篇一
今年，是偉大的中國共產黨成立100周年。受爺爺和外公的影響，我特別喜歡看革命題材的電視劇和電影，也會翻閱一些紅色書籍。我深刻領悟到，中國共產黨的歷史就是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。
從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，再到抗美援朝戰(zhàn)爭，在那些烽火連天的戰(zhàn)爭歲月中，中國共產黨團結帶領全國各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)革命先烈為了民族獨立、人民解放，拋頭顱，灑熱血，繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷，拯救了處在水深火熱中的中國人民，才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。
盡管烽火連天已在昨日，但是這兩年中國卻經歷了一場沒有硝煙的抗疫“戰(zhàn)爭”，至今讓我難以忘懷。面對突如其來的新冠肺炎疫情，面對生死考驗，中國共產黨領導中國人民，風雨同舟，眾志成城，同心抗疫，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，讓我深深感受到，這就是一部“疾風知勁草，患難見真情”的心靈史。
在今年獻禮建黨100周年青少年詩朗誦中，“夢在前方，路在腳下，我們都是追夢人。為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。奮斗正青春，青春獻給黨，請黨放心，強國有我。”這一段激情澎湃地朗誦，讓我銘記于心。
暑假期間，我也積極參加了“紅領巾愛閱讀”活動，讓我懂得，我們只有真正了解了歷史，才能明確前進的方向。少年智，則國智；少年強，則國強。現(xiàn)在的我，認真學習，鍛煉身體，用知識武裝自己，用健康的身體保護自己，我堅信，只要自己足夠努力就能為祖國建設出一份力。
爭做*好少年，紅心向黨，永葆童心與純真，讓我們從身邊的每一件小事做起，用堅定的信念，指導未來的方向，才能成就大事；爭做*好少年，我們更要從現(xiàn)在做起，好好學習、奮發(fā)向上，爭取早日成為祖國的棟梁。
篇二
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，推翻了了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國的實踐相結合,逐步形成了建設有的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后，中國共產黨人在建設有*的實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興！
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業(yè)務精一點
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二、奉獻多一點
做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作，業(yè)務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
篇三
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫了我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。也深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨，才能建設好新中國！“以史為鑒知興替”，歷史是一面鏡子，鑒古知今，學史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族五千多年文明史的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。
回顧過往，讓我更加堅定信念：沒有共產黨就不會有如此強大的中華民族，沒有共產黨就沒有中華民族的偉大復興。學習黨史使我明白了解黨的過程也就是了解中國社會的過程，是共產黨拯救了中華民族，共產黨也正是因為拯救中國才應運而生的。了解中國共產黨也就是了解中國的國情，從而更好地為人民服務。學習好黨史對我們今后的道路具有重要的借鑒作用�，F(xiàn)在，我們站在一個新的歷史起點上，前無古人，改革開放的腳步不斷加快，中國正成為世界上發(fā)展最迅速、國力增強最迅猛的大國。
因此，作為一名黨員教師，我要時刻嚴格要求自己，加強政治理論學習，樹立正確的三觀，正確看待名利、權利和地位，努力培養(yǎng)自己的奉獻精神和創(chuàng)新精神，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。作為學校的副校長兼教導主任，要更積極主動、全心全意地為學校和教職工服務；踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針，樹立強烈的事業(yè)心和責任心，多做有意義的事情；熱情為集體出謀劃策，發(fā)揮主人翁的作用；發(fā)揚奉獻精神，正確處理好個人利益與集體利益的關系，不計個人名利得失，富有犧牲精神；作為一名黨員教師，時刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。
總之，通過黨史的學習，使我更加堅定了工作的信心，工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻比別人多一點，發(fā)自內心地去為學生、為他人和社會做一些事。教學中我要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課，放開手讓學生主動參與到學習活動中，讓學生在玩中學，學中練，練中會的過程中度過快樂童年。對學生還要充滿愛，生活中我們要去關懷，學習中我們要去關心，遇到困難的時候要我們去幫他們克服。只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
(一)、黨員教師學習黨史教育心得體會（精選六篇）
(二)、教師黨史教育組織生活會對照檢查材料（三篇）
(三)、教師黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料（兩篇）
(四)、學黨史黨員教師批評與自我批評（三篇）
(五)、教師黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料（二篇）
(六)、黨員教師學黨史悟思想心得體會范文（三篇）
(七)、黨員教師學黨史心得感悟范文1000字左右（三篇）
(八)、小學教師學黨史新中國史心得體會（精選三篇）
(九)、建黨百年黨史教育黨員教師感悟
(十)、教師學習黨史心得體會及個人感悟500字
今后，我要不但發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，要勇于開展批評與自我批評，努力做到“吾日三省吾身”，及時改正自己的錯誤，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，不斷在工作中學習、進取、完善。同時我要嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質鍛煉，遵守各項規(guī)章制度，團結同志，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨練自己，在黨組織的引領下，提高自己的政治覺悟，從革命先輩的手里接過歷史的接力棒，繼續(xù)保持和發(fā)揚黨的偉大精神！努力使自己成長為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產黨員。
