據(jù)最新廣西幼兒師范高等專科學(xué)校招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績在227分左右，位次排名需要在255931名左右，才可以考上廣西幼兒師范高等專科學(xué)校，不過每年廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校
1、四川高考2022年考生上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的理科最低分需要321分，錄取最低位次為255931名;
2、四川高考2021年考生上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的理科最低分需要246分，錄取最低位次為251211名;
3、四川高考2020年考生上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的理科最低分需要234分，錄取最低位次為255116名;
4、四川高考2022年考生上廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的文科最低分需要227分，錄取最低位次為209053名;
5、四川高考2021年考生上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的文科最低分需要415分，錄取最低位次為111003名;
6、四川高考2020年考生上廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的文科最低分需要389分，錄取最低位次為121799名;
二、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | �？� | 321 | 255931 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 227 | 209053 | 省政府 |
2、2021年廣西幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | �？� | 246 | 251211 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | �？� | 415 | 111003 | 省政府 |
3、2020年廣西幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | �？� | 234 | 255116 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 389 | 121799 | 省政府 |
高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎
高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的，如果考生填了這個志愿被錄取了，然后不去就讀，選擇復(fù)讀，這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復(fù)讀，那么就盡量選擇不要填報志愿。
但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說，看錄取結(jié)果再決定是否復(fù)讀。只能說非常不提倡這種行為，不僅是占據(jù)名額，對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況，采取了一定的措施，將一些被錄取后不去大學(xué)報到的學(xué)生的這種不誠信的行為，記錄在檔案中。
分?jǐn)?shù)低值得報的二本有哪些
| 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
| 臺州學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 閩南師范大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 徐州工程學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 428 |
| 鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 430 |
| 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 431 |
| 吉林師范大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 433 |
| 湖北民族大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 436 |
| 蘭州財經(jīng)大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 445 |
| 張家口學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 446 |
| 邵陽學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 449 |
| 渭南師范學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 455 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 淮北師范大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 蘭州城市學(xué)院 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 458 |
| 贛南師范大學(xué) | 公立 | 本科二批（二本） | 458 |
三、廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校介紹
廣西幼兒師范高等專科學(xué)�，F(xiàn)有南寧校區(qū)、平果校區(qū)、武鳴校區(qū)三個校區(qū)，占地總面積1900余畝，總建筑面積約17.73萬平方米，全日制在校學(xué)生13686人，成人教育學(xué)生3879人。學(xué)校八十余載辦學(xué)深耕學(xué)前教育，已發(fā)展成為服務(wù)廣西“幼有所育”的排頭兵和廣西學(xué)前教育事業(yè)改革發(fā)展的領(lǐng)跑者、廣西幼兒園園長的“搖籃”。目前，學(xué)校全面推進“雙高”建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，努力實現(xiàn)建設(shè)全國領(lǐng)先、特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會滿意的高水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身是1938年我國著名幼兒教育家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院廣西幼稚師范學(xué)校，開創(chuàng)了廣西全日制幼兒師范教育的先河。此后，學(xué)校幾度遷址，幾易其名，2009年升格為廣西幼兒師范高等專科學(xué)校。學(xué)校秉承“慈幼為源，立人為本”的校訓(xùn)精神，共為國家尤其是廣西培養(yǎng)了10萬多名幼教人才。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校設(shè)有7個教學(xué)系部和學(xué)前教育、特殊教育等29個專業(yè)（方向），建有廣西兒童發(fā)展與教育研究中心、特殊兒童關(guān)愛服務(wù)中心、附屬實驗幼兒園1所（自治區(qū)級示范幼兒園）共2個園區(qū)和206個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室、190多個校外教育實習(xí)實訓(xùn)基地。成立了廣幼稚慧幼教集團，已對外合作辦園開園3所，為社會提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位1180個。廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓(xùn)中心、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心掛靠我校。近年來，學(xué)校立足學(xué)前教育、凸顯藝術(shù)教育、拓展特殊教育、滲透初等教育，形成了以學(xué)前教育為龍頭、以特殊教育為特色、以藝術(shù)特色為亮點的特色專業(yè)群，構(gòu)建廣西一流、國內(nèi)先進的職前職后一體化的幼教、特教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校師資素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校有教職工505人，校內(nèi)專任教師242人，具有高級職稱135人，客座教授和兼職教師200多人。1個團隊入選廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團隊，1人獲全國優(yōu)秀教師稱號，1人獲廣西教學(xué)名師稱號，1人入選廣西高校卓越學(xué)者，4人入選廣西高等學(xué)校優(yōu)秀人才資助計劃。教師教研科研成果顯著，2009年以來，獲市廳級以上教研科研項目292項（省部級及以上34項）；榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎2項，省部級教研科研成果獎31項。 學(xué)校人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校近年來多次獲得廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位。2009年以來，學(xué)生在技能比賽中榮獲國家層面三等獎以上獎項561項，自治區(qū)級三等獎以上獎項1201項（一等獎302項），其中，榮獲2019年全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項團體二等獎1項、藝術(shù)技能（聲樂表演）賽項三等獎1項，第十八屆“群星獎”1項，全國民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)教育展演金獎、銅獎各1項。2個歌舞節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳。 學(xué)校社會聲譽良好。學(xué)校為國家教育體制改革試點技術(shù)支撐單位、中央財政支持重點專業(yè)建設(shè)單位、教育部首批教育信息化試點單位、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位、全國校園文化先進單位、國家級幼兒教師示范性集中培訓(xùn)項目培訓(xùn)機構(gòu)、國家第二批“1+X證書”試點院校、廣西高水平專業(yè)群建設(shè)單位、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西高校師范教育能力提升計劃基地、廣西學(xué)前教育教學(xué)法基地、廣西學(xué)前教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)單位、廣西職業(yè)教育表演藝術(shù)專業(yè)發(fā)展與研究基地、廣西職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)群發(fā)展研究基地、廣西第二批職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點。（2020年12月更新）
