爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子。
那株殘敗的夾竹桃鮮紅欲滴，仿佛在掙扎著告訴世人它盛放時(shí)的輝煌。然而一切已成為過(guò)去，幾個(gè)未成熟的石榴散落在地，悲痛地訴說(shuō)著它們不知去向的未來(lái)。您可相信，一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子說(shuō)出如此沉重的話語(yǔ)？
她就是英子，這個(gè)稚氣而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。當(dāng)我看完全書的最后一句獨(dú)白時(shí)，不由自主地輕輕嘆了一口氣，也和英子一樣，對(duì)世事，對(duì)爸爸的花兒落了這殘酷的事實(shí)，有了新的理解。仔細(xì)回想英子記敘的那些事，連語(yǔ)氣都變得陳舊。我在心中打下一個(gè)穩(wěn)重的感嘆號(hào)：英子在和我們一起成長(zhǎng)！
所有的故事，無(wú)論生死離別，最終都將通向一個(gè)終點(diǎn)，那便是長(zhǎng)大。而長(zhǎng)大，終究是快樂的。
在惠安館目睹的那些事，把我深深地打動(dòng)。英子的小伙伴妞兒乖巧卻常受人欺負(fù)，她十分喜歡這個(gè)溫和的小姑娘；她也喜歡聽秀貞講“小桂子”的故事，不在意大人們都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子。英子無(wú)意發(fā)現(xiàn)小桂子和妞兒是同一個(gè)人，捧著這個(gè)秘密又驚又喜，她從心底高興小伙伴終于可以得到母愛了。她像一個(gè)義無(wú)返顧的小英雄，堅(jiān)持把秀貞和妞兒母女倆的手牽在了一起。在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，一個(gè)小女孩偷來(lái)媽媽的金鐲子送給被認(rèn)為是“瘋了”的女人和“薄命”的小伙伴，并護(hù)送她們出逃，這些得用多少愛心和勇敢才能換來(lái)？
大人們認(rèn)為英子中了邪，舉家搬到新簾子胡同。十天十夜的昏睡，冗長(zhǎng)得讓秀貞和妞兒在她腦海中只剩下兩個(gè)模糊的影子。在這里她又碰到一個(gè)大伙伴
