四川高考多少分可以上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新遼寧輕工職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?14分左右,位次排名需要在279564名左右,才可以考上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院,不過每年遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、四川高考多少分可以上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院

1、四川高考2022年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要214分,錄取最低位次為279564名;

2、四川高考2021年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要286分,錄取最低位次為244225名;

3、四川高考2020年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要296分,錄取最低位次為244765名;

4、四川高考2022年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要238分,錄取最低位次為207019名;

5、四川高考2021年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要247分,錄取最低位次為191176名;

6、四川高考2020年考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要287分,錄取最低位次為184357名;

二、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 ? 214 279564 省政府
2022 四川 文科 ? 238 207019 省政府

2、2021年遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 ? 286 244225 省政府
2021 四川 文科 專科 247 191176 省政府

3、2020年遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 ? 296 244765 省政府
2020 四川 文科 ? 287 184357 省政府

高考填志愿的時(shí)間

高考填報(bào)志愿的時(shí)間都是不一樣的,有的省份比較早,可能在高考成績(jī)出來的十天左右就可以填報(bào)志愿了,但是也有的省份時(shí)間比較長(zhǎng),而且本科批和?婆臅r(shí)間也是不一樣的,本科批的時(shí)間是比較靠前的,一般會(huì)差十天左右,但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報(bào)志愿了。各批次志愿填報(bào)時(shí)間均為填報(bào)志愿當(dāng)天9:00-17:00。

如果覺得填報(bào)志愿的時(shí)間有點(diǎn)快,不夠去選擇好學(xué)校,可以提前估分,在成績(jī)沒有出來之前,估計(jì)一下分?jǐn)?shù)線,然后在這個(gè)分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi),去找一些自己喜歡的學(xué)校。在分?jǐn)?shù)出來之后,如果沒有太大的差別,我們就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。

高考填報(bào)志愿時(shí)間

安徽省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月28日-8月9日;

北京市志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月27日-7月22日;

福建省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月30日-8月8日;

甘肅省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-8月8日;

廣東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月28日-7月4日。

廣西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-7月2日

貴州省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月27日-6月30日

海南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月27日-8月2日

河北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-8月2日

河南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-7月4日

黑龍江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-7月8日

湖北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月29日-8月11日

湖南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-8月8日

吉林省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-8月7日

江蘇省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月28日-7月28日

江西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-7月2日

遼寧省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月19日-6月30日

內(nèi)蒙古省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-8月4日

寧夏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月23日-8月4日

青海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月27日-7月1日

山東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月29日-8月3日

山西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-8月13日

陜西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-6月27日

上海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:7月28日-8月21日

四川省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月25日-7月5日

天津省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日至7月31日

西藏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月26日-7月1日

新疆省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月25日-7月4日

云南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月24日-6月30日

浙江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月29日-8月1日

重慶省志愿填報(bào)及截止時(shí)間:6月27日-6月30日

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。

高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n,一、二本線不是說考多少分過線就可,其實(shí)排名更重要。

排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì),具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè),以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

時(shí)尚大連、浪漫之都——濱城大連是中國(guó)東部沿海重要的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、港口、工業(yè)和旅游城市,是東北亞國(guó)際航運(yùn)中心、國(guó)際物流中心、區(qū)域性金融中心,是著名的服裝城、足球城、旅游城和宜居城,被評(píng)為“國(guó)際花園城市”、“中國(guó)最佳旅游城市”、“國(guó)家環(huán)保模范城市”。 擁有五十五年職業(yè)教育輝煌歷程的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院,位于鐘靈毓秀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的大連市金普新區(qū)。她的前身為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年8月,經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,成立遼寧輕工職業(yè)學(xué)院,是遼寧及東北地區(qū)唯一一所輕工類高等職業(yè)院校,大連地區(qū)唯一一所省屬公辦高職專科院校,遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,遼寧省高水平特色專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位,教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,遼寧省1+X證書制度試點(diǎn)院校,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。 學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳,占地面積20余萬平方米,總建筑面積近14萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生9192人。擁有各類專業(yè)工作室、教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心共117個(gè)。專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)基地240余個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書46萬余冊(cè),各類教學(xué)儀器設(shè)備總值6400余萬元。 學(xué)院經(jīng)過多年的教學(xué)改革與實(shí)踐,逐步形成了“規(guī)模適度、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念,緊密圍繞國(guó)家“一帶一路”、新一輪東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放戰(zhàn)略,根據(jù)遼寧省及大連市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市發(fā)展特色,有針對(duì)性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),明確培養(yǎng)方向,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革,為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,成為遼寧省輕工和消費(fèi)產(chǎn)業(yè)高等職業(yè)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)院現(xiàn)有六系三部。即紡織服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)管理系、航空服務(wù)系、信息工程系、機(jī)電工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育部。開設(shè)服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、人物形象設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(服裝品牌管理)、服裝表演、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、旅游管理、酒店管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、休閑服務(wù)與管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、移動(dòng)商務(wù)、空中乘務(wù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)等藝、文、工、管四大類34個(gè)專業(yè),已形成紡織服裝類、藝術(shù)創(chuàng)意類、現(xiàn)代服務(wù)類、電子信息類、先進(jìn)制造類五大專業(yè)群。其中,現(xiàn)代紡織服裝專業(yè)群、智能制造專業(yè)群被批準(zhǔn)為遼寧省高水平特色專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目,服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)械制造與自動(dòng)化、服裝與服飾設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè),服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)獲批遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和酒店管理專業(yè)獲批遼寧省“訂單、定制、定向”人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、酒店管理等8個(gè)專業(yè)被評(píng)為遼寧省高等職業(yè)教育示范或品牌(特色)專業(yè),這些專業(yè)在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位,具有較高的影響力。 學(xué)院現(xiàn)有教職工403人,專任教師341人,其中教授、副教授90余人,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)專業(yè)帶頭人4人,省級(jí)青年骨干教師2人,省級(jí)青年教育科研骨干教師2人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);全國(guó)十佳服裝制版師2人,國(guó)家青年服裝設(shè)計(jì)師1人,遼寧省十佳服裝設(shè)計(jì)師、十佳版型師12人,大連市十佳服裝設(shè)計(jì)師2人,大連市十佳服裝設(shè)計(jì)成就獎(jiǎng)4人。學(xué)院擁有擁有省級(jí)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個(gè),省級(jí)職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè),中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、中央財(cái)政支持的質(zhì)量提升項(xiàng)目2項(xiàng)、遼寧省財(cái)政支持的創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)、遼寧省發(fā)改委支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng);省級(jí)精品課程12門;省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)47項(xiàng);主持省級(jí)以上教改項(xiàng)目200余項(xiàng);獲國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng),4項(xiàng)服裝類加工貿(mào)易單耗標(biāo)準(zhǔn)通過國(guó)家海關(guān)總署、國(guó)家發(fā)改委鑒定;獲遼寧質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)經(jīng)濟(jì)研究成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng);參與的科研項(xiàng)目獲教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、遼寧省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);與企業(yè)簽訂協(xié)議的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)以及技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目53項(xiàng);獲各類專利160余項(xiàng);教師主編國(guó)家級(jí)精品教材、省級(jí)精品教材及國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材23部;教師參加信息化大賽、課件大賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)130余項(xiàng)。 學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)以來,有500余人次的學(xué)生在省級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng),其中獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)共計(jì)40人次,其中榮獲2018年“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),榮獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。我院服裝專業(yè)學(xué)生在大連服裝節(jié)舉辦的省市服裝院校擂臺(tái)賽中已連續(xù)7年獲得團(tuán)體冠軍,實(shí)現(xiàn)“七連冠”。獲得“全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽特別組織獎(jiǎng)”、“遼寧省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等各級(jí)各類職業(yè)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)近50項(xiàng)。 學(xué)院的辦學(xué)特色和整體實(shí)力得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率平均超過96%,先后榮獲全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、遼寧省文明校園、遼寧省平安校園、環(huán)境友好學(xué)校、遼寧省花園式單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)單位、遼寧省服裝行業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)院校獎(jiǎng)、遼寧省高校文明食堂、大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)基層單位等稱號(hào)。 未來的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院將站在更高的起點(diǎn)上,秉承“自立自強(qiáng)、礪能篤行”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“厚德善學(xué),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)化教學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量。在建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的示范性輕工高職院校征程中,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為國(guó)家培養(yǎng)更多的高等職業(yè)技術(shù)人才。(2021年1月)

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