四川高考多少分可以上河北機電職業(yè)技術學院 排名多少能上?附歷

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新河北機電職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在150分左右,位次排名需要在282987名左右,才可以考上河北機電職業(yè)技術學院,不過每年河北機電職業(yè)技術學院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、四川高考多少分可以上河北機電職業(yè)技術學院

1、四川高考2022年考生上河北機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要176分,錄取最低位次為282987名;

2、四川高考2020年考生上河北機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;

3、四川高考2021年考生上河北機電職業(yè)技術學院的文科最低分需要292分,錄取最低位次為178753名;

二、河北機電職業(yè)技術學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北機電職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 專科 176 282987 省政府

2、2020年河北機電職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 專科 150 260431 省政府

3、2021年河北機電職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 文科 專科 292 178753 省政府

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑,如果考生沒有達到該校專業(yè)分數(shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專業(yè),從而提高錄取概率;如果分數(shù)達到考生所報考的專業(yè),該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會直接被該專業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響,重要的還是考生自己的分數(shù),因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴重的后果,熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生,很大幾率會被學校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考,這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時減少被退檔的幾率,運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠,但目前很多高校都有轉專業(yè)的機會,考生也可以在大學里轉專業(yè)。

總得來說,服從調(diào)劑會為考生增加錄取機會,在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認是不服從調(diào)劑的。

哪些本科大學錄取分低

錄取分低的部分本科大學名單

學校名學校所在地城市辦學性質錄取分數(shù)
河北中醫(yī)學院河北石家莊公立435
廊坊師范學院河北廊坊公立435
河北科技師范學院河北秦皇島公立436
湖北醫(yī)藥學院湖北十堰公立438
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學江西贛州公立439
衡水學院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學院陜西寶雞公立443
廣西醫(yī)科大學廣西南寧公立443
錦州醫(yī)科大學(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術學院新疆烏魯木齊公立447
三明學院(較高收費)福建三明公立447
嶺南師范學院廣東湛江公立448
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農(nóng)業(yè)大學新疆烏魯木齊公立449
昆明學院云南昆明公立449
湖南城市學院湖南益陽公立450
紅河學院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農(nóng)牧學院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學院云南曲靖公立452
山東工藝美術學院山東濟南公立452
邯鄲學院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術學院廣西南寧公立453

三、河北機電職業(yè)技術學院學校介紹

河北機電職業(yè)技術學院始建于1956年,先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學,現(xiàn)位于邢臺市區(qū),西臨風景秀麗的太行山脈,京廣高鐵、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速貫穿本市,交通便利,郭沫若曾兩次為學校親筆題寫校名。2003年4月,河北省人民政府批準學校獨立升格為普通高等院校,改名為“河北機電職業(yè)技術學院”。 學院是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校,是河北省示范性高等職業(yè)院校、河北省高職“雙高”計劃項目建設單位、國家機電行業(yè)骨干院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、河北省裝備制造職業(yè)教育集團牽頭單位、“京津冀現(xiàn)代制造業(yè)職教集團”副秘書長單位、高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師國家級培訓項目基地。獲省教育廳批復,與邢臺學院、邢臺市裝備制造行業(yè)協(xié)會共建“邢臺學院機電工程學院”,填補了邢臺市應用型本科機電類專業(yè)院校的空白,從此步入培養(yǎng)應用技術型本科人才的行列,為?啤⒈究频窖芯可纳仙ǖ老嗷ャ暯拥於肆己没A。 2019年7月11日,主題為“相約魅力邢襄 追逐青春夢想”的河北省第二十屆大學生運動會在學院正式啟帷,共有88所高校2203名運動員齊聚邢襄。本屆大運會是河北省歷史上首次在高等職業(yè)院校舉辦的綜合性大學生體育賽事,規(guī)模大、規(guī)格高、涵蓋廣,既是檢驗全省高等院校體育教育教學、業(yè)余訓練和課外體育活動成果的大舞臺,更是集中展示全省大學生健康體魄、運動技能、精神風貌的體育盛會。 學院占地面積近800畝,固定資產(chǎn)8.48億元,面向全國招生,在校生1.4萬人,開設有機械制造與自動化、數(shù)控技術、電氣自動化技術、無人機應用技術、工業(yè)機器人技術、汽車檢測與維修技術、焊接技術及自動化、建筑工程技術、軟件技術、會計、休閑體育等43個專業(yè),其中中央財政支持的職業(yè)教育重點建設專業(yè)5個,全國機械行業(yè)特色專業(yè)3個,河北省示范專業(yè)2個,河北省教育行業(yè)標準貫標樣板學校專業(yè)2個,設有1+X證書試點29個,形成了以裝備制造專業(yè)群為龍頭,相關專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的“工科為主、文管兼?zhèn)洹钡霓k學格局。 學院擁有“國家數(shù)控技術技能型緊缺人才培養(yǎng)實訓基地”“國家示范性電工電子與自動化技術實訓基地”“中央財政支持的機械制造與自動化實訓基地”和“中央財政支持的國家級汽車電子實訓基地”等4個國家級實訓基地,有全國信息技術職業(yè)能力培訓網(wǎng)絡培訓中心和河北省高校金屬材料加工與數(shù)字化成型應用技術研發(fā)中心;建有同時容納800名學生實習,可進行機、電、鉗、鑄、焊、模具等多個工種生產(chǎn)性實訓的實習實訓中心等83個校內(nèi)實習實訓場所,校外實訓和產(chǎn)學合作基地216個;設有國家職業(yè)技能鑒定所,ATA特許授權考試站、國家制造業(yè)信息化培訓中心三維CAD教育培訓基地等。 學院有教職工551人,其中專職教師中教授27人,副高級專業(yè)技術職稱116人,雙師素質教師286人,碩士及以上學位人員373人;擁有河北省科技成果評審專家5人,全國機械行業(yè)各專業(yè)指導委員會委員11名,15人次在省部級以上教育教學研究會中任職,形成了素質優(yōu)異、結構合理的師資隊伍,在全國機械行業(yè)教育系統(tǒng)、河北省高等職業(yè)教育系統(tǒng)的教育教學改革中有較大的影響力。 學院不斷深化教育教學改革,積極探索與實踐校企互融、學工合一、德技雙修的人才培養(yǎng)模式,適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要。學院注重對外交流與合作,分別與德國、美國、加拿大、荷蘭、新西蘭、韓國、馬來西亞等二十多個國家的多所院校建立了友好合作關系。近年來,出版著作(教材)278本,論文1375篇,立項全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題1項,省級課題63項,市廳級課題288項,取得授權專利241項,獲得各級各類成果獎226項。學生在各級各類技能大賽中獲得國際獎項1項,國家級21項,省部級314項,市廳級255項。學院的人才培養(yǎng)質量得到行業(yè)和社會的廣泛贊譽,建校來,共為社會培養(yǎng)各類專業(yè)技術與管理人才7萬余名。為企業(yè)開展技術培訓、技術服務,累計直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益6億多元。 (以上數(shù)據(jù)截止至2021年3月31日)

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