作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)精選3篇

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小學(xué)觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》心得體會(huì)1

沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,黨的作風(fēng)建設(shè),需完善制度,從機(jī)制上促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),既要靠教育啟發(fā)自覺(jué),更重要的是要靠制度規(guī)范。觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》,我們到底在看什么?我們又看到了什么?當(dāng)通報(bào)案例中當(dāng)事人在“慣例”和“以往做法”的慣性中自然而飲之、自然而食之,自然而游之,自然而拿之,自然而用之時(shí),如果沒(méi)有足夠長(zhǎng)時(shí)間、足夠濃度量的作風(fēng)量變,他,他們?nèi)绾胃以邳h紀(jì)國(guó)法面前心存僥幸,心存覬覦?在發(fā)生質(zhì)變之前我們應(yīng)該做些什么?我們能夠做些什么?無(wú)論是身居高位還是扎根基層的每一位黨員教師,我想我們都應(yīng)該要思考這樣一個(gè)問(wèn)題:如果對(duì)制度、對(duì)規(guī)則沒(méi)有基本的敬畏,對(duì)權(quán)力懷著欲遮還羞的貪婪,就當(dāng)然會(huì)在“四風(fēng)”問(wèn)題上迷失自己,忘記自己在入黨宣誓時(shí)的誓言,忘記自己在還沒(méi)有機(jī)會(huì)犯“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí),曾經(jīng)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的嫉惡如仇?础蹲黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》決不是看別人的笑話、痛斥與己無(wú)關(guān)的惡俗,他們身上或多或少就有我們自己的投影,只不過(guò)是程度的不同、只不過(guò)載體的差異而已。如果只在片子里看見(jiàn)個(gè)體、看見(jiàn)別人,而忘記自己身處的共產(chǎn)黨人群體,錯(cuò)以為自己可以獨(dú)善,那么“已觀”亦等于“未觀”

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,作為一名黨員教師,為民是宗旨和信念,務(wù)實(shí)是職業(yè)操手,清廉是思想底線,道德底線,法律底線的基本要求。在作風(fēng)建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有以下幾點(diǎn)體會(huì)

第一、要關(guān)心學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想道德身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂上或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。

第二、作為一名黨員教師要有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立主人翁意識(shí)。

第三、要心態(tài)平和。在單位要顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成分內(nèi)分外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系。

第四、要真正熱愛(ài)自己的學(xué)生。充分尊重學(xué)生,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育給學(xué)生未來(lái)起到什么作用,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其熱愛(ài)后進(jìn)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀。

總之,在知識(shí)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn),如果我們不經(jīng)常讓自己處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育方法就會(huì)老化,我們就不會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,所以無(wú)論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代步伐。我們要把這次學(xué)習(xí)作為一個(gè)契機(jī),讓自己的教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》心得體會(huì)2

2018年9月25日,我觀看了黔南電視臺(tái)專(zhuān)題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黔南州委常委都勻市委書(shū)記王建忠同志和都勻市委常委紀(jì)委書(shū)記宋澤祥同志的講話和要求:結(jié)合就新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨內(nèi)集中教育活動(dòng),總結(jié)了"六個(gè)務(wù)必"的經(jīng)驗(yàn);就新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,提出了八個(gè)方面的要求。我對(duì)“心中有黨、心有學(xué)生、心中有責(zé)、心中有戒”體會(huì)頗多。

一是作為一名教師,首先要做到心中有黨。心中有黨就是要對(duì)黨忠誠(chéng)。從大的方面來(lái)講,就是要求我們?cè)趯?shí)際工作中把握政治方向,強(qiáng)化組織意識(shí),時(shí)刻想到自己是黨的人,時(shí)刻不忘自我對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),相信組織、依靠組織、服從組織,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng),不斷領(lǐng)悟,不斷參透,做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。對(duì)要持必勝信念,在涉及、理論、制度等重大原則問(wèn)題上務(wù)必立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。心中有黨,是具體的而不是抽象的。作為黨員,不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)。要自覺(jué)同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。小而言之,就是要維護(hù)都勻市委和市局局黨委的權(quán)威,保證政令暢通,對(duì)于上級(jí)部門(mén)的工作部署和決策要不折不扣地完成。

二是做到心有學(xué)生。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,作為從事一線教師的我們要用活、用好政策,盡最大潛力為學(xué)生服務(wù),心中要始終裝著我們的學(xué)生,做到不謀私利、克己奉公。對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益,要想得透、看得淡。要著力解決好學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)問(wèn)題,要下大氣力解決好家長(zhǎng)經(jīng)常反映的問(wèn)題,多做實(shí)事,做好家校協(xié)作的工作。

三是做到心中有責(zé)。我們要認(rèn)真履行好崗位職責(zé),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,準(zhǔn)確、及時(shí)、高效、高質(zhì)量地完成我們本應(yīng)完成的工作。要廣開(kāi)言路,疏通渠道,收集不一樣的信息,把調(diào)查研究作為基本功,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案貼合實(shí)際狀況,真正為教育事業(yè)的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要樹(shù)立自我的模范和表率作用,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,自覺(jué)抵制和糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。

四是做到心中有戒。要正確行使教師權(quán)力,廉潔從教,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。要帶頭執(zhí)行民主集中制,按照程序辦事,做到分工不分家、放手不撒手。要積極聽(tīng)取同事的意見(jiàn),帶頭增進(jìn)和維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)。要始終嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求健康情趣,把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān),做到清清白白做人,干干凈凈做事。

通過(guò)認(rèn)真觀看,我從中感受到了都勻市委市政府推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心,加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不僅看到自身存在的問(wèn)題和不足,還要增強(qiáng)憂患意識(shí),以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,積極提高自己的業(yè)務(wù)能力,做一名合格的人民教師。

教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

作風(fēng)建設(shè) 永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)3

近日作出重要指示強(qiáng)調(diào),糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。*是就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示的。他指出,文章反映的情況,看似新表現(xiàn),實(shí)則老問(wèn)題,再次表明“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性。糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

自從八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),黨內(nèi)的享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題得到了很好的控制,但是黨內(nèi)形式主義、官僚主義凸顯了出來(lái)!八娘L(fēng)”問(wèn)題中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾,“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。 “四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們必須在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫。抓常,就是要經(jīng)常抓、見(jiàn)常態(tài)。各級(jí)黨組織及其主要負(fù)責(zé)人要把班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上,經(jīng)常分析班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)狀況,及時(shí)掌握苗頭性、傾向性問(wèn)題,采取有針對(duì)性的措施。要善于把作風(fēng)建設(shè)融入黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)之中,使作風(fēng)建設(shè)隨著黨的建設(shè)各項(xiàng)工作推進(jìn)而同步深化。要在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中,落實(shí)作風(fēng)建設(shè)的具體要求,形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。抓細(xì),就是要深入抓、見(jiàn)實(shí)招。作風(fēng)建設(shè),重在抓細(xì)節(jié),必須環(huán)環(huán)抓。干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問(wèn)題都很具體,不能以原則來(lái)應(yīng)對(duì)具體,要一一回應(yīng)、具體解決,在解決個(gè)別具體問(wèn)題的同時(shí)著力解決面上的普遍性問(wèn)題。抓長(zhǎng),就是要持久抓、見(jiàn)長(zhǎng)效。作風(fēng)建設(shè),重在持久,必須反復(fù)抓;必須抓長(zhǎng)、長(zhǎng)抓,扭住不放,持之以恒,久久為功。作風(fēng)建設(shè)不但要治標(biāo),更要治本。要從體制機(jī)制層面進(jìn)一步破題,為作風(fēng)建設(shè)形成長(zhǎng)效保障。

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