【篇一】
學(xué)校組織了我們?nèi)佬麄鲉T到一中參加了消防演練活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地演練增強(qiáng)了青少年對(duì)消防事件的應(yīng)急能力。
這次消防演練給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告,是提高消防安全意識(shí)、消防法制觀念的生動(dòng)教材,也向青少年展現(xiàn)火災(zāi)的危害,對(duì)提高青少年的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,消除安全隱患,以及構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在演練中,消防官兵們拼了命的去救人,救完一個(gè)接著一個(gè),也不知道疲倦,我們的國(guó)家正是因?yàn)橛羞@樣的人才會(huì)發(fā)達(dá),有這樣的人國(guó)家才會(huì)安全,有這樣的人國(guó)家才會(huì)繁榮。消防演練中的消防隊(duì)員真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)逼真的的火災(zāi)演練,告訴廣大觀眾火災(zāi)的危害性,怎樣預(yù)防火災(zāi),如何撲救初期火災(zāi)及怎樣火海逃生的基本消防知識(shí)。觀看完后,我才真正知道了防火災(zāi)的重要性,也知道火災(zāi)的無(wú)情和對(duì)我們的傷害,讓我們真正的做到怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施。
那一刻,我想到了在著火的時(shí)候不要慌張,有序的走向出口。要是出口也被堵住,就跑到樓頂?shù)认狸?duì)員來(lái)營(yíng)救。要是人多,千萬(wàn)不要擁擠,一定要有序的走向安全通道,這樣才能確保所有人脫離危險(xiǎn)。在此活動(dòng)中我知道了不能夠隨便撥打火警電話“119”那樣是犯法的,并且還向我們展示了如何正確使用滅火器。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道水火無(wú)情,隨時(shí)都會(huì)奪去我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中加強(qiáng)消防意識(shí),作為消防宣傳員我更加有責(zé)任和義務(wù)去宣傳消防知識(shí),這次活動(dòng)使我對(duì)消防知識(shí)有了更深的了解,我以后會(huì)對(duì)我所擔(dān)任的消防工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使我身邊的同學(xué)與家人的安全多了一道防線。
災(zāi)難,讓我們懂得了對(duì)生命的珍愛(ài),為了美好的明天,為了明天幸福的生活,讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂(lè)章!
【篇二】
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車(chē)?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)
。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采