教師立德樹人成就最美征文:
老師們、青年朋友們:
大家好!今天,演講的主題是:立德樹人成就最美
今天,我來參加這個(gè)座談會(huì)和大家是同一個(gè)目的,我也是來學(xué)習(xí)的,剛才聽了幾位老師的發(fā)言,我心里面很溫暖、很欣慰,也很有觸動(dòng),給了我很多啟迪。作為學(xué)校最富朝氣、最具活力、最有夢(mèng)想的力量,你們?cè)诟髯詬徫簧显鷮?shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,發(fā)揮了學(xué)校生力軍的重要作用,展現(xiàn)了青年教師的魅力風(fēng)采,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。從你們身上,我感到了澎湃無限的激情,也看到了衡中未來的希望,我為衡中有你們這樣的后來者和接班人感到驕傲和自豪。在這里,我也代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
老師們,97年前,一批批熱血青年走上街頭,為了國家命運(yùn)競(jìng)相奔走,為了民族前途搖旗吶喊,進(jìn)行了轟動(dòng)全世界的五四運(yùn)動(dòng)。隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的檢驗(yàn),從他們身上生發(fā)出來的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,已經(jīng)成為中華民族精神的生動(dòng)寫照和鮮明詮釋,鼓舞著一代又一代的青年在民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、人民幸福的偉大實(shí)踐中,奉獻(xiàn)青春力量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。希望老師們要以強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)和民族情懷,繼承五四傳統(tǒng)、弘揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念、錘煉高尚品格,激情滿懷地工作、斗志昂揚(yáng)地奮進(jìn),不負(fù)眾望、不辱使命,真正擔(dān)起發(fā)展衡中、壯大衡中的重任,在教書育人的實(shí)踐中努力成就美麗人生。在這里,我也對(duì)你們提幾點(diǎn)具體的希望和建議。
一、寫好大寫的人才會(huì)有未來。人字很簡(jiǎn)單,寫好卻不容易。只有堅(jiān)守信仰、振奮精神、保持純粹,才能把人字寫大寫好,才能為未來鋪路奠基。
1、要堅(jiān)定立德樹人的理想信念。立德樹人作為教育的根本任務(wù),作為教師的職業(yè)信仰,是我們的立身之本、夢(mèng)想之舵和精神之鈣。要想培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,必須先立德,而立德首先指的就是立師德?梢哉f,高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。大家一定要把立德樹人作為底線去堅(jiān)守,當(dāng)成目標(biāo)去追求,不能有絲毫的動(dòng)搖和懈怠,切實(shí)明確自身肩負(fù)的責(zé)任,明晰自己成長(zhǎng)的方向;要把愛國情、事業(yè)心、責(zé)任感等品格,融入課堂、融入生活,以高尚師德、魅力人格、學(xué)識(shí)風(fēng)范,教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。我也希望,我們每個(gè)人身上所發(fā)生的好故事都可以成為全市乃至全國師德培訓(xùn)的鮮活教材。
2、要培育昂揚(yáng)向上的青年意識(shí)。作為青年教師,你們有闖勁、有干勁,有活力、有魄力,在工作中一定要充分發(fā)揮好這些優(yōu)勢(shì),逢一必爭(zhēng)、逢冠必奪。遇到問題、面對(duì)矛盾,要始終保持樂觀向上的精神狀態(tài),不要害怕創(chuàng)新惹人非議、不要擔(dān)心受挫躊躇不前,要多想想怎么解決問題、多看看如何創(chuàng)造條件;要用事業(yè)鼓舞自己、用激情感染他人,胸懷要更大一些、眼界要更寬一些,不給自己找借口、不把責(zé)任推他人;要多一些昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣,甚至高傲的心氣兒,要在“拼”字上下功夫,在“比”字上做文章,不做躺著混日子的人,要做站著干事業(yè)的人。
3、要固守純潔清新的精神家園。當(dāng)前,面對(duì)“寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡奈镉非,面?duì)“老人倒地,扶還是不扶”的道德拷問,面對(duì)個(gè)人主義、享樂主義的暗中滋長(zhǎng),大家務(wù)必要保持清醒、保持警惕,抵制錯(cuò)誤思想、抵御利欲腐蝕,恪守為人師表的精神道統(tǒng)、堅(jiān)守教書育人的精神家園,要主動(dòng)把作為思想的壓艙石和價(jià)值的定盤星,要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命;要有“忘我工作,務(wù)實(shí)進(jìn)取”的敬業(yè)作風(fēng),把握住人生出彩的機(jī)會(huì);要有“以信立身,以誠處世”的誠信品格,創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境;要有“取人為善,與人為善”的友善態(tài)度,形成和諧的人際關(guān)系。
二、持續(xù)不斷地學(xué)才能走得遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)更美的世界,學(xué)習(xí)是為了遇到更好的自己,忽視學(xué)習(xí)就會(huì)知識(shí)透支、能力疲軟,只有好學(xué)才能不斷進(jìn)步,只有學(xué)好才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
1、要謀劃精學(xué)習(xí)要點(diǎn)。梳理學(xué)習(xí)的要點(diǎn)是做好學(xué)習(xí)的前提。要努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,夯實(shí)備課講課、把握教材、語言運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等各個(gè)方面的基本功;要不斷吸納學(xué)科前沿的新知識(shí)與新成果,拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、守誠信、崇正義的時(shí)代價(jià)值,努力用中華民族創(chuàng)造的精神財(cái)富來滋養(yǎng)、豐實(shí)自己,希望大家要把學(xué)習(xí)高度重視起來,缺什么、補(bǔ)什么,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
2、要把握好學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向、摸清學(xué)習(xí)思路。很多老師由于這樣或那樣的原因,面對(duì)學(xué)習(xí)不積極、不重視、不得法,進(jìn)而出現(xiàn)反感厭惡情緒,歸根結(jié)底這是定力不夠、責(zé)任不強(qiáng)、態(tài)度不實(shí)的表現(xiàn)。老師們一定要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)一體化的思想;要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,多寫幾篇教學(xué)反思,多發(fā)幾篇教研論文;要善于借腦引智、不恥下問,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),要直接到學(xué)生中去聽意見,向?qū)W生學(xué)習(xí),拜學(xué)生為師,了解學(xué)生的真實(shí)感受和實(shí)際要求,要主動(dòng)去聽點(diǎn)課、邀請(qǐng)課、宴請(qǐng)課、網(wǎng)絡(luò)課,要充當(dāng)一次學(xué)生,真正站在學(xué)生、學(xué)習(xí)的角度去聽課,切實(shí)參與進(jìn)去;要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來,多參加學(xué)校組織的班主任技能大賽、板書設(shè)計(jì)比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),要在實(shí)踐中豐富頭腦,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
3、要鎖定準(zhǔn)學(xué)習(xí)落點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)的最終目的是學(xué)以明志、學(xué)以修身、學(xué)以正行、學(xué)以增智,從而練就高超師藝和過硬本領(lǐng),更好地履行立德樹人的職責(zé)。因此,大家一定要在真學(xué)、真懂、真用上作表率,時(shí)刻警醒自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容讀懂了沒有、道理明白了沒有、精神掌握了沒有,真正做到明晰疑點(diǎn)、破解難點(diǎn)、消除盲點(diǎn),努力把各種知識(shí)學(xué)得更深一些、研得更細(xì)一些、悟得更透一些,干一項(xiàng)、長(zhǎng)一智、進(jìn)一步,真正把知識(shí)變成自己干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的能力。
三、拿出突出業(yè)績(jī)才是硬道理。干事就要用行動(dòng)證明、讓成績(jī)說話。干出實(shí)實(shí)在在的成效,取得扎扎實(shí)實(shí)的成果,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),才能贏得同事贊賞、取得學(xué)校認(rèn)可、獲得學(xué)生和家長(zhǎng)信賴。
1、要開拓思維不守舊。在座的各位青年教師是衡中知識(shí)最新、膽子最大、銳氣最足的群體,在開拓思維、求變創(chuàng)新上,具有其他年齡段教師無可比擬的優(yōu)勢(shì)。大家一定要以主動(dòng)的思維狀態(tài)、靈活的思維結(jié)構(gòu)、新穎的思維表達(dá),著力在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、挖掘創(chuàng)新潛能、提高創(chuàng)新能力上下功夫;要走出慣性思維的峽谷,跨越陳舊觀念的大山,用新視角看問題、用新觀念干工作,敢于破舊立新、除舊布新、推陳出新,切實(shí)在解放思想中激發(fā)活力,在開拓創(chuàng)新中增添動(dòng)力;要有超前意識(shí),思想上先人一步、行動(dòng)上快人一拍,想在人先、做在人前;要在尊重事實(shí)、摸清規(guī)律的基礎(chǔ)上,大膽假設(shè)、小心求證,拿出新辦法、闖出新路子,取得大成果,干出大業(yè)績(jī)。
2、要同心協(xié)力不松散。干大事、成大器,就要識(shí)大體、講大局。大家從全國各地齊聚衡中,非常不容易,要珍視這份感情、珍惜這段緣分,在工作、生活中要自覺培養(yǎng)容人容事的氣度、從善如流的雅量,有骨氣不傲氣、有正氣不凌氣,互相尊重、互相理解,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、成事不誤事,在合作共事中加深了解,在相互支持中增進(jìn)團(tuán)結(jié),要堅(jiān)決禁止宗派活動(dòng),不能搞親親疏疏,不能借地緣、人緣、學(xué)緣、親緣等關(guān)系拉小圈子,要真正做到思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干,在內(nèi)形成凝聚力、對(duì)外形成戰(zhàn)斗力,形成和諧共事、團(tuán)結(jié)干事的良好風(fēng)氣,齊心協(xié)力把衡中的事業(yè)辦得更好。
3、要真抓實(shí)干不虛浮。呼喚莫若實(shí)干,心動(dòng)不如行動(dòng)。唯有真抓才能攻堅(jiān)克難,唯有實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)于工作不久的年青教師來說,你們一定要勤勉敬業(yè)、埋頭苦干,絕不能心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn),更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺,要忠于自己的目標(biāo)、忠于自己的方向、忠于自己的選擇,看準(zhǔn)了的事情、定下來的工作,就要腳踏實(shí)地地干、實(shí)事求是地做,不能“只聽樓梯響”的不作為,更不能“雨過地不濕”的假作為。另外,還要實(shí)干加巧干,真教還要會(huì)教,要深化對(duì)問題的思考,強(qiáng)化對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí),真正做到智慧實(shí)干、靈活實(shí)干、有效實(shí)干,爭(zhēng)取勝過中年教師,超過老年教師。
在這里,我要再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),在座的各位青年老師都很兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),很辛苦。學(xué)校對(duì)大家付出的勞動(dòng)和做出的業(yè)績(jī),是充分肯定的。學(xué)校會(huì)進(jìn)一步研究出臺(tái)相關(guān)措施,努力為青年教師的成長(zhǎng)營(yíng)造好環(huán)境,搭建高平臺(tái),在座的各位班子成員和主任,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,時(shí)刻把培養(yǎng)青年教師放在首位,真正地尊重青年教師,關(guān)心青年教師,支持他們的工作,保障他們的待遇,要想出新辦法,拿出新措施,推出新服務(wù),為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)助力加油。
偉大的五四精神歷久彌新,衡中的發(fā)展催人奮進(jìn)。過去、現(xiàn)在和將來,青年教師群體一直是支撐衡中持續(xù)發(fā)展的脊梁,希望大家以堅(jiān)定遠(yuǎn)大的信念勵(lì)志前行,以孜孜不倦的品格求索新知,以高尚美好的情操培育師德,以銳意創(chuàng)新的精神投身實(shí)踐,以艱苦扎實(shí)的奮斗,成就屬于你們的無悔青春和美麗人生,不斷譜寫無愧于前人、無愧于時(shí)代的輝煌篇章!
最后,祝大家五四青年節(jié)快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝大家!