六一兒童節(jié)該怎么過(guò)才有意義

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 六一兒童節(jié)又稱為國(guó)際兒童節(jié),這是屬于全世界少兒朋友的歡樂(lè)節(jié)日,時(shí)間為每年的6月1日,那么,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),六一兒童節(jié)怎么過(guò)才有意義呢?

六一兒童節(jié)該怎么過(guò)才有意義

1、參觀科技館

知識(shí)是人類成長(zhǎng)的階梯,參觀博物館、圖書(shū)館、科技館等暢游只是的海洋。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),無(wú)論是自然科學(xué)類博物館、文化藝術(shù)類博物館、還是人文歷史類博物館,往往都充滿神秘和趣味性。因?yàn)榭梢宰尯⒆觽內(nèi)ジ惺艽笞匀、可以看到幾百萬(wàn)年前的古生物,盡管那只是一個(gè)標(biāo)本,可以看到各類專題學(xué)科的發(fā)展,比如飛機(jī)發(fā)展歷史、火車(chē)的發(fā)展歷史、船政的歷史,更可以通過(guò)那些富含了科學(xué)性、知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的展覽,學(xué)習(xí)到許多科學(xué)知識(shí)。

2、小大人當(dāng)家

孩子與爸爸媽媽角色互換,當(dāng)一天的家,在父母的陪伴下,完成買(mǎi)菜、做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事,在勞動(dòng)中體會(huì)父母平時(shí)操持家務(wù)的辛苦與不易。比如說(shuō),如果家中來(lái)了客人,特別是孩子比較喜歡而又尊敬的客人來(lái)了,有意識(shí)讓他做家庭的主人,讓孩子接待客人,做一些能力所及的招待活動(dòng),比如送茶水、送糖果等。另外,鼓勵(lì)孩子參加簡(jiǎn)單的社交活動(dòng),到商店買(mǎi)東西時(shí),要孩子自己告訴售貨員要買(mǎi)的東西名稱,讓他們問(wèn)價(jià)錢(qián),買(mǎi)好東西后向售貨員表示感謝、告別等。

3、開(kāi)展一次成熟平等的談話

已經(jīng)比較大的孩子可能不會(huì)對(duì)兒童節(jié)特別期待,這個(gè)時(shí)候可以和孩子進(jìn)行一次成熟的對(duì)話,與孩子溝通想法。讓孩子感覺(jué)到自己已經(jīng)是一個(gè)成熟的人,并嘗試讓孩子自己當(dāng)家作主,了解他的想法并讓他自己做一些決定。一次成熟平等的談話,往往會(huì)給孩子有意想不到的成長(zhǎng)。

4、讓孩子學(xué)做一件事

就像是在《爸爸去哪兒》中,有各種各樣的任務(wù),這些任務(wù)都非常有意義,可以鍛煉孩子的能力,增進(jìn)親子的感情。任務(wù)也可以很簡(jiǎn)單,比如讓孩子自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)食材,跟菜販講價(jià),然后學(xué)做一道簡(jiǎn)單的菜(包餃子之類),鍛煉孩子的各方面能力。

5、與孩子一起參加親子體育運(yùn)動(dòng)

如果小朋友運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá),可以帶孩子去參加體育運(yùn)動(dòng),足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳舞、跆拳道都是不錯(cuò)的選擇。參加親子運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)親子關(guān)系,有利于讓爸爸媽媽能夠更加了解孩子,有利于孩子的身心健康,在活動(dòng)中爸爸媽媽和孩子可以共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),可以與其他孩子爸爸媽媽交流,可以與老師或者組織者交流進(jìn)行分享教育方式等。

6、投其所好送禮

比如想去哪個(gè)公園,就能直接帶著去公園就行了。現(xiàn)在有些小孩喜歡跟自己的同學(xué)一起過(guò),那就省了當(dāng)家長(zhǎng)的事了?傊谀芰Ψ秶鷥(nèi),可以滿足小孩的愿望。送禮物是個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如童裝、玩具、少兒圖書(shū)、影碟等。選擇最多的可能是逛公園、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)等。 如果想購(gòu)物,可以去商場(chǎng)、超市,選擇心儀的產(chǎn)品。 小朋友一般都是吃貨,可以領(lǐng)小孩去吃頓大餐。

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