據(jù)最新青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右,位次排名需要在263618名左右,才可以考上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、四川高考2022年考生上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要297分,錄取最低位次為263618名;
2、四川高考2021年考生上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;
3、四川高考2022年考生上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要312分,錄取最低位次為182198名;
4、四川高考2021年考生上青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要291分,錄取最低位次為179118名;
二、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 297 | 263618 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 312 | 182198 | 省政府 |
2、2021年青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 291 | 179118 | 省政府 |
文科什么二本大學(xué)比較好吃香
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 科目類別 | 批次 |
1 | 浙江工商大學(xué) | 文科 | 二本 |
2 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 文科 | 二本 |
3 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 文科 | 二本 |
4 | 集美大學(xué) | 文科 | 二本 |
5 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 文科 | 二本 |
6 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 文科 | 二本 |
7 | 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 文科 | 二本 |
8 | 重慶工商大學(xué) | 文科 | 二本 |
9 | 廣東金融學(xué)院 | 文科 | 二本 |
10 | 上海商學(xué)院 | 文科 | 二本 |
11 | 溫州大學(xué) | 文科 | 二本 |
12 | 天津商業(yè)大學(xué) | 文科 | 二本 |
13 | 成都大學(xué) | 文科 | 二本 |
14 | 蘇州科技大學(xué) | 文科 | 二本 |
15 | 廣西師范大學(xué) | 文科 | 二本 |
16 | 武漢紡織大學(xué) | 文科 | 二本 |
17 | 江蘇師范大學(xué) | 文科 | 二本 |
18 | 云南師范大學(xué) | 文科 | 二本 |
19 | 重慶理工大學(xué) | 文科 | 二本 |
20 | 浙江科技學(xué)院 | 文科 | 二本 |
21 | 陜西中醫(yī)藥大學(xué) | 文科 | 二本 |
22 | 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) | 文科 | 二本 |
23 | 北京物資學(xué)院 | 文科 | 二本 |
24 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 文科 | 二本 |
25 | 浙大城市學(xué)院 | 文科 | 二本 |
26 | 西安郵電大學(xué) | 文科 | 二本 |
27 | 嘉興學(xué)院 | 文科 | 二本 |
28 | 煙臺(tái)大學(xué) | 文科 | 二本 |
29 | 湖北師范大學(xué) | 文科 | 二本 |
30 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 文科 | 二本 |
本科錄取分可能是多少
每個(gè)學(xué)校的錄取專業(yè)上的分?jǐn)?shù)線也是不同的,像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語(yǔ)種專業(yè)上分?jǐn)?shù)線則會(huì)高一些,大概會(huì)超過本科線30-50分才能夠被錄取,而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)要求則會(huì)相對(duì)低一些,普遍在300分-400分左右能被錄取。
二批三批合并后,三本線消失,由于院校增加,二本線分?jǐn)?shù)下降,對(duì)于而往年通過二本線來判斷自身定位和院校定位的考生可能會(huì)受到一些影響。考生在報(bào)考時(shí),可以參照錄取分?jǐn)?shù)線與一本線的線差,也就是說以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后,可以看你的分?jǐn)?shù)線低于一本線多少分來給自己定位和選擇高校。
三、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于大美青海、湟水之濱的高原美麗城市——西寧。學(xué)院作為青海省唯一的建筑通信類高等職業(yè)院校,始終堅(jiān)持以****思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,為建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海作出貢獻(xiàn)。 學(xué)院始建于1978年,2002年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn),組建為青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2015年建成省級(jí)重點(diǎn)高職院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng);2019年建成國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校;2020年建成全省首批“依法治!笔痉缎!⑷∈准摇肮(jié)水型高!保瑯s獲青海省事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)記大功集體、全國(guó)巾幗建功先進(jìn)集體;2021年獲批青海省“雙高”建設(shè)計(jì)劃高水平學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積141.3畝,現(xiàn)有全日制在校生4770人、教職工269人。學(xué)院專任教師碩士研究生學(xué)歷比例達(dá)37.26%,專任教師高級(jí)職稱比例達(dá)47.71%、擁有二級(jí)教授1名,雙師素質(zhì)比例達(dá)69.93%,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、青海省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)“135高層次人才”4名、省級(jí)優(yōu)秀專家人才1名、省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2名,青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”項(xiàng)目“領(lǐng)軍人才”、“教學(xué)名師”各1名、全國(guó)先進(jìn)工作者1名。開辦緊貼行業(yè)需求的建筑通信類專業(yè)30個(gè)(含方向),建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),為我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,呈現(xiàn)“進(jìn)口旺、出口暢”的良好態(tài)勢(shì),先后被評(píng)為全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)建設(shè)人才先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,是青海省高技能人才培訓(xùn)基地、建設(shè)通信行業(yè)人才培養(yǎng)基地、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,被國(guó)家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部命名為建設(shè)行業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)基地。 砥礪奮進(jìn)四十載、牢記使命育新人。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際,學(xué)院將永葆立德樹人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命。在省教育廳、建設(shè)廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,砥礪“三牛精神”,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,科學(xué)謀劃“十四五”,立足省級(jí)“雙高”建設(shè)深化職業(yè)教育改革、加快推進(jìn)校區(qū)遷建工作,立足新目標(biāo)、踏上新征程,共同譜寫學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章!