【篇一】
“守紀(jì)律 講規(guī)矩”這六字言簡意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則
黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,作為教育工作者我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里,只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責(zé)。
二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求
講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。正所謂:不以規(guī)矩,不能成方圓。*的規(guī)矩,有新的要求。*的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯(cuò)誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。講規(guī)矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮黨員教師的帶頭作用,要做到“守紀(jì)律”的表率,就是要做到三個(gè)“忠誠守信”。對(duì)黨忠誠守信,對(duì)人民忠誠守信,以及對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠守信。
懂規(guī)矩,就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事,要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位,發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長成才規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把握這些規(guī)律,教育教學(xué)工作就會(huì)有的放矢,教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。
總之,千里之行始于足下,要想讓守紀(jì)律,講規(guī)矩不成為一句空話,需要我們提升自己的政治修養(yǎng),不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。時(shí)刻不要忘記自己是一名人民教師,時(shí)刻牢記教師的天職,不僅要守紀(jì)律,而且要為“守紀(jì)律,講規(guī)矩”做出表率。
【篇二】
市局召開了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月集中學(xué)習(xí),現(xiàn)將教育活動(dòng)的收獲總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度,加深對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。自己在教育活動(dòng)中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑。
二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。在聽到要開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)期間,自己思想上認(rèn)為這樣"活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場、形式化?墒庆o下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,聽了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,自己在許多方面還存在與形勢任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離"牢固"方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是在新工作崗位上,與新形勢、新任務(wù)的要求有一定的差距。我認(rèn)為好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作,新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。
三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開展教育活動(dòng)中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目,認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行,必有我?guī)煛?quot;在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認(rèn)真的。
因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí)、武裝頭腦同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來,貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過程,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),市局黨組按照xx市委的安排部署決定在全市系統(tǒng)用一個(gè)月時(shí)間開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動(dòng)。此次專題教育活動(dòng)總體目標(biāo)明確、主要內(nèi)容突出、環(huán)節(jié)任務(wù)具體、組織領(lǐng)導(dǎo)有力、學(xué)習(xí)時(shí)間集中,堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”、群眾路線和標(biāo)本兼治三原則,這本身就凸顯了黨組作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,凝聚了民心,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,目前已學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”》、以及《公務(wù)員法》和省、市委的有關(guān)承諾,通過學(xué)習(xí)使自己深刻體會(huì)到,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,決心用“踏石留印、抓鐵有痕”的大無畏精神,抓黨的建設(shè)、嚴(yán)黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào),“嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)明政治紀(jì)律就要從遵守和維護(hù)黨章入手”。通過學(xué)習(xí)黨的章程,我深刻認(rèn)識(shí)到一語切中要害,目前我們黨內(nèi)少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)存在嚴(yán)重的不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,在人民群眾中造成惡劣影響,動(dòng)搖了根基和共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,究其原因就是忘記了要遵守黨的章程和誓言,削弱了遵守黨的政治紀(jì)律,淡化了黨的宗旨意識(shí),因此這次“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動(dòng)是十分必要的,是非常及時(shí)的。
通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),對(duì)我們黨的宗旨、組織制度、黨的紀(jì)律、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員的權(quán)利義務(wù)都有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),受到了一次黨的政治理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí)的教育,更堅(jiān)定了自己理想信念的意志,更堅(jiān)定了要永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感,特別是對(duì)一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和對(duì)黨員的先進(jìn)性有了更加清晰的理解。自己作為一名黨員干部,過去盡管在履行黨員義務(wù)、保持黨的先進(jìn)性方面,在自己的工作崗位上也做了一些有益于人民的工作,但和黨章要求、群眾要求還有很大差距,決心在今后的工作中要自覺加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步按照黨章要求,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)、認(rèn)真履行黨員義務(wù),要扎扎實(shí)實(shí)把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在具體的工作和行動(dòng)中,發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
與此同時(shí)還要按照市局黨組制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解相關(guān)的規(guī)章制度、法規(guī)準(zhǔn)則以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,要以這次專題學(xué)習(xí)為契機(jī),使自己的政治思想信念得到進(jìn)一步的激發(fā)和升華,永葆共產(chǎn)黨員本色。要真正做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求,始終和黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,用鐵的政治紀(jì)律、優(yōu)良的工作作風(fēng),按照黨的路線方針政策,帶頭做好自己的本職工作。