積極推進文化建設(shè)。通過法制宣傳教育，弘揚精神，在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權(quán)威的氛圍。開展豐富多彩的法治文化活動，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動載體和形式。引導法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣，增加產(chǎn)品數(shù)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量，推出精品、創(chuàng)出品牌，不斷滿足人民群眾對法治文化產(chǎn)品的需求。鼓勵各類文化團體參加法治文化建設(shè)，探索建設(shè)法治文化教育基地，發(fā)揮公共文化場所在法治文化建設(shè)中的資源優(yōu)勢，組織開展法制文藝演出等群眾喜聞樂見的法治文化活動。以下是小編推薦的全國六五普法先進事跡材料，一起來看看吧。
全國六五普法先進事跡材料一
十一師占地面積17000多畝，常住人口6.3萬人，普法對象為5.43萬人，普法參學率達94.3%以上，參考率達91.9%。下轄建工集團、建咨集團、德坤集團和7所學校、2家醫(yī)院、8大社區(qū)等45個企事業(yè)單位。自2011年“六五”普法依法治理工作啟動以來，全師普法依法治理工作在師黨委、兵團普法辦、師普法領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導和具體指導下，以增強領(lǐng)導干部的法治觀念為先導，以提高職工群眾的法律意識為已任，以促進師經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、依法行政為目標，按照“普治并舉、整體部署、全面推進、重點突破”的工作思路，以“法律六進”為載體，以“九個一工程”為抓手，以爭創(chuàng)全國、兵團法治單位為目標，以打造法治十一師，以提高全民的法律素質(zhì)和法治意識為重點，堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合，廣泛深入地開展普法依法治理工作，為構(gòu)建平安、文明、和諧的十一師奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、完善組織領(lǐng)導，加強制度建設(shè)，夯實法治教育基礎(chǔ)
1.健全組織機構(gòu)�！傲濉逼辗üぷ鲉又畷r，師成立了由師主要領(lǐng)導為組長，師分管領(lǐng)導為副組長，各職能部門為成員的普法依法治理領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室(師普法辦)，負責全師普法依法治理工作。師屬各企事業(yè)單位機構(gòu)健全，配備了專兼職工作人員，形成了主要領(lǐng)導掛帥、分管領(lǐng)導負責、成員分工協(xié)作、社會共同參與的工作格局。
2.推進制度建設(shè)。我?guī)熛群笾朴喅雠_了《建工師普法依法治理領(lǐng)導小組關(guān)于深入開展法治宣傳教育推進依法治理工作第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》、年度普法工作要點、《法治建工師建設(shè)綱要》等一系列文件，明確了 “六五”普法工作及法治建工師建設(shè)的指導思想、工作目標、工作重點、工作步驟、相關(guān)要求和各階段工作安排;師黨委每年定期召開普法工作會議，研究部署普法依法治理工作，并與思想政治工作共同檢查考核，年度共同獎懲。
3.建立保障機制。師財務(wù)將普法經(jīng)費列入預(yù)算按照人均一元的標準，2011年至今，全師累計劃撥經(jīng)費達30.4萬元。各基層單位實行實報實銷，并根據(jù)每年的實際情況，及時調(diào)整普法經(jīng)費所占比例。五年期間全師共征訂各種普法教材7300多本，拿出近2萬元專項經(jīng)費組織編印了《“六五”普法宣傳手冊》等5種法治宣傳資料，免費向全師各單位職工群眾發(fā)放。
4.創(chuàng)新宣傳平臺。多渠道開展法治宣傳教育，使法治文化建設(shè)提檔升級。在師黨報《天山建設(shè)報》、師政務(wù)網(wǎng)、基層單位OA辦公平臺宣傳法律知識，設(shè)立普法宣傳欄、電子宣傳屏幕、普法黑板報;在學校成立普法教育基地，組織各單位排練普法節(jié)目參加文藝演出，并充分開發(fā)利用微信、微博和單位內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)平臺和媒介。
5.開展專項活動�！傲濉逼辗ㄒ詠恚粠煿才e辦各類普法培訓班196期，31700人次參加培訓;投入普法經(jīng)費5.58萬元，購買、印制普法教材或資料2.6萬余冊;開展各類法治講座167期，設(shè)置法治宣傳教育櫥窗或版面170個，設(shè)立比例為70%;開展法律“六進”活動268次，32300余人參與;給青少年上法治課536堂，開展巡回宣講89場(次)，1萬余人次受到了教育;開展法治文化活動198場，1.67萬人參與其中;開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動9場，誠信守法企業(yè)創(chuàng)建活動83場，法治示范學校創(chuàng)建活動場34場。
二、注重“四個結(jié)合”， 加強協(xié)調(diào)協(xié)作，推動普法工作落實。
1.將普法工作與各項重點工作、 熱點難點問題有機結(jié)合。在企業(yè)改制、基層換屆、房屋拆遷、拖欠農(nóng)民工工資等工作當中，大力開展相應(yīng)的法律法規(guī)和政策宣傳。
2.將普法工作與法治創(chuàng)建有機結(jié)合。堅持和深化“依法治理、民主管理、居民自治”的基層普法依法治理工作模式，通過層層試點、重點突破、以點帶面。“六五”普法期間，師國資委等11家單位部門被命名為師級“依法行政示范單位”;師二中等4所學校被命名為師級“法治示范學�！�;兵團建工集團等9家企業(yè)被使命名為師級“誠信守法企業(yè)”。獲得國家級普法先進個人有2名，獲得兵團級普法和法治創(chuàng)建先進單位9個、先進個人7名
3.將普法工作與社會管理綜合治理工作有機結(jié)合。在近兩年開展的嚴打暴恐活動，維護社會穩(wěn)定專項法治宣傳教育主題活動中，不斷加強對流動人口、特殊人群、少數(shù)民族進行法治宣傳教育，加大企事業(yè)單位思想政治工作考核中綜合治理、普法工作考核權(quán)重。
4.將普法工作與“法律六進”工作有機結(jié)合。
一是“法律進機關(guān)”活動實現(xiàn)制度化。師黨委理論中心組堅持學法制度、學法考核制度，每年安排法律學習2次，法治講座1次。每年組織領(lǐng)導干部和公職人員進行法律知識考試，參考率達98%以上，并將考核結(jié)果作為干部任免、晉升、獎懲和公務(wù)員年度考核定級的重要依據(jù)之一。五年期間，舉辦大型的法律知識競賽活動三次。
二是“法律進企業(yè)”活動實現(xiàn)經(jīng)�；＜瘓F及所屬各企業(yè)舉辦法律講座、法治論壇，重點學習經(jīng)濟、合同、勞動和社會保障、稅收、安全生產(chǎn)等與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī);圍繞生產(chǎn)經(jīng)營和合同簽訂過程中如何規(guī)避風險等問題，及時邀請律師開設(shè)講座答疑釋惑;加強農(nóng)民工法治宣傳教育，積極開展送法進工地維護農(nóng)民工合法權(quán)益�！傲濉逼辗ㄆ陂g，全師共組織法律服務(wù)工作者到企業(yè)開展法治教育和提供法律服務(wù)110余次，直接受教育職工達1.2萬余人。
三是“法律進項目”活動實現(xiàn)普及化。師屬各集團(公司)通過自行編制、購買發(fā)放普法宣傳資料，普法座談會，法律巡講會等多種形式，將各類法律知識送到疆內(nèi)、疆外、海外的1340多個項目部。重點加強對疆外、海外項目部經(jīng)營管理人員和務(wù)工人員的法治意識培訓，針對海外項目部特殊情況對一線自有員工進行國內(nèi)相關(guān)法律學習教育的同時，也組織學習駐地國的相關(guān)法律法規(guī)，使普法宣傳教育做到全覆蓋、無死角、普及化，為師屬各集團(公司)經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長提供了法治保障。
四是“法律進單位”活動實現(xiàn)多樣化。定期組織干部、管理人員、職工群眾參加法律知識培訓;建立法律宣傳欄、讀書角、學習園地等方式，開展經(jīng)常性的法治教育;加強師所屬區(qū)域法治宣傳設(shè)施建設(shè)，積極利用本單位宣傳欄、電子顯示屏、社區(qū)宣傳欄等普及宣傳法律知識;組織單位職工學好用好專業(yè)法，促進管理法治化。
五是“法律進社區(qū)”活動實現(xiàn)法治化。以社區(qū)文化活動為載體，加大社區(qū)居民和流動人口法律法規(guī)知識宣傳;堅持“五進、一推、兩強化”，加強法治宣傳、法律培訓、法律保障、法律服務(wù)、法律援助進社區(qū)，推動了社區(qū)管理規(guī)范化、制度化、法治化進程。
六是“法律進學校”活動實現(xiàn)規(guī)范化。通過“六個結(jié)合”在六所學校開展法律進學�；顒�。以依法治校、依法執(zhí)教為抓手，通過與課堂文化教育、德育教育、校園文化、師德師風建設(shè)相結(jié)合，構(gòu)建學校、家庭、社會聯(lián)動網(wǎng)絡(luò) ;通過與校園周邊治安、文化、衛(wèi)生、交通安全相結(jié)合，進一步增強青少年知法守法意識，樹立法治權(quán)威;通過“小手拉大手，普法一起走”活動，充分調(diào)動學生家長學習法律的積極性。同時，定期對學校周邊的網(wǎng)吧、攤販等進行清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。
三、堅持治建并舉，推進法治建設(shè)，努力構(gòu)建和諧社會
1.以加強法治十一師建設(shè)，扎實推進依法行政。一是認真做好規(guī)范性文件的清理工作。完成兵團黨內(nèi)法規(guī)及規(guī)范性文件清理122份，宣布廢止文件數(shù)53份，宣布失效文件數(shù)65份。二是聘請律師常年擔任法律顧問，落實法律咨詢和重大項目全過程法治保障機制，多次參與師重大決策，提出各類法律法規(guī)建議12條。三是在全師積極開展行政審批“一站式”服務(wù)，發(fā)揮行政服務(wù)大廳和各社區(qū)為民服務(wù)大廳的作用，推進服務(wù)提速。
2.以推進民主法治建設(shè)為重點，扎實開展各類創(chuàng)建活動。按照基層民主法治單位創(chuàng)建標準，落實“四民主、兩公開”制度。凡重大決策事項，收入、支出等情況都予以公開，讓廣大群眾享用知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增加基層、社區(qū)工作的透明度。目前，全師已創(chuàng)建國家級民主法治示范社區(qū)1個，兵團級各類法治創(chuàng)建單位5個、師級24個。
3.以依法治企為目標，促進全師和諧穩(wěn)定。一是進一步完善各集團公司各項管理制度，并按照十八屆三中、四中、五中全會精神和《公司法》規(guī)定，進一步建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度。二是師屬企業(yè)逐步建立了法律顧問制度，大多數(shù)企業(yè)成立了法律事務(wù)部。近年來，各司法所建立和完善企業(yè)法律風險防控制度13部，為企業(yè)重大決策提供98條意見，參與制定企業(yè)規(guī)章制度35部，為企業(yè)經(jīng)營提供了有力的法律保障。三是加強合同管理。近3年來，十一師共審查和核準合同3514份，提出審查意見9282條，90%以上被企業(yè)采納。與此同時，以各司法所為依托加強對依法維權(quán)和清理遺留法律糾紛案件的跟蹤協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導，共處理解決了企業(yè)大小訴訟案件365起，其中勞動爭議案件42起，經(jīng)濟糾紛案件323起，共挽回和避免經(jīng)濟損失3360萬元。
全國六五普法先進事跡材料二
十一師三中自2011年“六五”普法規(guī)劃實施以來，始終堅持“堅持依法治校，以人為本，內(nèi)涵發(fā)展，打造書香校園，創(chuàng)建和諧校園，提高師生的生命質(zhì)量。”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞 “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”、“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”、“ 大力弘揚法治精神，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展，共筑偉大的中國夢”、“學習憲法，尊法守法”等主題，深入貫徹落實“六五”普法工作精神，樹立科學發(fā)展觀，以促進教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法治化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標，大力推進普法和依法治校進程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學校法治工作的新局面。
五年當中，十一師三中舉辦各類法治培訓班近50期，培訓人次達5000余人次，組織法治講座10余場，每年都有1000余名中小學生接受了系列法治教育。組織大型法治宣傳活動近50場次，受教育人次約達45000人次，印制各種法治宣傳材料近300冊，制作并張貼法治宣傳標語、橫幅近50余條。五年來建工師三中在綜治安全、法治建設(shè)、平安創(chuàng)建等方面投入資金約35萬元。
通過扎實開展“六五”普法宣傳教育活動，十一師三中“六五”普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識普及率達到100%;二是師生安全教學無事故，無輟學學生，無違法犯罪師生，無盜竊案件，無刑事案件;三是師生的遵紀守法率達到100%，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
通過教職工的辛勤勞動，得到了上級領(lǐng)導的首肯，三中榮獲水區(qū)、建工師“五五”普法先進單位;分別于2011年、兩次榮獲兵團內(nèi)保先進單位;榮獲建工師內(nèi)保先進單位。2012年建工師防火先進單位; 2011至連續(xù)4年榮獲師綜合治理先進單位;2013年建工師三中普法辦主任柳鶴還榮獲全國“六五”普法中期先進個人;2013年水磨溝區(qū)“民族團結(jié)進步模范單位;2015年分別榮獲建工師“學習憲法 尊法守法”法律知識有獎答題競賽組織獎;建工師民族團結(jié)進步模范單位先進集體等榮譽。贏得了良好的社會聲譽。現(xiàn)將十一師三中實施“六五”普法五年來的事跡總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，明確目標，深入開展“六五”普法和依法治理工作
1.注重法治教育隊伍建設(shè)。三中成立了以校長、黨支部書記為組長的普法工作領(lǐng)導小組，對“六五”普法進行明確分工,并落實責任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。
2.明確目標，加強管理。三中認真制定了學�！傲濉蹦甓绕辗ㄒ婪ㄖ卫�工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入開展法治宣傳教育。
二、扎實開展“六五”普法宣傳教育，提高全校師生和學生家長法律素質(zhì)和運用法律的能力
(一)抓好教職工“六五”普法宣傳教育，全面提高教職工駕馭法律的能力
1.合理安排，強化學習。在加強“六五”普法工作的領(lǐng)導和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為滿足教師的法律學習需求，三中先后購買了部分普法書籍，在新修訂的學校管理制度中設(shè)置了《國家政策法規(guī)》分冊，方便了教師的法律學習，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。
2.加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。三中通過開展主題講座等形式，學習《憲法》《刑法》《民法》《勞動法》。以及教育法規(guī)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。
3.深化領(lǐng)導干部學法用法工作，提高領(lǐng)導者依法治校的能力，深化教師學法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。
4.學考結(jié)合，夯實學習內(nèi)容。學校每學年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外，還要對全體教師的學法、守法情況進行總結(jié)和評定，做為教師學法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。
5.以案講法，提升普法工作深度。三中每學年都要請法治副校長來校進行以案說法的法治講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。利用家訪、家長會以及家校懇談會議向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育，指導學生家長學習相關(guān)的法律知識，提高家長維護自身利益的能力，使廣大家長認識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責任，為完成九年義務(wù)教育贏得了社會的支持。學校還在學期末向家長們發(fā)放《告家長書》，爭取家庭配合，社會監(jiān)管，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法。
