如何推動兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文【優(yōu)秀篇】

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強調(diào),部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。一年來的實踐證明,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強思想政治建設(shè)的生動實踐,必須堅持不懈地抓下去,推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。下面是小編為您收集整理的如何推動兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會,歡迎閱讀!

如何推動兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(一)

為確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果,平樂縣強化“四項措施”推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

在深化“學(xué)”字上下功夫,增強理想信念。該縣各基層黨組織通過著力抓好“學(xué)”這個基礎(chǔ),采取以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、專題講座、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學(xué)習(xí)等多種方式,推動學(xué)習(xí)黨章常規(guī)、系列重要講話精神融入日常、抓在經(jīng)常。以支部為單位開展“領(lǐng)學(xué)、送學(xué)、寄學(xué)”活動,著力解決年老體弱、出行不便、外出務(wù)工等領(lǐng)域黨員的學(xué)習(xí)問題。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各級黨組織開展專題座談x多場次,送學(xué)x人次,郵寄學(xué)習(xí)資料x多份。廣大黨員通過深化學(xué)習(xí),在精神上補了“鈣”, 進一步筑牢黨員的理想信念堤壩,增強了維護黨中央權(quán)威的理論自覺、行動自覺。

在深化“做”字上下功夫,樹立先鋒標(biāo)桿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況匯報“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況匯報。該縣堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻上,以“爭當(dāng)八桂先鋒、爭做合格黨員”為載體,實施開展了“紅色細(xì)胞”工程。各行各領(lǐng)域黨員立足工作崗位,開展了“黨員五帶頭”活動。各級黨員干部以落實上級決策部署、化解基層矛盾、解決群眾身邊的熱點難點問題為檢驗,先行先做,率先垂范。著力為群眾解決實際困難和問題x個,幫助困難群眾安置就業(yè)x人。在縣委的引領(lǐng)下,廣大黨員干部在推進重大項目建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)大會點、脫貧攻堅等工作中身先士卒、苦干實干,x名黨員干部在“一推兩戰(zhàn)”中受到縣委表彰,樹立了標(biāo)桿,做出了表率。

在深化“改”字上下功夫,強化責(zé)任意識。該縣根據(jù)黨員分布領(lǐng)域、從業(yè)崗位不同實際,分類提出學(xué)習(xí)教育要求。突出問題導(dǎo)向,聚焦問題不走神、揪住問題不放手,把查擺解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,把落腳點放在“改”字上。各級黨組織、黨員干部通過認(rèn)真排查,經(jīng)梳理須加以整改的問題1885個,對查擺出的問題進行掛牌整改,限期銷號。針對一些黨組織“三會一課”制度執(zhí)行不到位、發(fā)展黨員程序不規(guī)范、黨員黨性觀念淡薄、不按時交納黨費、帶富致富能力不強等問題,把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來,做到制度引領(lǐng),責(zé)任兜底,切實做到抓細(xì)抓常抓長

在深化“促”字上下功夫,助力工作推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況匯報工作報告。該縣制定完善了黨內(nèi)組織生活各項制度,從嚴(yán)落實“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會、支部組織生活會、黨內(nèi)談話等基本制度。創(chuàng)新黨內(nèi)組織生活形式,根據(jù)不同領(lǐng)域黨員的特點和需求,開展主題黨日活動、體驗式教育、警示教育等活動。建立了縣委常委聯(lián)系基層黨(工)委制度,切實幫助基層黨(工)委解決實際困難和問題。各基層黨(工)委班子成員根據(jù)工作分工,切實抓好分管領(lǐng)域聯(lián)系黨組織的學(xué)習(xí)教育工作,指導(dǎo)聯(lián)系點黨組織主動把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到業(yè)務(wù)工作中,促使學(xué)習(xí)教育與中心工作兩不誤,雙促進。

如何推動兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(二)

一是強化制度建設(shè),在抓“常”上求突破。制定《推進基層黨的組織生活制度化常態(tài)化的實施意見》,對“三會一課”、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日等制度的各個環(huán)節(jié)進行精細(xì)化解析,制作組織生活流程圖,明確時限、程序和內(nèi)容,切實解決黨內(nèi)組織生活誰來開、如何開、以什么標(biāo)準(zhǔn)開等問題。加強精準(zhǔn)化指導(dǎo),針對不同的學(xué)習(xí)主體、學(xué)習(xí)節(jié)點、工作任務(wù)、思想實際,提出差異化的組織形式和活動主題,確;鶎咏M織生活接地氣、有活力、好落實。建立完善基層黨的組織生活計劃報備、活動公示、督查指導(dǎo)、考核評價等保障制度,提升基層組織生活的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

二是強化精準(zhǔn)指導(dǎo),在抓“實”上求突破。堅持“精準(zhǔn)滴管”,強化分類指導(dǎo),把握不同地域、不同類型黨組織的特點,聯(lián)系不同群體黨員的實際情況,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,使指導(dǎo)有方向、指導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)基層把“學(xué)”“做”“改”中的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)完善,上升為制度規(guī)范,以制度管人、管事、管權(quán),在“學(xué)”上要突出黨性和理想信念教育,深化干部教育培訓(xùn),在“做”上要圍繞追趕超越,強化擔(dān)當(dāng)作為,注重創(chuàng)新進取,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,在“改”上要落小落細(xì)落實黨內(nèi)組織生活制度,用制度化保證常態(tài)化、增強實效性,真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

三是強化督查考核,在抓“嚴(yán)”上求突破。堅持面上督導(dǎo)與重點督導(dǎo)相結(jié)合、日常督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合、專項督導(dǎo)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、采取交叉檢查、跟蹤檢查、測評問效等形式,推動督導(dǎo)工作常態(tài)化、制度化、臺賬化開展,提升督導(dǎo)質(zhì)量。認(rèn)真落實“周檢查、月通報、季排名”制度,納入追趕超越季度點評內(nèi)容,實行季度考核加減分。采取提醒約談、全縣通報、誡勉談話、派駐專門督導(dǎo)組等方式方法,層層傳導(dǎo)壓力,靠實各級黨組織主體責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)落地生根。

如何推動兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會(三)

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一級抓一級、一級帶一級,理清責(zé)任鏈條,擰緊責(zé)任螺絲,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。

二是強化督促檢查。通過多種形式加強督導(dǎo),對搞形式、走過場、組織不力、問題較多的嚴(yán)肅問責(zé)。三是注重學(xué)習(xí)實效。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,把學(xué)習(xí)教育同做好發(fā)展改革各項工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。四是做好宣傳引導(dǎo)。及時宣傳中央精神,以及對內(nèi)開展學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法。結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,做好對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織的表彰宣傳,營造良好輿論氛圍。

我們要按照中央要求和上一級黨組部署,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù),以學(xué)促做、知行結(jié)合,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到位、見實效。一是要落實責(zé)任、示范引領(lǐng)。各級黨組織書記作為第一責(zé)任人,要嚴(yán)要求、作表率、親自抓,層層示范、層層傳導(dǎo)壓力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。二是要區(qū)分層次、明確重點。對全體黨員來講,要通過學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話,把握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,加強理論武裝。對領(lǐng)導(dǎo)干部來講,要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,著力提升政治素養(yǎng)和政策水平。單位要結(jié)合實際,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,充分調(diào)動黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提升學(xué)習(xí)教育的實際效果。

三是要邊學(xué)邊改、立行立改。以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,針對問題清單,把持續(xù)開展廉政警示教育、落實巡視整改要求、深化機關(guān)定位轉(zhuǎn)型嵌入進去,細(xì)化整改方案,落實整改措施。四是要兩手抓、兩促進。全體黨員干部要把學(xué)習(xí)教育同做好發(fā)展改革各項工作結(jié)合起來,以發(fā)展改革工作成效檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。


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