黨員教師兩學(xué)一做心得體會2000字

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摘要:“兩學(xué)一做&rd

quo;決不僅僅只是一次活動,而是對于黨員黨性教育的正常性強(qiáng)化和延伸。下面是小編收集整理的心得體會,希望對您有所幫助。

【篇一:兩學(xué)一做心得體會】

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

三月來臨,陽光明媚,草長鶯飛,祖國大地一派勃勃生機(jī)。在這樣的大好春光里,黨中央發(fā)出了“兩學(xué)一做&rd

quo;的學(xué)習(xí)號召,適時吹響了全體黨員干部前進(jìn)的號角。在雄渾的號角聲中,作為一名黨員,作為一名干部,只有踏著號角的節(jié)拍和鼓點(diǎn),按照《方案》的具體要求,腳踏實(shí)地、持之以恒,把黨章黨規(guī)刻在心中,把系列講話印入大腦,并用以指導(dǎo)自己的生活、工作,才不會辜負(fù)黨和人民的重托,才不會辜負(fù)這明明麗麗的春光。

學(xué)習(xí)黨章,是每一個黨員必須的基本知識,學(xué)好黨章,用好黨章是基本“功課”。各級黨組織要以“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育為契機(jī),組織每一個黨員重溫黨章,再次一字一句認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。要完完整整學(xué),靜下心來學(xué),邊學(xué)邊對照邊思考,力求把黨章知識融入血脈之中,變?yōu)樗枷胱杂X。通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步提升黨員的黨性覺悟和政治境界,明白自己姓什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,找準(zhǔn)位,定好向,舉好旗,走對路,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨。

“兩學(xué)一做”,說道底關(guān)鍵在做。你學(xué)習(xí)再努力,沒有落到實(shí)處也是竹籃打水一場空。各級黨員的言行是廣大群眾行為的風(fēng)向標(biāo),只有黨員干部知行合一成常態(tài),群眾才會見賢思齊知書守禮。圣人云: “先行其言而后從之,君子恥其言而過其行。”一個人說的多于他做的,是君子之恥。如果我們的各級黨員干部,學(xué)習(xí)只是做做樣子,天天使勁喊著“做合格黨員”的口號,實(shí)際上還是沒有嚴(yán)格按照“黨章黨規(guī)、系列講話”要求自己,那么這樣的做法是圣人所不恥的。“學(xué)習(xí)是成長之基、成熟之源、成才之道。”在貫徹 “兩學(xué)一做”的過程中,不能走“學(xué)而不做”和“做而不學(xué)”這兩種極端,要切實(shí)做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,在學(xué)習(xí)中確保自身對黨的忠誠度,提升自身敢于擔(dān)當(dāng)和履職盡責(zé)能力,真正讓學(xué)習(xí)見行動。

“滴水穿石,一滴不可棄滯”。只有堅持學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能堅定理想信念,才能提升道德境界,才能追求高尚情操,遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣,才能做一名一身正氣的黨員。面對種種誘惑,要心存敬畏不變,手握戒尺不松,遵守黨紀(jì)國法,為政清廉,不搞特權(quán),不以權(quán)謀,做一名廉潔自律的黨員。在服務(wù)群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實(shí)招;在改善民生、促進(jìn)和諧中主動作為、善于作為;在改進(jìn)作風(fēng)中,有效監(jiān)督,風(fēng)清氣正。讓宗旨意識、為民情懷、擔(dān)當(dāng)精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。

黨性原則是.人的精神支柱和信念基石,永葆一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的忠誠踏實(shí)之心,在實(shí)際工作生活中踐行,回歸自己最本真的“初心”。每一名黨員都要時時刻刻對照黨章、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章找問題、依照系列講話改問題,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,補(bǔ)好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內(nèi)化于心。陽春三月,春光明媚,黨中央發(fā)出了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)號召,適時吹響了全體黨員干部前進(jìn)的號角。踐行“兩學(xué)一做”,提升黨性修養(yǎng),把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一種態(tài)度、一種責(zé)任

、一種追求,要把真做作為本分,把實(shí)做作為責(zé)任,把苦做作為追求,以達(dá)到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所悟的目的。

【篇二:兩學(xué)一做心得體會】

當(dāng)前,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開展,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的檢驗(yàn)和延伸,是對前階段實(shí)踐活動問題臺賬來個“回頭看”、再清理、再提升。“兩學(xué)一做”不是活動,貴在長期堅持。因此需要我們切實(shí)摒棄三種心態(tài),把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì),抓出成效。

一是要摒棄“活動”心態(tài)。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實(shí)踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績。因此,這次開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來了一場“活動”,在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求“特色”等等。殊不知,中央明確強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動”心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機(jī)融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中,要通過開展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識,轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng),解決問題不足,增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是要摒棄“過關(guān)”心態(tài)。“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程,絕不是一蹴而就的事情。古語云:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程,所謂“茍日新,日日新,又日新”,只要人們不停止前進(jìn)的腳步,那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是廣大黨員在新時期提高思想認(rèn)識、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項(xiàng)長期嚴(yán)肅的政治任務(wù),只有進(jìn)行時,沒有完成時,每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中,不斷砥礪品行,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷成長成才。因此,我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài),認(rèn)為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實(shí)踐活動就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿過關(guān)”,而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新,將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。

三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄“花花草草”,專注于搞“形式主義”,卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì),只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認(rèn)識,進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。可以說,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實(shí)”,要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”,成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法,臺賬資料有多“厚實(shí)”、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個黨員的思想認(rèn)識提高了多少,黨性原則增強(qiáng)了幾分,政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發(fā)揮得如何,具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng),廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風(fēng)能力的提高不是一個短期行為,是一個長期堅持才能見效的過程。因此,各級黨組織應(yīng)該堅決摒棄“功利”心態(tài),眼光向下、沉心靜氣,多研究思考如何切實(shí)幫助黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、解決思想問題,克服作風(fēng)頑疾,從而增強(qiáng)黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力,而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”,以贏得表面的“成績”。

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