方案1:
為深入貫徹落實(shí)《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神，積極學(xué)習(xí)全國(guó)第十七次團(tuán)代會(huì)與中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)投身到實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去，在實(shí)踐中求真知，在服務(wù)基層的過(guò)程中接受教育，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，共青團(tuán)玉林師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院將繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、總體思路
以學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)第十七次團(tuán)代會(huì)與中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為契機(jī)，充分領(lǐng)會(huì)和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)的精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去，體驗(yàn)基層社會(huì)生活，關(guān)注社會(huì)民生，關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)，關(guān)注文化事業(yè)發(fā)展，開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，在實(shí)踐中長(zhǎng)才干。同時(shí)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育，堅(jiān)定大學(xué)生理想信念，提高大學(xué)生責(zé)任感與服務(wù)意識(shí)，努力為事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中奉獻(xiàn)青春，譜寫(xiě)盛世動(dòng)人華章。
二、活動(dòng)主題
共話盛世夢(mèng) 攜手青春行
三、參加對(duì)象
文學(xué)與傳媒學(xué)院全日制本�？迫w在校生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“交流對(duì)話明變化”十八屆三中全會(huì)精神主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
組織黨的十八屆三中全會(huì)精神宣講團(tuán)、調(diào)研團(tuán)、實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，在農(nóng)村、學(xué)校、街道社區(qū)等開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，不斷深入貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，以實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，宣傳改革開(kāi)放35年黨和國(guó)家事業(yè)取得新的歷史性成就，要深入基層，通過(guò)精神宣講、社區(qū)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)，認(rèn)真觀察社會(huì)變化，深刻感受政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)“五位一體”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐體現(xiàn)。通過(guò)這次主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)基層廣大群眾把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會(huì)上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。
(二)“關(guān)注社會(huì)民生，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)研活動(dòng)
利用大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)之際，積極開(kāi)展“關(guān)注社會(huì)民生，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)研活動(dòng)，以就近便利原則，開(kāi)展實(shí)地調(diào)研�？苫氐疆�(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)企業(yè)去考察，了解當(dāng)?shù)卣拿裆吆彤?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變方式，加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段民生建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變等方面的認(rèn)識(shí)，近距離感受國(guó)家的發(fā)展政策�？山M建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，選題可自擬，寫(xiě)一篇關(guān)于社會(huì)民生或經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展增添活力。
(三)“弘揚(yáng)雷鋒精神”志愿服務(wù)活動(dòng)
2014寒假，我院將繼續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、義務(wù)服務(wù)等形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞愛(ài)心和溫暖，讓社會(huì)多一些關(guān)愛(ài)，大學(xué)生增強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感，共建和諧社會(huì)。
(四)“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”返鄉(xiāng)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孝悌傳承是中華民族的傳統(tǒng)美德，身為二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該傳承并不斷發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)之際，走訪當(dāng)?shù)毓鹿牙先�，及時(shí)了解他們的情況，并根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老人，給老人送溫暖。二是回到家鄉(xiāng)后，比較家鄉(xiāng)近年間精神物質(zhì)文化生活等方面的變化，感受時(shí)代發(fā)展脈搏。同時(shí)借此機(jī)會(huì)探尋家鄉(xiāng)難忘的風(fēng)土人情或古風(fēng)古跡等方面的發(fā)展。
(五)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”主題實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織多支隊(duì)伍對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行義務(wù)清掃，清潔街道、清潔水源、清潔家園。同時(shí)以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明的宣講教育活動(dòng)，帶動(dòng)群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)將綠色環(huán)保理念傳遞給身邊的每一個(gè)人，大家共同行動(dòng)，創(chuàng)造美麗家園。
(六)校外媒體實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生可以用寒假期間到各大媒體實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)，如玉林電視臺(tái)、玉林日?qǐng)?bào)社、玉林晚報(bào)社等單位。通過(guò)到媒體的實(shí)習(xí)，可以拓寬學(xué)生的知識(shí)渠道，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)，提高專業(yè)技能。
五、實(shí)踐形式
可自主進(jìn)行實(shí)踐;鼓勵(lì)組建實(shí)踐小分隊(duì)，充分發(fā)揮團(tuán)體的力量，在實(shí)踐中求真知。
六、活動(dòng)要求
1、結(jié)合專業(yè)，注重學(xué)術(shù)。在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)精神，提交的調(diào)查報(bào)告要內(nèi)容翔實(shí)、分析深刻、結(jié)論準(zhǔn)確。
2、注意安全，講究實(shí)效。在組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要始終把安全工作置于首位。引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)，并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，確保各項(xiàng)安全措施到位，工作萬(wàn)無(wú)一失。
方案2：
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生?過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
有品位的學(xué)生過(guò)大年??踐行活動(dòng)
二、活動(dòng)要求：
1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象：一、二年級(jí))
通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)(照片2～ 3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象： 三、四年級(jí))
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3. “有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象：五、六年級(jí))
邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
