2016關(guān)于國防教育心得體會【1】
在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風(fēng)中，我的“蛻變”就此開始了。
來到學(xué)校之后，老師發(fā)下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。穿起軍服，添了幾分豪邁氣息。排好樂隊，大家整裝待發(fā)。看到了我們的教官，不禁心一顫，一看就好兇，我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿，雙腳分開六十度，四指并攏，貼緊雙腿。教官做了示范并發(fā)出了軍令狀，站二十分鐘。無知的我此時還覺得小菜一碟。前5分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產(chǎn)生了陣陣刺痛。這平時看起來短暫的二十分鐘，此時不知為什么變得如此漫長，
我咬著牙堅持，終于結(jié)束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。
之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀;有的人走著一字步，像個名模;有的人大步向前，有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團(tuán)。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中，大家鍛煉了非凡的毅力，經(jīng)歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰(zhàn)”，沒什么可以打倒自己!
三天的軍訓(xùn)很苦很累，三天的蛻變我堅強(qiáng)，我長大了。我堅信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強(qiáng)，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅�！�
2016關(guān)于國防教育心得體會【2】
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊。他們訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?
但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實施�？墒�，我那時才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?
現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?
如今，聽到我們班級同學(xué)動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
2016關(guān)于國防教育心得體會【3】
國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益，國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)和社會的發(fā)展。
現(xiàn)代國防包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量，還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭�，F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
中國這片土地從遠(yuǎn)古時期的城已經(jīng)開始有國防建設(shè)了。古代之于國防最有名的就當(dāng)屬長城。但是當(dāng)現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭打響之時，長城對于我們不過就是供人評頭論足的擺設(shè)�，F(xiàn)代社會的國防逐漸轉(zhuǎn)向信息化即信息化戰(zhàn)爭。信息化戰(zhàn)爭是以遠(yuǎn)程核武器的巨大破壞力為威脅手段，以信息為基礎(chǔ)，以獲取信息優(yōu)勢為先決的多方位一體化戰(zhàn)爭。只要一臺計算機(jī)一個計算機(jī)高手就可以控制整場戰(zhàn)爭，看起來似乎不太可能，但是一個強(qiáng)大的干擾信號是足夠讓整個國防系統(tǒng)癱瘓的。所以，我們必須要加強(qiáng)現(xiàn)代化教育與現(xiàn)代信息化軍事建設(shè)。
當(dāng)今中國，有著陸地領(lǐng)土960萬平方公里，海洋國土近300萬平方公里，擁有13億人口，國防軍230萬，陸地邊境線2.2萬公里，海岸線1.8萬公里。與15個國家接壤。 從軍事戰(zhàn)略上看，隨冷戰(zhàn)結(jié)束，兩大陣營的對立斗爭趨于緩和，和平和發(fā)展成為今天世界的主題，但目前西方敵對反動勢力在“反共、反、反人民政權(quán)”的立場上仍然是很堅決的，從近年來的局部戰(zhàn)爭以及北約“東擴(kuò)”等來看，他們甚至仍然把俄羅斯為首的一系列的東歐國家列為軍事斗爭對象。對于中國，以美國、日本為首的西方世界也大勢鼓吹“中國威脅論”，他們屢在中國軍費(fèi)開支、國防政策上無理指責(zé)中國。美國對中國的包圍圈幾乎成為整圓。從新時期軍事斗爭形式上看，在不偏離經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心的前提下，不單單要努力發(fā)展軍事科技、嚴(yán)抓部隊建設(shè)，走富國強(qiáng)兵之路。相比其他強(qiáng)國并鑒于目前我國現(xiàn)狀，我認(rèn)為國家和社會對國防教育的重視也是至關(guān)重要的，政府和公民要始終有清醒的認(rèn)識。中國只有強(qiáng)大，中國只有保證領(lǐng)土和主權(quán)的完整，才能以臺灣作為平臺跨越美國對中國的包圍圈。
一、 強(qiáng)大的國防靠的良好的國防教育
部分人認(rèn)為根本沒有必要去耗費(fèi)大量錢財并且浪費(fèi)軍人的青春去守那樣一些沒有用的地方，甚至有的人連一些島礁到底屬于誰都搞不清楚，近六成的學(xué)生不知道什么是領(lǐng)�；�的概念及領(lǐng)海的法律地位，當(dāng)然就更不清楚一塊島礁背后的國家經(jīng)濟(jì)利益。在應(yīng)試教育下的中國很難讓學(xué)生本身利用課余時間去學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校必須統(tǒng)一的進(jìn)行教學(xué)活動，增強(qiáng)新生一代對國家的了解以及對國家榮譽(yù)的維護(hù)。
在國防問題上我們的認(rèn)識高度根本不夠，在日本甚至一個中學(xué)生都知道，奪取一個孤立的島嶼乃至干出礁的主權(quán)意味著國家將獲得它向外12海里的領(lǐng)海及200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)包含其中一切生物和非生物資源，這具有著重要的軍事和經(jīng)濟(jì)意義。這些意識是離不開他們的教育的。任何一個強(qiáng)國大國都有完善的國防動員、教育體系，能隨時應(yīng)對突如其來的戰(zhàn)爭，能正常保持國家機(jī)器在戰(zhàn)爭狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。 俄羅斯早在沙皇時期就開始在全國辦各種少年軍校培養(yǎng)國防預(yù)備力量，十月革命后，共產(chǎn)黨人很重視對青少年的國防教育，于是社會也流行著保衛(wèi)革命果實參加紅軍、擁軍優(yōu)屬、軍人無尚光榮等詞匯，在蘇維埃人的國防政策下，創(chuàng)辦了一系列的少年軍校及武備中學(xué)，確立了一系列的國防教育動員體制，在偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭中不少前線指戰(zhàn)員接受過普通學(xué)校的軍事夏令營的培訓(xùn)或者少年軍校的教育，也有很多飛行員只是接受過市級的航空俱樂部或航空運(yùn)動學(xué)校的教育(當(dāng)然人類第一空戰(zhàn)王牌納粹德軍飛行員哈特曼也是從航空俱樂部走出來的)，坦克手不少是集體農(nóng)莊拖拉機(jī)手……在和平時期的學(xué)習(xí)、生產(chǎn)生活中他們已經(jīng)接受過短暫而正規(guī)的相關(guān)軍事技能培訓(xùn)以及理論的學(xué)習(xí)。在新歷史條件下，俄現(xiàn)有少年軍校共18所，蘇奧洛夫陸軍學(xué)校7所，納西莫夫海軍學(xué)校1所，導(dǎo)彈炮兵、軍事航天、技術(shù)武備中學(xué)4所，少年飛行學(xué)校5所，軍事音樂1所，并且他們有著嚴(yán)格的體制：學(xué)制3年，國家供給一切費(fèi)用，著制式軍裝，每年統(tǒng)一招收12~16歲學(xué)員，并且孤兒、烈士及榮譽(yù)軍人后代免試入學(xué)，經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)，畢業(yè)時可考入本科軍事院校學(xué)習(xí)或接受初級指揮培訓(xùn)到部隊任職。美國等發(fā)達(dá)國家初中就開設(shè)了國防教育課程，并經(jīng)常在學(xué)生中開展夏令營活動等技能訓(xùn)練。海灣戰(zhàn)爭中士兵的即征即到正是因為美國重視國防，從小就開始培養(yǎng)公民的愛國主義精神，在公民中牢固地樹立了國防意識。我國是一個人口大國，沒有強(qiáng)大的國防就談不上建設(shè)一個強(qiáng)大的國家，樹立強(qiáng)大的國威。我們的國防事業(yè)就是要保護(hù)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的獨立。任何一個不重視國防，不重視人才培養(yǎng)的民族就不能稱得上是一個優(yōu)秀的民族。我國已開設(shè)國防教育課程好多年了。今年我校也開設(shè)了國防課，但由于是新課程，國防教育的學(xué)習(xí)仍然存在著教師和材料緊張，課程內(nèi)容多，課時少等困難。為了提高教師水平，我們國防教育的老師寒假都沒有休息，聚在一起開了兩次軍事理論課座談會，相互交換了對新課程的意見和看法。要努力讓同學(xué)們更多、更好地獲取知識，了解世界國防發(fā)展和高科技發(fā)展趨勢，提高綜合素質(zhì)。
這樣一種國防教育政策既保障了國防后備，又對青少年進(jìn)行了身體、意志方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，從正面引導(dǎo)了青少年形成正確的人生觀，為今后的國家社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了一筆不可低估的財富。
二、優(yōu)良傳統(tǒng)是國防教育的堅強(qiáng)基石
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國民生活水平不斷提高，然而無論是政府還是單個公民對下一代的傳統(tǒng)教育的重視不夠，有的烈士陵園、革命遺址被改成“游樂園”等休閑場所甚至拆遷造商品房，搞得面目全非。因而出現(xiàn)了一些人不關(guān)心不了解歷史，即使是在書本上學(xué)到了，也僅僅為了考試而機(jī)械記憶了一下，更有甚者根本把我國近代屈辱歷史、革命斗爭歷史、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史都看成空的虛的，這類家長不在少數(shù)，這怎么能正確教育引導(dǎo)孩子。
由此可見國防教育是承前啟后的教育，是對國家下一代對于國家的認(rèn)知和增強(qiáng)其名族榮譽(yù)感的教育。上完軍事理論課之后，我們不僅對中國的情況有了更深入的了解，增強(qiáng)了我們的憂患意識，還從側(cè)面激勵我們要更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，緊跟時代進(jìn)步的腳步，不斷更新自己，充實自己，為祖國的明天奮斗!
