高等院校專業(yè)有幾千個,每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理四川文化藝術(shù)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含四川文化藝術(shù)學(xué)院文科專業(yè)、四川文化藝術(shù)學(xué)院理科專業(yè)、四川文化藝術(shù)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以四川文化藝術(shù)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、四川文化藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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金融學(xué)類(本) | 金融工程 |
教育學(xué)類(本) | 藝術(shù)教育 |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語國際教育 |
外國語言文學(xué)類(本) | 英語 |
歷史學(xué)類(本) | 文物與博物館學(xué) |
材料類(本) | 寶石及材料工藝學(xué) |
電子信息類(本) | 廣播電視工程 |
建筑類(本) | 風(fēng)景園林 |
工商管理類(本) | 文化產(chǎn)業(yè)管理 市場營銷 |
公共管理類(本) | 公共事業(yè)管理 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 會展經(jīng)濟與管理 |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué) 舞蹈表演 舞蹈學(xué) 舞蹈編導(dǎo) 音樂表演 音樂學(xué)(音樂教育)(電子音樂創(chuàng)作與制作) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 表演(影視表演) 播音與主持藝術(shù) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 動畫 廣播電視編導(dǎo) 戲劇學(xué) 影視攝影與制作 戲劇影視文學(xué) 錄音藝術(shù) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 書法學(xué) 繪畫 攝影 雕塑 美術(shù)學(xué) |
設(shè)計學(xué)類(本) | 藝術(shù)與科技 環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù) 藝術(shù)設(shè)計學(xué) 產(chǎn)品設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 |
財務(wù)會計類(專) | 會計 財務(wù)管理 |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
旅游類(專) | 會展策劃與管理 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 藝術(shù)設(shè)計 家具藝術(shù)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 陶瓷設(shè)計與工藝 |
表演藝術(shù)類(專) | 舞蹈表演 戲劇影視表演 音樂表演(器樂) |
廣播影視類(專) | 影視動畫 廣播電視技術(shù) 影視編導(dǎo) 攝影攝像技術(shù) 播音與主持 |
語言類(專) | 旅游英語 漢語 |
文秘類(專) | 文秘 |
二、四川文化藝術(shù)學(xué)院比較好的特色重點專業(yè)目錄
2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單:動畫(130310)、視覺傳達(dá)設(shè)計(130502)、文化產(chǎn)業(yè)管理(120210)
省級專業(yè)綜合改革試點項目:數(shù)字媒體藝術(shù)
校及重點特色建設(shè)專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等
三、四川文化藝術(shù)學(xué)院相關(guān)資訊推薦
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四、四川文化藝術(shù)學(xué)院簡介介紹
四川文化藝術(shù)學(xué)院(原四川音樂學(xué)院綿陽藝術(shù)學(xué)院)創(chuàng)辦于2001年,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國招生的大學(xué)本科層次的獨立學(xué)院,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校,定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點院校,并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學(xué)校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽,現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個目標(biāo),讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神,堅持“啟迪學(xué)生智慧,培養(yǎng)時代需求人才”的辦學(xué)理念,明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校,人才強校,特色名!钡霓k學(xué)思想,遵循“立本、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持實施校園學(xué)分制,推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目結(jié)合”的*應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,打造開放式教學(xué)空間,培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。
學(xué)校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊伍,設(shè)有20多個名師工作室。通過 “引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”,形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當(dāng)知名度的學(xué)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊;從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進(jìn)雙師型人才,建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息,適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。學(xué)校教師參與各級教科研項目共計211項,其中國家級項目10項、省部級項目18項、市廳級項目78項;出版專著及教材141部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1432篇,專利24項,為支撐專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要奠定了堅實基礎(chǔ)。