據(jù)最新龍巖學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?70分左右，位次排名需要在134044名左右，才可以考上龍巖學(xué)院，不過(guò)每年龍巖學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上龍巖學(xué)院
1、四川高考2022年考生上龍巖學(xué)院的理科最低分需要470分，錄取最低位次為134044名;
2、四川高考2021年考生上龍巖學(xué)院的理科最低分需要473分，錄取最低位次為133746名;
3、四川高考2020年考生上龍巖學(xué)院的理科最低分需要485分，錄取最低位次為126960名;
4、四川高考2022年考生上龍巖學(xué)院的文科最低分需要516分，錄取最低位次為32677名;
5、四川高考2021年考生上龍巖學(xué)院的文科最低分需要518分，錄取最低位次為32022名;
6、四川高考2020年考生上龍巖學(xué)院的文科最低分需要502分，錄取最低位次為31795名;
二、龍巖學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年龍巖學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 134044 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 32677 | 省政府 |
2、2021年龍巖學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 473 | 133746 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 32022 | 省政府 |
3、2020年龍巖學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 126960 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 502 | 31795 | 省政府 |
二本線邊緣壓線考生應(yīng)該如何填報(bào)志愿
1.要特別注意填好第一志愿第一專(zhuān)業(yè)，每個(gè)志愿專(zhuān)業(yè)之間要有合理梯度，同時(shí)不能放棄第二、第三志愿，三個(gè)志愿之間層次要適當(dāng)拉開(kāi)。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和錄取線差，去廣泛定位學(xué)校，利用出分前的這段時(shí)間去深入了解每一所學(xué)校。
2.要綜合考慮重點(diǎn)院校及其特色專(zhuān)業(yè)。選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的重點(diǎn)院校，這些院校和專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。這部分考生填報(bào)志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對(duì)較多，填報(bào)的志愿容易“扎堆”�？忌獙�(duì)自己做評(píng)估分析，找出興趣和愛(ài)好點(diǎn)去匹配專(zhuān)業(yè)，并詳細(xì)了解專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對(duì)于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個(gè)可以進(jìn)入的院校，又可以選擇一個(gè)相對(duì)理想的專(zhuān)業(yè)。從近年來(lái)的錄取數(shù)據(jù)來(lái)看，位于外省的一些院校，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇有潛力的專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本大學(xué)有哪些
| 學(xué)校名稱(chēng) | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類(lèi)型 | 2022分?jǐn)?shù) | 批次 |
| 桂林旅游學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 491 | 二本 |
| 梧州學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
| 西安航空學(xué)院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
| 湖北理工學(xué)院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
| 云南藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 新疆科技學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 498 | 二本 |
| 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 公立 | 醫(yī)藥 | 499 | 二本 |
| 廣東石油化工學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
| 新疆藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 500 | 二本 |
| 呼倫貝爾學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
| 新疆工程學(xué)院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
| 楚雄師范學(xué)院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
| 山西傳媒學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
| 廣西科技大學(xué) | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
三、龍巖學(xué)院學(xué)校介紹
"龍巖學(xué)院位于全國(guó)著名革命老區(qū)、客家祖地、全國(guó)文明城市——福建省龍巖市，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，前身為龍巖師專(zhuān)；2001年，原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專(zhuān)，2004年5月，正式升格更名為龍巖學(xué)院。 學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校、福建省文明校園。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，依照《龍巖學(xué)院章程》，加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，依法促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。學(xué)校秉承“厚于德、敏于學(xué)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“根植紅土、致力應(yīng)用、彰顯特色、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。 學(xué)�，F(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校生1.3萬(wàn)余人，有44個(gè)本科專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)23個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）招收本科生，所設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)。 學(xué)校規(guī)劃教育用地面積1300多畝，校舍建筑總面積40萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2億元，圖書(shū)館館藏電子圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè)、紙質(zhì)圖書(shū)110多萬(wàn)冊(cè)、紙質(zhì)期刊約1500種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點(diǎn)，是閩西最大的文獻(xiàn)信息中心。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化發(fā)展理念，逐步形成了“以文理為基礎(chǔ)，做強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、做精教育學(xué)科”的“一體兩翼”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科4個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有福建省工程研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)學(xué)研示范基地2個(gè)、省級(jí)行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地2個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省高校工程研究中心3個(gè)、省高校人文社科研究基地2個(gè)、省高校智庫(kù)1個(gè)、院士工作站2個(gè)、省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個(gè)等23個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)。學(xué)校承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等各級(jí)各類(lèi)科研課題2400余項(xiàng)。 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，內(nèi)培外引并重，大力推進(jìn)人事制度改革，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化�，F(xiàn)有教職工1000余人，其中專(zhuān)任教師780余位、教授120多位、博士200多位；雙聘院士1人、國(guó)家級(jí)高層次人才10人次、國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人，省級(jí)人才70多人次。 學(xué)校積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。組織百名教授博士進(jìn)基層、千名專(zhuān)家科技服務(wù)社會(huì)等活動(dòng)，教師深入龍巖市各縣（市、區(qū)）開(kāi)展技術(shù)幫扶和人才對(duì)接，倡導(dǎo)設(shè)立“奇邁科技創(chuàng)新基金”，解決中小企業(yè)技術(shù)難題；與龍巖市各縣（市、區(qū)）、經(jīng)開(kāi)區(qū)政府共建校地合作平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)龍巖市委、市政府“牽線搭橋”，建立了龍巖學(xué)院產(chǎn)教融合聯(lián)席會(huì)議制度，成立廈門(mén)大學(xué)龍巖產(chǎn)教融合研究院，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展新格局。 學(xué)校對(duì)外聯(lián)合培養(yǎng)人才能力持續(xù)增強(qiáng)。與省內(nèi)多所高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，與多所境外高校合作開(kāi)展雙學(xué)位項(xiàng)目和選派交流生項(xiàng)目，與臺(tái)灣多所高校開(kāi)展閩臺(tái)合作聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目，招收柬埔寨、喀麥隆等外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。 當(dāng)前，學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)**關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和**來(lái)閩考察重要講話精神，以立德樹(shù)人為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年12月）"
