銀川興慶區(qū)小學入學網(wǎng)上報名實行
，興慶區(qū)將提高辦學條件標準化水平，完成興慶區(qū)第二十六小學教學樓加固改造項目、原十二小節(jié)能改造項目;十二小、二十七小續(xù)建項目，第七小學遷建項目和三小西校區(qū)、十六小的翻建項目，新建興慶區(qū)第三十小學，爭取教師發(fā)展中心和學生綜合實踐基地建設(shè)項目。
同時提高陽光招生水平，探索小學就近入學的大學片制度，健全和完善興慶區(qū)外來務(wù)工人員隨遷子女“綠色入學通道”，推進小學適齡兒童入學網(wǎng)上報名;實現(xiàn)小學入學登記信息與學籍注冊對接，中學統(tǒng)一分配學生向統(tǒng)一分配學籍過渡，不斷加大治理“大班額”和“擇校生”力度，落實好“陽光招生”政策。
探索推動公辦幼兒園舉辦民辦幼兒園的多元化辦園運行機制，擴大公辦優(yōu)質(zhì)學前教育資源;推進幼教集團化辦學，公辦帶動民辦快速發(fā)展;擴大政府購買學前教育服務(wù)項目園范圍，加大民辦學前教育扶持力度;繼續(xù)將學前教育資助范圍擴大至公辦和普惠性民辦幼兒園學前一年在園家庭經(jīng)濟困難兒童;積極創(chuàng)建自治區(qū)3歲-6歲兒童學習與發(fā)展指南實驗區(qū);加大學前教育師資培訓，將幼兒園師資培訓納入興慶區(qū)師資培訓的總計劃中，深入推進課題研究，推動學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
此外，興慶區(qū)還將創(chuàng)新集團辦學管理模式，探索集團校內(nèi)人權(quán)、物權(quán)的管理模式，建立集團化考核及獎勵機制，設(shè)立集團總校內(nèi)競爭機制，探索校企聯(lián)合辦學模式和集團化辦學董事會制度，創(chuàng)新集團化辦學管理模式，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
本報訊(記者高曉剛)2月18日，銀川市興慶區(qū)教育局拿出374.5萬元對48所特色學校建設(shè)先進集體、7所心理健康教育特色學校先進集體、26個民辦教育機構(gòu)年檢優(yōu)秀等次先進集體、124名“一師一優(yōu)課”先進個人、205名教師技能大賽先進個人和15個先進集體進行獎勵，其中用于特色學校建設(shè)先進集體的獎勵金額達到337萬。
