精選參加團(tuán)校培訓(xùn)心得體會三篇

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 參加團(tuán)校培訓(xùn)心得體會一

10月23日,我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第48期團(tuán)校培訓(xùn)的預(yù)備會議。這意味著以后都將由我代替班長xx,參加培訓(xùn)。

說實話,開始時我是對這件事很抵觸的。我不想因為無義務(wù)的事而浪費自己的時間,因為就高中的這類培訓(xùn)來看,這些東西通常無聊而且無用。然而,第一次的預(yù)備會議就動搖了我的想法。

這是一個簡短的會議。發(fā)言者都言簡意賅,清晰明了的介紹了團(tuán)校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺,也瞬時對培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動更是讓我喜愛上了團(tuán)校培訓(xùn)這個活動。它讓我們在游戲中互相認(rèn)識,互相了解,很快的消除了陌生感。

在培訓(xùn)的一個月內(nèi),參加各種講座、會議、競賽和技能培訓(xùn)成了我的樂趣。

開學(xué)典禮上,市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問題,諄諄教誨我們要熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的案例分析深深觸動了我們的心。

班長團(tuán)支書交流論壇上,多位經(jīng)驗豐富的老師關(guān)于班級管理、個人管理進(jìn)行了發(fā)言;小崔說事、可愛的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺,讓這場交流會既有意義又避免了乏味。

學(xué)生骨干交流論壇上,我們班長二班和班長六班共同請來了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道,教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。

技能競賽上,我們努力拼搏,雖然沒有得到很好的成績,可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過程,也看到了其他班級優(yōu)秀的表演。

這一次的團(tuán)校培訓(xùn)雖然已是尾聲,但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué),甚至一生。

此刻,我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機(jī)會和班長二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí),并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人,永遠(yuǎn)在一起!

參加團(tuán)校培訓(xùn)心得體會二

“xx醫(yī)學(xué)院XX年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”??你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(XX-XX),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:

1. 自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。

2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實際行動,只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

3. 陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進(jìn)步,才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4. 齊心團(tuán)隊共輝煌。失敗的團(tuán)隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊,才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動依賴于每個團(tuán)員的參與。只有每個團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進(jìn)行個人英雄主義。

5. 敢于犯錯,勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當(dāng)然,犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤,主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險,謙虛的進(jìn)行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

6. 對的時間做對的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進(jìn)的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進(jìn)拙劣不切實際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認(rèn)識了一次自己,重新尋回最初的動力。

參加團(tuán)校培訓(xùn)心得體會三

201年11月9日,作為大一的一名團(tuán)支書,我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實的一天,我受益匪淺,感受良多。

伴隨著嘹亮的團(tuán)歌,令我期待同時又激動的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開了序幕。

培訓(xùn)的第一項是校團(tuán)委王友剛書記為我們做的動員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中,我感受到了一個從基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛與期待。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準(zhǔn)則,即一要發(fā)通知,二要抓落實,三要重檢查,四要勤準(zhǔn)備,五要細(xì)準(zhǔn)備,六要做記錄,七要發(fā)記錄,八要明責(zé)任,九要做流程。我認(rèn)為,王書記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助,更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會第二項是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團(tuán)知識”的報告。在報告中,張老師通過介紹中國共青團(tuán)的歷史淵源,發(fā)展歷程,社會地位以及其對中國社會的巨大影響,為我們展現(xiàn)了一個不一樣的中國共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國共青團(tuán)血和淚的成長與壯大,同時也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國共青團(tuán)員中堅信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。

培訓(xùn)的第三場報告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知,工作總結(jié)以及活動策劃書這三個方面,為我們詳細(xì)講解了如何進(jìn)行公文寫作。在報告中,譚老師提到要“樹立應(yīng)用寫作的意識”,我認(rèn)為這對提升公文寫作,影響十分重要。

來自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場主題報告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來進(jìn)行宣傳與溝通,從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用,達(dá)到預(yù)期效果。

晚上的報告由已畢業(yè)的學(xué)長黃慶帶來,他的報告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能,對于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

最后,由兩個獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗。他們從班級凝聚力建設(shè),班級文化建設(shè)以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實感的流露中,我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求;同時從他們那驕人成績中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報。

今天的六場報告會,讓我學(xué)到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實推進(jìn)的,也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的,我想,今天的團(tuán)校培訓(xùn),對我來說,不僅僅是一場簡單的培訓(xùn),而是一場素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時,我也堅信,有了今天的學(xué)習(xí),我日后的工作能力也會有所提高,工作也會越做越好。

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