在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地*同志的，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。以下是思而學小編為您收集整理的一學一做的心得體會，歡迎閱讀!
篇一：一學一做的心得體會
017年2月22日，共青團中央召開動員部署電視電話會議，以在全體共青團員中開展“學講話，做合格共青團員”教育實踐活動為主題，為各級團組織扎實開展“一學一做”，全面踐行從嚴治團做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
贛州監(jiān)獄團委于2月23日至2月26日期間，在團員青年微信群中開展討論會，組織全體青年團干深入學習團中央第一書記秦宜智的講話和“一學一做”教育實踐的重要意義。秦宜智書記指出，在全體共青團員中集中開展“學講話 做合格共青團員”的一學一做教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署，各級團組織要以高度的使命感和責任感抓好這項工作。
團委書記唐小艷在討論會上強調，望各支部認真組織學習，緊緊抓住迎接和學習貫徹黨的十九大這條主線，在深入推進共青團改革的背景下，以增強團員先進性和光榮感為著力點，學透系列講話重要精神，不忘黨的助手和后備軍的使命職責，旗幟鮮明得堅持黨的領導;各團支部要結合本支部實際情況，開展系列主題實踐活動，教育引導廣大團員更加自覺地向黨組織看齊，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開。
各團支部積極發(fā)表心得，深入思考，第二團支部在會后立即召開支部會議，傳達學習團委的工作指示，將“一學一做”作為今年團的工作重點。在學習教育方面，要求支部成員認真自學，上好主題團課;在組織生活方面，認真落實“三會兩制一課”的管理制度;在實踐活動方面，要求全體團員積極參加雷鋒月和五四等專題活動，創(chuàng)新活動形式，打造一支凝聚青春力量，展現(xiàn)青春風貌的隊伍!
篇二：一學一做的心得體會
近日，團省委召開“學講話 做合格共青團員”教育實踐動員會議，下發(fā)了《關于轉發(fā)<共青團中央關于在全團集中開展“學講話>的通知》(魯青發(fā)〔2017〕5號)，對做好全省“一學一做”教育實踐提出要求�，F(xiàn)將《通知》轉發(fā)給你們，并提出幾點要求，請認真抓好貫徹落實。
一、加強組織領導�！耙粚W一做”教育實踐是近期共青團工作的一項重點任務，為開展好我市“一學一做”教育實踐，團市委將成立教育實踐領導小組及工作機構和督導組，定期研究、調度、督導全市各級各單位工作開展情況。各縣區(qū)各單位也要成立相應的領導機構和工作機構，加強對本區(qū)域、本系統(tǒng)教育實踐的統(tǒng)籌規(guī)劃和督導調度，確保全市整體工作一盤棋。
二、迅速動員部署。各縣區(qū)各單位要深刻理解開展“一學一做”教育實踐的重要意義，充分把握“動員到每一個支部、傳達到每一名團員”的基本要求，切實履行主體責任，迅速組織召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動，層層傳遞信號，將教育實踐目的、內容和任務傳達到所有基層團組織和團員。各縣區(qū)、市直各單位務必于3月14日前完成本級的動員部署工作，將動員會議信息和影音資料報團市委組織部。團市委將派出督導組參加各縣區(qū)各單位的動員會議。
三、強化督導落實�！耙粚W一做”教育實踐是落實全面從嚴治團要求、深化共青團改革的具體舉措，各縣區(qū)各單位要將教育實踐與從嚴治團、深化改革同步推進，精心謀劃，統(tǒng)籌組織好學習教育、組織生活、實踐活動等重點工作任務;要及時總結經(jīng)驗，加強宣傳，努力營造教育實踐的濃厚氛圍;要加強督導檢查，確保廣大團員、團支部真學真改真做，把每項工作任務落到實處，使團員面貌有新轉變，團組織工作有新提升。團市委督導組將不定期對各縣區(qū)各單位教育實踐開展情況進行實地督導、抽查，對工作進展緩慢、團員團組織參與度不高的單位將通過一定形式進行通報督促。
篇三：一學一做的心得體會
通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的“一學一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會“一學一做”教育實踐對著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團員的重要性及必要性。為此，我們需要弄清楚三個問題：是什么，為什么，怎么樣。
第一，什么是“一學一做”。一學，講話精神，教育團員學而信，學而用，學而行，堅定不移的維護黨的領導地位，這是一切的基礎。一做，做一名政治上、品質上、作風上合格的團員，堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策，并每時每刻以國家主人翁的姿態(tài)投入到黨團的建設中來，隨時為了黨團奉獻自己的力量，這是落腳點。
第二個，為什么面向共青團員開展“一學一做”。究其原因，是因為共青團員作為未來黨員的發(fā)展對象，不僅是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的根基。為此，做好“一學一做”教育實踐動員非常的必要。在深化講話精神，貫徹全面從嚴治黨，堅持黨對各項工作的領導，并全面發(fā)展高校過程中，對共青團的建設尤為重要，而共青團員作為共青團的重要組成部分，則是重點培養(yǎng)對象。
最后，如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監(jiān)督，自我改善。從自我做起，養(yǎng)成看新聞或者讀報的好習慣，知曉國家大事，深諳政策方針，并將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團支書會議之后都應該按照會議中提及的要求自我比對，可能在掌握同學思想方面做得不夠完善，可能對于政治學習內容的了解不夠深入等等，需要彌補的有很多。
就一名團支部書記而言，對待工作全面負責，當好工作指導人這一角色。團支書既是團員也是每個團支部的負責人，起著承上啟下的重要作用，在工作方面更應該對每個團員負責，就好比在每次組織政治學習時，將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達給各個團員，比如結合事例，加上視頻等傳媒工具，增加其積極性和互動性。只有在保障所有團員參與進來的基礎上，才能振作精神搞建設，才能讓我們懷著對共青團的敬畏和自身作為團員的自豪，緊跟團中央的步伐。積極鼓勵和激發(fā)團員的創(chuàng)新意識，鼓動其發(fā)揮主觀能動性，自主自覺自愿為共青團奉獻自己，做好教育實踐和團的工作的有機結合，使其相輔相成，相互促進。
“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措，只有將其貫徹實踐，方能使共青團青春永駐，生生不息，與時俱進，更添輝煌。
