軍訓(xùn)疊被子的心得體會(huì)一
疊被子是在軍訓(xùn)學(xué)校里必須學(xué)會(huì)的，誰(shuí)讓它是需要考核的呢，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，疊被子可是我的弱項(xiàng)，誰(shuí)讓我在家連把被子疊成三等份都要畫(huà)上很多的時(shí)間。
教官在那鋪了一張席子，就開(kāi)始教我們疊了。先與人合作把被子分成三份疊起來(lái)，接下來(lái)就是對(duì)折找出中心線來(lái)。再把四個(gè)手指放在上面……這不是很簡(jiǎn)單么。用得著教那么仔細(xì)么。做出來(lái)的成品是一個(gè)“豆腐干”讓我來(lái)疊不會(huì)超過(guò)10分鐘。10分鐘就可以疊好了。
下面就要讓我們回宿舍自己疊被子了。我一定會(huì)脫穎而出，疊得最好!
回到宿舍把門(mén)“?”的一關(guān)，抖開(kāi)被子，劉暢在那一頭，而我在這一頭。找到三分之一處，一對(duì)折，一下四角一拉，挺了!先找出中線，再……”這一些在我的腦海中清清楚楚的放著，不一會(huì)兒，一個(gè)“豆腐干”就出來(lái)了，在同時(shí)我得疊被子的工程也結(jié)束了，是一個(gè)“豆腐”，只不過(guò)表面的那個(gè)字不一樣了，一個(gè)是“干”，一個(gè)是“泥”，不錯(cuò)，我的被子就是“豆腐泥!”沒(méi)有棱角，是一個(gè)圓柱體。一碰就塌方。這真讓人“不欣慰”。趕快想一想，我什么地方出錯(cuò)了，先找出中線，再……”經(jīng)過(guò)我得一番回想后，我終于知道了我沒(méi)整被子，整被子用雷炸，還是用加特林掃射?此整非彼“整”，此整是恐怖襲擊，而彼“整”乃“整理也”。經(jīng)過(guò)我的一番整理，終于從“豆腐泥”進(jìn)化成了“豆腐干”了。不過(guò)為此，我付出了一身大喊，沒(méi)有在長(zhǎng)跑，沒(méi)有再在軍姿，也沒(méi)有再訓(xùn)練時(shí)出汗，就在整理輩子的時(shí)候出了一身的大汗，這是什么天理!
我們干什么都不可以三心二意。就在一個(gè)疊被子，也讓人疊得半死，那么如果是大事會(huì)更加干不好的。我們要成就大事，就要先把小事做好。
軍訓(xùn)疊被子的心得體會(huì)二
今天，我終于毫發(fā)無(wú)損的從軍訓(xùn)基地回來(lái)了，回顧這三天的軍訓(xùn)生活，真是酸甜苦辣。這三天里，我們經(jīng)過(guò)了很多，有站軍姿、會(huì)操、疊被子等等內(nèi)容，但在這么多的活動(dòng)中，令我最難忘的還是疊被子比賽。
這可不是普通的疊被子比賽，這次比賽跌的被子不是像我們?cè)诩依锆B被子一樣，而是要像軍人一樣，把軟綿綿的棉花被疊成像豆腐一樣每一邊都有棱角。我們連派出的一男一女是我和章思婷。隨著營(yíng)長(zhǎng)一聲響亮的哨聲，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們先在被子兩端找到三分之一的地方，然后疊成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉拉挺。接著，我和章思婷就開(kāi)始分工合作了，我疊一半的被子，她疊一半的被子，我先找到被子一半的一半，然后按照這條線對(duì)折，疊出一條痕跡，，再在痕跡的兩旁找到兩個(gè)手指的位置，照著這個(gè)位置再用手指劃出兩條痕跡，之后把一只手的中指墊在被子四分之一處的那條線的下面，然后另一只手沿著剛剛畫(huà)好的兩條痕跡吧被子疊出一個(gè)凸起的皺紋，接下來(lái)，再把外面的一半被子對(duì)折到里面來(lái)，折的時(shí)候一定要小心，不然就功虧一簣了。我小心翼翼地把被子最小角度的對(duì)折過(guò)來(lái)，這樣，一般就完成了，當(dāng)我完成時(shí)，章思婷也完成了，我們把被子對(duì)折到一起，就疊出了一個(gè)像豆腐一樣的被子。
功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我們奪得了第一。
軍訓(xùn)疊被子的心得體會(huì)三
今天是我校的同學(xué)去南山綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參加為期五天軍訓(xùn)的第一天。
莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要科目：整理內(nèi)務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊(duì)，周教官?gòu)膶嬍依锶〕龃舶�、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上，又把被單鋪在墊子上，將兩頭多余的地方往里裹，再把所有的皺紋抹平。接著，她又拿出軍被。先把軍被鋪平，把它縱向分成三等份，再疊成一個(gè)長(zhǎng)方形。再把軍被橫向分成三等份，將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎，再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去，把四個(gè)角掐直。周教官示范的一絲不茍，我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著，迫不及待的想要自己動(dòng)手試試了。
不一會(huì)，一床軟軟的軍被，經(jīng)教官一修整，就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來(lái)同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。周教官示范完畢后，就讓我們自行練習(xí)。一開(kāi)始，同學(xué)們都信心十足，連忙將鋪好的床被拆了下來(lái)，學(xué)著教官的樣子做了起來(lái)，教官也不時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)，鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們，可是疊軍被就給我們出了一道難題�？粗姳辉谥芙坦偈掷�，不一會(huì)就成了一塊漂亮的“豆腐塊”，可到自己手中它就不聽(tīng)話了。擺弄來(lái)，擺弄去的，它就像一條泥鰍似的??怎么也不肯聽(tīng)我們的話，十分不合作。同學(xué)們不是疊錯(cuò)就是沒(méi)把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然，我們靈機(jī)一動(dòng)，想起了合作，我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊，干得可歡了，一不小心疊錯(cuò)了，也不曾有抱怨。
終于，全班同學(xué)在齊心協(xié)力的合作，各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣，再經(jīng)過(guò)一些修整，一個(gè)個(gè)“豆腐塊”就出來(lái)了。雖然，它們都有些“不正宗”，但它們可是同學(xué)們齊心協(xié)力的結(jié)果啊!
