關于大手拉小手創(chuàng)建文明城市手抄報內(nèi)容

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 資料1

這次我們要做一個帶頭作用,當一回小老師,教會他們做廣播體操。這個任務很重,也很難出色地完成好,教的過程中遇到了很多問題。第一天,我把三個小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的,等站好的時候,可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手,她們終于安靜下來了,我蹲下來親切地對她們說:“你們要認真學,知道嗎?”我把妹妹們一個個拉到各自的位置上,讓她們拉開距離,把她們的小手輕輕放在褲子兩側的褲縫上,“站好!”我小聲叫了一下,生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了,主動立正站好,微笑著看著我,我的心中一陣竊喜,這個小老師還挺好當?shù),可接下來可不是想象中的那么容易了?/p>

紀律是管好了,教起操來可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行,可到了第六節(jié),我在前面示范,轉臉看后面卻都亂跳了起來,還有一個小妹妹累得做不動了,就開始東張西望起來。“立正!”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好,把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓,把速度放得很慢,兩次之后,再連貫地做動作!翱疵靼琢藛?”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點了點頭。接著,我來喊拍,讓她們自己做,這下可難倒我了,小妹妹們有的慢一拍,有的快一拍,夸張點就是亂七八糟。這次,又要改變計劃了。我一個動作一個動作地教,一拍一拍地教,讓她們慢慢跟我做,再回頭看一下做對了沒有。最后,再把教的動作連起來。這個方法不錯,我的“學生們”都做對了。接下來,我就逐個糾正錯誤,力求完美?吹剿齻兌寄軌蛲暾刈鱿聛,我的心里有說不出的高興。啊,做她們的老師可真不容易。

在以后的時間里,我一定會和小弟弟、小妹妹們和睦相處,幫助他們克服困難,讓他們在這個新的環(huán)境里、在我們這個溫暖的大集體中成長得幸福、快樂。

資料2

親愛的小伙伴們: 大家好! 我們的地球母親原本那么美麗,有湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們是未來的主人,我們一定要好好保護環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了我們的地球母親,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議: 1、共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;電器不使用時應關閉電源;多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。 2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量乘坐公共交通汽車、自行車或步行。 3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建美麗的地球。 4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。 5、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

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