高中教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)50字

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(1)準(zhǔn)備必要的工具書(shū)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要有必備的工具書(shū)。請(qǐng)同學(xué)們買(mǎi)如下的工具書(shū):《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,商務(wù)印書(shū)館(2)“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議(3)高考是條會(huì)吃魚(yú)的魚(yú),只有不被自己打到,這條魚(yú)才會(huì)永遠(yuǎn)吃不著你。前面就是龍門(mén),相信自己,因?yàn)轳R上要成為一條蛟龍了。(4)此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。(5)如果你的一生都能朝著彼岸奮力搖槳,即使你不能成為人中豪杰、一代天驕,你也會(huì)有自己的幸福感和成就感,你的人生也有價(jià)值。6)上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),但替你打開(kāi)一扇窗。很多時(shí)候,需要自己去挖掘自己,學(xué)會(huì)做自己的伯樂(lè)。(7)因此,我建議咱們班的同學(xué)一定要做好如下的準(zhǔn)備(8)在今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。最后祝今年所有的同學(xué)金榜提名。(9)祝同學(xué)們?cè)诟叨䦟W(xué)年里高高興興學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活,輕輕松松求知,踏踏實(shí)實(shí)做人。10)以上是我對(duì)本班學(xué)生的希望,我希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)格的遵循我們的制度,密切的配合老師,完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。(11)進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí),擔(dān)任歷史課代表,成績(jī)優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問(wèn)題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng),充分鍛煉自身的組織能力。(12)別人花10分鐘做的事,你用5分鐘去完成,你比別人多了一倍的人生。成功需要磨練,磨練出于成功的默契。(13)大家好!首先,祝賀你們順利通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活,圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名高二新生。14)祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里,百尺竿頭更上一層,取得新的成績(jī)。(15)沒(méi)有永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方,只有行動(dòng)來(lái)發(fā)掘人生的富礦。人不可貌相,海水不可斗量,當(dāng)你舉起行動(dòng)的利斧去披荊斬棘,誰(shuí)也無(wú)法斷定你的未來(lái)不可輝煌。m.dkbsf.cn(16)在知識(shí)的海洋中航行,總免不了遭受大風(fēng)大浪的襲擊,但只要你沉著面對(duì),堅(jiān)持自己前進(jìn)的方向,相信自己,你最終會(huì)滿載而歸,到達(dá)成功的彼岸。(17)預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。(18)雨后的天空才見(jiàn)得彩虹,磨礪后的你才能暫露頭角。(19)想成為那飄落在席上的花瓣就要努力,否則那將會(huì)是你的遺憾!加油。20)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程雖有坎坷,但,是寶貴的;徜徉在其中,是快樂(lè)的;擁有它,是幸福的。只要努力了,盡力了,即使不能成為驕子,又何懼!經(jīng)歷高考的人生,才是完整的人生。21)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,然后學(xué)會(huì)自信。(22)不要后悔昨天的過(guò)去,不要期盼明天的未來(lái),做好今天該做的,不要留下遺憾。(23)為理想奮斗,向本科看齊!凡是不求盡善盡美,只求問(wèn)心無(wú)愧。24)回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。(25)看來(lái),和他們說(shuō)話還得有新意,那天換了個(gè)方式交談學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他聽(tīng)得津津有味,但又不知是否起作用呢?(26)學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?隨文贈(zèng)言:一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再偉大的理想也是不能達(dá)到的。

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