愛讀書心得體會有哪些【匯總】

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 愛讀書心得體會一

開卷有益,這是我對自己通過讀書獲得的最深、最明了的體會。

書,是良師,更是益友。

好讀書,是上學(xué)時候養(yǎng)成的習慣,但是不得不承認,隨著年齡的增長,工作量和生活壓力的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我因工作特點使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的習慣,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作、生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。

讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應(yīng)該

是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。通過開展此活動,我的心得總結(jié)起來,應(yīng)該是“三開”。

開心養(yǎng)氣。我在讀書之中,收獲的開心,快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比喻,一個構(gòu)思精妙,啞然失笑的結(jié)尾……這些都會讓我怡然自樂,欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經(jīng)深入其中,忘記身邊的種種事

情,溶入到書的世界里。這時候讀書,因為書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內(nèi)容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考,對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。

修身養(yǎng)性,怡悅身心,幾乎是眾多讀書人對讀書作用的一致性評價。許多人把讀書弄墨說成是附庸風雅,這句含有貶義的話卻道出了一個事實,讀書對一個人的修養(yǎng),氣質(zhì)有很大的塑造力,這種塑造是潤物無聲、潛移默化的,但又是實實在在、明顯改觀的。

開闊視野。書籍是向上的臺階和平臺,是望遠鏡也是顯微鏡。因為書籍我們能夠擺脫地域的限制,視野的狹隘,從而站的更高看的更廣、看的更遠、看的更深。有句說:視野決定事業(yè)。我們要走出大山,跳出峽谷,目的就是為了開闊視野,學(xué)習外面先進的科技,成功的經(jīng)驗和高效的方法。而我認為,要達到這樣的目的,讀書無疑是最為便捷,最為經(jīng)濟,最為高效的方法?墒,機遇和希望也同樣的實實在在,為了生存和發(fā)展,必須用力加速向前跑,必須“率先”沖在前,不是大吃小,而是快贏慢。

開拓思路。思路決定出路。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想、革新觀念,是我們事業(yè)成功與否的關(guān)鍵。讀書學(xué)習是我們真正掌握科學(xué)發(fā)展觀,不斷開拓思路,革新觀念的重要途徑之一。書是先賢們智慧的濃縮,是其他人、其他地方的先進、成功經(jīng)驗的總結(jié)。

愛讀書心得體會二

古往今來,關(guān)于讀書的名言不計其數(shù),有高爾基“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”的經(jīng)典定位,也有杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄教誨,更有毛澤東那句“激揚文字,糞土當年萬戶侯”的指點江山。每一句話,都是對書的精彩詮釋,也是我們已經(jīng)深諳的道理,應(yīng)該說,我們一路伴隨書籍長大,書又賦予我們知識與夢想,對書,我們并不陌生,說到讀書,我們也都有自己的理解和認知,今天,我就從推進工作的角度,談?wù)勎覍ψx書的一點膚淺看法。第一,要愛讀書,把讀書學(xué)習作為伴隨終生的活動,做把握大局的清醒者。

作為一名政府機關(guān)公務(wù)員,必須能夠準確地把握大局,這是時代賦予我們的責任,也是具體工作對我們的起碼要求。一方面,我們所處的時代,新生事物頻出,科技的進步不斷改變著人類的生活,而變化的速度卻又讓我們眼花潦亂,這樣的時代背景必然要求我們不僅要順應(yīng)時代的發(fā)展與變化,而且要把握發(fā)展與變化的方向,作歷史前進的推動者,而不是被動接受者。另一方面,我縣經(jīng)濟發(fā)展處于關(guān)鍵時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢,也要求我們采取超常規(guī)的發(fā)展思路和措施,以實現(xiàn)我縣經(jīng)濟的整體躍升。

那么如何才能把握大局呢?有這樣一句話,“不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習,不明白真理!敝挥型ㄟ^讀書學(xué)習,才能增長智慧,結(jié)合實踐參透真理,從而把握時代和我縣經(jīng)濟發(fā)展的大局。在工作實踐中要掌握全局、抓住主要矛盾、看透事情本質(zhì),唯有通過加強學(xué)習、勤于讀書、獲取廣博的知識來實現(xiàn)。

第二,要讀好書,博百家所長,為我所用,做研究工作的明白人。

作為機關(guān)工作人員,讀書學(xué)習必須與工作緊密結(jié)合在一起,這樣才能做一個研究工作的明白人。因此,選擇的書籍,首先要有利于推進工作,從中能夠找到實際工作中所面臨問題的解決方法和答案,能夠為我們有效開展本職工作提供理論指導(dǎo);其次,要有利于完善自身修養(yǎng),能夠提高我們的思想境界和道德情操,這樣的書籍才是我們汲取知識的源泉。

第三,要善讀書,勤學(xué)習,多探索,做推動事業(yè)的實干家。

我理解,善于讀書有兩個層面的含義,一個層面是要掌握讀書學(xué)習的正確方法,使讀書持之以恒;另一個層面是要善于把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,最終推動事業(yè)的發(fā)展。

讀書學(xué)習的方法其實很簡單,就是兩個字“堅持”,但做起來很難。我最初開始看書的時候,根本就看不進去,總拿工作太忙顧不上來逃避看書,也就放松了對自己的要求。偶然有一天,看到這樣一句話“沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單!蔽曳此剂艘幌,覺得還是自己的意志力不夠堅定,決定沉下心來,挑戰(zhàn)自己韌性,堅持讀書。從一天看一頁、一天了解一塊內(nèi)容做起,并注意方法,嘗試按由淺入深的順序選擇讀書學(xué)習的內(nèi)容,先從感興趣的和與自己工作有關(guān)的入手,對一些暫時不能理解的內(nèi)容,采取先看后研究的辦法,時間一長,反倒覺得讀書學(xué)習不是那么費勁兒了,漸入佳境,甚至感覺良好。

實踐是檢驗真理的唯一標準。讀書學(xué)習的目的是為了應(yīng)用,我們要善于把所學(xué)到的知識應(yīng)用于具體的工作,才能使知識創(chuàng)造價值,這種創(chuàng)造價值的學(xué)習才是一種有效的學(xué)習。許多宏觀層面的知識,是具有普遍指導(dǎo)意義的。例如,前階段我對《中國工商行政管理概論》進行了學(xué)習,進一步強化了對本職工作的認知,提升和升華了工作激情。

在當前特殊的形勢下,在艱巨的工作任務(wù)面前,我們一定要按照省政府提出的領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書的要求,做把握大局的清醒者、研究工作的明白人、推動事業(yè)的實干家,為我縣經(jīng)濟的發(fā)展出自己的一份力。

愛讀書心得體會三

讀書是一種人生態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,讀書還應(yīng)當是一項基本功,是一種充實更新知識的重要方式。 現(xiàn)在,一些干部天天忙于事務(wù)性工作,在他們的日程安排里開會、視察、應(yīng)酬成了主要內(nèi)容,惟獨沒有讀書的計劃!吧衔鐕囎愚D(zhuǎn),中午圍著桌子轉(zhuǎn),晚上圍著裙子轉(zhuǎn)”就是一些領(lǐng)導(dǎo)干部“忙”的寫照。去年,一項“百名黨政干部閱讀習慣”調(diào)查顯示,工作太忙、應(yīng)酬過多正成為影響干部閱讀的最主要因素。 當然,一個人生活在現(xiàn)實社會中,不可能沒有應(yīng)酬、沒有交往,但無論如何必須把握好度。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,工作要抓,會議要開,必要的應(yīng)酬也不是不可以參加,但再忙也要抽出時間讀點書。魯迅說,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。而現(xiàn)在我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部,不是沒空讀書,而是根本不想讀書、不屑于讀書。他們認為,上面說什么,下面就唱什么,只要按照上級的指示去辦,就不會出原則性問題。這種認識是錯誤的。

人民公仆孔繁森曾在他的筆記本里寫道:“如果專家是專門人才,那么一名領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)當是一名‘通才’,是知識廣博、眼界開闊、思想敏捷、魄力宏大的人。”當今時代是信息時代,是知識爆炸的時代,世界日新月異,一個領(lǐng)導(dǎo)干部如果不讀書,不及時汲取知識的營養(yǎng),想有過人的見識和謀略,想做個合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,幾乎是不可能的,而且還有可能被時代所淘汰。讀書,對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,既是提高執(zhí)政能力、履行好黨和人民賦予職責的必然要求,也是提升自身素質(zhì)、增長自身才干的內(nèi)在需要。一個善于從書中吸取智慧的領(lǐng)導(dǎo)干部,才能開拓思維,創(chuàng)造出優(yōu)異的政績。而那些整日陷于推杯換盞、疏于讀書的干部,長此以往必然粗鄙淺薄,終將貽誤黨和人民的事業(yè)。

讀書對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說更是修身養(yǎng)性、提高文化品位和理論涵養(yǎng)的需要。廣東省委書記汪洋說:“我們有的干部‘職級躍升、能級未升’,八小時之外疲于應(yīng)酬、沉溺玩樂,玩風太盛。改變這種風氣,讀書是一劑良藥。一個人的興趣空間是有一定排他性的,不用高雅興趣去占領(lǐng),就會被低級趣味所占據(jù)!备褂性姇鴼庾匀A。讀書能純潔人的心靈,高雅人的情操。人的大腦好比一所倉庫,當良好的修養(yǎng)和情操占據(jù)大腦空間的時候,腐朽墮落的思想必然會找不到空間。擁有了良好的學(xué)識修養(yǎng)能成為抵御不良風氣侵蝕的“預(yù)防針”和“殺蟲劑”。

“仕而優(yōu)則學(xué)”。讀書,既有利于身心健康,又有利于事業(yè)發(fā)展,更有利于工作作風的轉(zhuǎn)變。因此,減少點應(yīng)酬,多讀書、讀好書,應(yīng)成為每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良品質(zhì)。

愛讀書心得體會四

讀書學(xué)習客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程,必須聯(lián)系實際,知行合一,通過理論的指導(dǎo)、利用知識的積累,來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”、“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是這個道理。

堅持在讀書學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求

讀書的好處很多,如可以獲取信息、增長知識、開闊視野,可以陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力等等

這是我在《新華文摘》(2009第14期)上看到的一篇文章,我不得不折服于這篇文章的作者的才情和行文的游刃有余。作為一篇講話稿,不僅準確地表達了講話的意圖,更體現(xiàn)出*應(yīng)當具有的才情與魄力。對于我們這些剛剛從事文字工作的新手來說,不時為一片較好的學(xué)習文章。

在行文構(gòu)思上,首先,文章以時間為主線,結(jié)合了2008年的“5.12”四川汶川地震,突出了“中華民族是歷經(jīng)磨難而信念愈堅、飽嘗艱辛而斗志更強的偉大民族”。然后,筆鋒一轉(zhuǎn),通過去年此時的一個相關(guān)講話而引出講話的內(nèi)容。

文章主要分為三個部分:一、領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書;二、領(lǐng)導(dǎo)干部要讀好書;三、領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書。在第一部分當中主要在三個方面寫為什么要愛讀書,讀書的意義是什么,其中提到了黨性修養(yǎng)、勝任領(lǐng)導(dǎo)工作、建設(shè)學(xué)習型社會等時政熱點,又對領(lǐng)導(dǎo)干部讀書存在的問題進行簡單的分析,相對與意義來說,所占篇章較少,但問題十分有針對性和總結(jié)性。第二部分也是從三個方面寫,主要講領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀那些書,從理論水平、能力培養(yǎng)、博學(xué)廣識三個方面為領(lǐng)導(dǎo)干部讀書指出了方向。在第三部分講善讀書時重點強調(diào)思考與運用加上持之以恒的毅力,把讀書的方法剖析的淋漓盡致。統(tǒng)觀整篇文章的布局,層次層層推進,有很強的邏輯性和嚴密性,切中講話題目和要表達的內(nèi)容。

在語言運用上,顯得更加成熟老練。一般的政策文件,需要運用大量的政治術(shù)語,較避諱文學(xué)色彩濃郁。而講話稿則不同于這一點,在文學(xué)色彩的運用上可以有張有弛,有助于增強講話效果和活躍現(xiàn)場氣氛。這篇文章就是抓住了這一點,加之文章的主題與“讀書”二字緊密相關(guān),因此,在通篇文章中,文學(xué)色彩濃郁也是這篇文章的一大特色。例如,在寫讀書重要性和意義時,把中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“篤學(xué)”“修身”等元素融入進來,“治天下者先治己,治己者先治心”,“工欲善其事,必先利其器”等歷史名言的運用堪稱恰到好處。特別是在善讀書的部分更是旁征博引,一開始就寫了王國維論治學(xué)的三種境界:一是昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;二是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。然后分別作了解釋,看到這我只有拍案叫絕。在讀書方法的內(nèi)容中,以古為鑒,引用了《論語》、《勸學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典里的語言,文章的說服力和教育意義都得到增強。

文章語言的另一大特色是排比和對比的交替運用,增強了講話的氣勢與力度,本身文章的題目就有排比的韻味,文章中更是隨處可見,如:

1.要堅持在讀書學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在讀書學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求,努力使自己成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強讀書學(xué)習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典,看成敗、鑒是非、知興替,起到“溫故而知新”“彰往而察來”的作用;通過研讀文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操,增加才情,做到“腹有詩書氣自華”;通過研讀哲學(xué)經(jīng)典,改進思維、把握規(guī)律、增強哲學(xué)思考和思辨能力;通過研讀倫理經(jīng)典,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格。

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