【2017年小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案1】
一、指導(dǎo)思想
以堅持鄧小平理論、“三個代表”為重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、工作目標
通過全員參加，開展“六創(chuàng)建”活動，圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。
三、主要內(nèi)容
(一)強化校園文化管理
1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責(zé)人及班主任為成員，研究、確定校園文化建設(shè)實施方案，具體負責(zé)校園文化建設(shè)工作。
2、加大投入，保證校園文化建設(shè)的正常需要。
(二)營造校園文化氛圍
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。
4、成立學(xué)校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5、展出學(xué)生書畫作品，展示學(xué)生的個性特長。
6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校歌、校訓(xùn)、國旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。
7、積極開展健康有益的課外文化活動。
(三)開展校園文化教育
1、大力開展學(xué)校道德講堂建設(shè)，整合德育資源，突出實踐環(huán)節(jié)，營造育人氛圍。倡導(dǎo)在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心“，以我聽、我看、我講、我議、我選、我行“為主要模式，以“身邊人講身邊事”畏主要形式，圍繞“十個一”積極開展教育活動，形成長期穩(wěn)定、充滿活力的“學(xué)校道德經(jīng)堂”工作新格局。
2、深入推進德育序列化活動。要繼續(xù)深入貫徹《晉中市教育局關(guān)于整體構(gòu)建中小學(xué)序列化德育體系的意見》，結(jié)合不同年齡段的學(xué)生特點，創(chuàng)造性的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育、民族精神教育，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學(xué)生主動參與的各類德育活動，增強學(xué)生的道德體驗，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立正確、健康、向上的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。
3、繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動，努力使讀書成為師生的一種需要、一種樂趣、一種享受、一種生活為教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生健康成長提供精神動力和智力支持，為學(xué)校你內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)奠定重要的基礎(chǔ)。
4、深入開展“陽光校園”主題活動。實施好“體藝2+1項目”，認真開展“大課間”活動,“四姿三聲兩操一活動”，讓校園充滿生機，保證學(xué)生健康成長。
5、充分利用節(jié)日開展主題教育系列活動，在“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“八一”建軍節(jié)、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)、等重大節(jié)日開展風(fēng)?多彩的主題教育活動，使學(xué)生開闊視野、豐富知識、陶冶性情、增強能力、提高素質(zhì)、提高校園文化水準。
6、堅持不懈地開展好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。要把集中活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來，促進民族精神教育貫穿在中小學(xué)教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，紳特到中小學(xué)學(xué)習(xí)、生活的各個方面。特別要將的教育內(nèi)容有機納入到“弘揚和培育民族精神月”的主題教育活動之中。
7、組建興趣小組活動并扎實有效的開展活動。讓學(xué)生結(jié)合個人特長，自由選擇，自由參與，辦好書法、美術(shù)、體育、音樂等小組，乙豐富課余生活，開發(fā)學(xué)生的個人潛能，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。力爭做出新意、做出成果、做出特色、做出品牌。
四、具體措施
1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，合理設(shè)計各景點，花草樹木布局有致、疏密合理，邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴，課前進行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。
2、做好學(xué)校形象宣傳。
廣泛征集意見，進一步完善、規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌，校旗、美化各類指示牌。�？〗M負責(zé)辦好學(xué)校校刊??《成長的足跡》，以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話。
學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)。班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報或文化園地，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。
4、努力構(gòu)建數(shù)字校園。
我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計算機管理人員，在開展教學(xué)、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，精心設(shè)計網(wǎng)頁，經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富信息流量，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會搭建一個交流平臺。
5、打造“團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
學(xué)校的團隊精神最能反映一個學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團隊精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：
(1)繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。這個要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
(2)重點做好“文明班級”“文明宿舍”的評選活動，推進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。
(3)與時俱進開展系列教育活動。對學(xué)生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習(xí)慣教育、感恩教育;倡導(dǎo)“古詩詞背誦”，對學(xué)生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等)，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。
6、打造“嚴謹、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
(1)開發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。
采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學(xué)能力;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書，讀好書，書寫讀書筆記，讀書心得等。促進教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣;開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動，邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課，使家長了解支持學(xué)校的工作;
(2)開展校本研究，重建教研文化。
利用聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研等形式，提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學(xué)反思(每位教師每月上交一份教學(xué)反思)，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
7、通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。
幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。開展“校園藝術(shù)節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“雛鷹少年”等活動
8、評選“書香班級”，營造書香校園。
讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土，走進名家偉人的精神世界，與他們進行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校園文化，營造書香校園。為此，學(xué)校制訂了評選“書香班級”的活動方案，通過此項活動營造班級讀書的氛圍，進而營造書香校園。(政教處、教導(dǎo)處負責(zé))
9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
強化校園治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。維護校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強檢查制度，維護校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實安全責(zé)任制，課間交接班制度，確保師生活動安全。
10、完善教職工代表大會制。
這是一項代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。我們將時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對群眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
11、繼續(xù)完善各種制度。
繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
12、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。
學(xué)校認真貫徹國家的教育教學(xué)方針，遵守教育教學(xué)法規(guī)，堅持依法治校，依法治教。設(shè)立校長信箱，鼓勵師生、家長有問題意見積極反映，校長將及時給予回復(fù)。
校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各口領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的職能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。
【2017年小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案2】
校園文化是學(xué)校特色的重要特征，是學(xué)校重要的教育資源，是教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤。為了進一步加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特制定學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以十八大精神和黨的教育方針為指導(dǎo)，以素質(zhì)拓展為宗旨，以優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目的;堅持校園文化建設(shè)與教學(xué)工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣相結(jié)合。通過加強校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建具有黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)特色的校園文化體系，以幽雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的人文精神、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)帶動和促進富有特色的和諧校園建設(shè)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、總體目標
校園文化建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，以促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目的，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文化風(fēng)尚，使學(xué)生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們的全面發(fā)展和健康成長。
