教師黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料總結(jié) (一)

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 這次黨的群眾路線教育實踐活動,對個人來說,既是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,為此,我校黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動的會議。會上,組織全體黨員及中層領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話,成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組,對下一步工作進行了安排部署,要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識,加強與普通教師的溝通交流,認真準確地查找并整改四風(fēng)問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校健康、和諧發(fā)展。會上王校長公布了教師的征求意見,共十七條,與在座各位進行了認真的探討,讓我觸動很深。為此,我認真對照本次活動的要求,查找出自己和不足,并分析產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)匯報如下:

一、個人作風(fēng)基本情況

作為一名德育工作者,本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴謹、務(wù)實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在:

1、認真做好本職工作,努力為人民服務(wù)。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務(wù)。同時注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識,提高自己處理班主任工作的能力。

2、站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與學(xué)校要求保持一致,努力執(zhí)行校管委會的各項重大決策,始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以學(xué)校管理條例為依據(jù),維護學(xué)校和廣大師生利益利益。

3、待人熱情,與人為善,密切聯(lián)系班主任。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流,努力解決各種問題,從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動,本人堅決支持,踴躍參加。平常對待朋友和同事,本人態(tài)度比較溫和、真誠、負責(zé),能夠獲得他人的信任。

4、生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,始終保持讀書、運動等多項積極健康的業(yè)余愛好,生活習(xí)慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度。不奢靡,不消沉,不墮落。

二、存在的主要問題

經(jīng)過認真對照本次活動要求,認識到自身目前存在的主要問題有:

1、 對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為一線教師想的少、做的少,缺乏真功夫。

2、對于一些錯誤思想思潮,本人雖能夠做到不同流合污,不隨波逐流,但有時缺乏當(dāng)面批評指出其錯誤的勇氣。

3、解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強,工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏

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