薪、高質(zhì)就業(yè)）、三無（無毒、無害、無重體力勞動）、四心（學(xué)生安心、家長放心、用人單位稱心、學(xué)校舒心）、五不（不考察了解的企業(yè)不安置，管理不規(guī)范的企業(yè)不安置，效益不穩(wěn)定的企業(yè)不安置，缺乏市場競爭力的企業(yè)不安置，不辦理社會綜合保障的企業(yè)不安置）”的就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實行畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)管理和就業(yè)狀況跟蹤反饋責(zé)任制，建立了快速可查的畢業(yè)生就業(yè)信息庫，與全國600多家企事業(yè)單位建立了就業(yè)合作關(guān)系。學(xué)院堅持德育為先、全面發(fā)展的育人理念，建立實施了道德育人、教學(xué)育人、實踐育人、活動育人、環(huán)境育人、文化育人、文明育人、服務(wù)育人、管理育人、制度育人等多元育人機制，將培育和踐行融入教育教學(xué)全過程，將人文科學(xué)通識教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)方案，全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分制，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持96%以上。2013年11月，學(xué)院被省教育廳評為2011-2013年度全省就業(yè)工作先進(jìn)集體。6月，學(xué)院《堅持學(xué)生至上 實施優(yōu)質(zhì)就業(yè)工程》被教育部列為全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新實踐典型，在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議交流�！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆贰吨袊逃龍蟆芬约啊吨袊殬I(yè)技術(shù)教育》雜志等多家國家級媒體進(jìn)行了報道。
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