單位組織嚴守黨規(guī)黨紀做忠誠干凈擔當合格黨員發(fā)言講話稿
同志們:
按照縣委關于“兩學一做”學習教育中,縣級領導干部到各自聯(lián)系部門講黨課的要求,今天,我和綜合口各部門單位領導干部共同探討交流,感到非常高興。下面,我結合近一段時間的學習心得和感悟,以講黨課的形式,談談對“兩學一做”的認識和體會。
一、深刻學習領會,充分認識“兩學一做”的重要性和豐富內涵
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育,是錘煉黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時,開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐,體現(xiàn)在范圍上,是從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸,其重要意義有三個方面:
(一)開展“兩學一做”學習教育,是深化黨章關于加強黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的十八大報告提出,“以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理”。開展“兩學一做”學習教育,通過學黨章黨規(guī),學系列重要講話,切實加強對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質和宗旨,堅定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為黨的事業(yè)不懈奮斗。近幾年來,我們通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊,黨員的黨性觀念得到進一步加強,理想信念進一步堅定,模范帶頭作用更加明顯。但是,應該看到,任何事情都不是一勞永逸的,黨員的教育管理工作也是如此。同時,由于黨員文化水平、知識結構、成長環(huán)境、教育程度的差異,在注重自身行為規(guī)范上也不盡相同,加上黨員并不是生活在真空中,社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來,導致黨員隊伍中少數(shù)黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,有的黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等五方面問題雖然只反映在少數(shù)黨員身上,但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此,我們要提高對黨員教育管理工作重要性的認識,充分認識到對黨員進行教育管理是一項長期的戰(zhàn)略任務。切實克服上級強調時抓一抓,不強調時就不抓,工作松時抓一抓,工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法,要按照黨章要求,做到黨內教育常抓不懈,鍥而不舍。通過開展“兩學一做”學習教育,加強黨員對黨章黨規(guī)的學習,對系列重要講話的學習,幫助黨員堅定走建設有的信心,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,聽招呼、守規(guī)矩,做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經受住權力、金錢、美色的考驗,做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,做愛崗敬業(yè)、開拓進取的表率;劃清是非界線,自覺校正自己的言行,做到講文明、懂禮貌、守規(guī)矩,關心他人、愛護集體、尊老愛幼,維護社會公德,時時事事體現(xiàn)出一名共產黨員應有的思想品質和道德規(guī)范。
(二)開展“兩學一做”學習教育,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨員是黨的肌體的細胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的事業(yè)的成敗。我們黨作為馬克思主義政黨,自誕生之日起就高度重視通過黨內教育,增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力,解決黨內矛盾,維護黨的紀律。開展黨內教育活動,是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。加強黨內教育,既要重視領導干部這個“關鍵少數(shù)”,也不能忽略黨員這個基礎。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容,是搞好黨的建設的基礎性工作,是增強黨戰(zhàn)斗力的中心環(huán)節(jié),是增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責任。當前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進性不夠,加強黨員教育培訓具有重要的現(xiàn)實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育,一方面,就是要通過學習黨章黨規(guī),學系列講話,使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質,增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標準嚴格要求自己,自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。另一方面,黨員隊伍建設是加強干部隊伍建設的基礎。我們黨是執(zhí)政黨,國家各個領域、各條戰(zhàn)線的絕大多數(shù)干部都是黨員。黨員干部包括黨員領導干部,都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著干部隊伍的整體素質,一支高素質的黨員隊伍,是培養(yǎng)造就一支高素質的干部隊伍的堅實基礎。同時,必須清醒地認識到,實現(xiàn)黨在新時期的奮斗目標,單靠黨員隊伍的力量是不夠的,需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現(xiàn)。一個黨員就是一面旗幟,黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育,加強黨員隊伍建設,保持發(fā)展黨員先進性,才能使廣大黨員成為群眾的表率,以自身的高尚品格、優(yōu)良作風去帶動和引領廣大人民群眾,廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設的實踐中去,完成時代賦予的歷史使命。因此,黨內教育不僅要面向領導干部這個“關鍵少數(shù)”,也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育,是黨員教育管理一個過程的兩種形態(tài),既有區(qū)別,又有聯(lián)系。經常性教育和集中教育具有目標的一致性,都是為了提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作,而且都遵循了堅持正面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨內存在的突出問題,一次集中教育的時間是有限的,要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此,加強黨員經常性教育,對于鞏固和發(fā)展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質,對于及時準確全面貫徹落實以為黨中央各項決策部署,都具有十分重要的意義。對于廣大黨員來說,堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行,既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產生的,必須是從嚴格的黨內生活中反復鍛煉得來的。只有圍繞“!薄伴L”二字,既加強集中性教育,又加強經常性教育,通過黨內教育的大熔爐淬煉,黨員才能百煉成鋼,不斷增強黨性修養(yǎng),永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之后,緊接著開展“兩學一做”學習教育,就是出于這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
(三)開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的重要部署。毛澤東同志說過,掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位,始終強調理論素質是領導干部素質的核心和靈魂,始終強調用馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設,黨員政治意識強了,就能夠自覺地把思想認識統(tǒng)一到全局和戰(zhàn)略部署上來,自覺地思考自身發(fā)展的不足,主動實踐,積極進取。黨員覺悟高了,黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階,黨員隊伍的戰(zhàn)斗力上去了,就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣,開展“兩學一做”學習教育,對于加強黨的思想政治建設就有了重要意義。
兩學一做,主要內容就是學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員,其豐富內涵體現(xiàn)在三個方面:
一是學黨章黨規(guī),規(guī)范自身言行。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從身邊的違紀違法案件中汲取教訓,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
二是學系列講話,堅定理想信念。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習黨中央治國理政的新理論、新思想、新戰(zhàn)略,深入領會系列重要講話的核心要義,堅定自信、理論自信、制度自信。學習貫徹好系列重要講話精神,要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學,就是要深鉆細研,入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領會、全面理解,準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用,就是要指導實踐、推動發(fā)展,堅持發(fā)展第一要務不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴治黨不動搖。
三是做合格黨員,推動事業(yè)發(fā)展。要著眼事業(yè)發(fā)展對我們黨員提出的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。強化政治意識,保持政治本色,把理想信念體現(xiàn)為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同黨中央自覺保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去,在全面落實五大發(fā)展理念,打贏脫貧攻堅硬戰(zhàn),推動我縣經濟社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當表率、建功立業(yè)。
二、深入查找問題,切實增強踐行“兩學一做”的自覺性
總體上看,通過開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”和“兩學一做”專題教育,黨員干部隊伍思想和作風建設取得了顯著成效,領導干部推動發(fā)展的能力有了很大提高,但對照“四講、四有”的標準要求,與人民群眾的期盼相比,各部門、特別是黨員干部身上還存在許多問題,結合個人學習思考和綜合口各部門實際情況,從以下五個方面做一列舉:
理想信念方面。有的黨員干部認為理想信念是空洞的說教,看不見、摸不著,政治敏銳性不強,在大是大非面前態(tài)度含糊、不敢發(fā)聲;有的對意識形態(tài)工作認識有偏差,對不良思想傾向和錯誤言論缺乏警覺,甚至在私底下發(fā)表一些捕風捉影、不負責任的言論。理想信念是管總的,如果不注重主觀世界改造和黨性鍛煉,“四有”標準就無從談起。
項目建設方面。至目前,年初確定的104項重點項目開工79項,開工率76%,完成投資13.7億元,占計劃的22.2%,F(xiàn)在已進入項目建設黃金期,但仍有一些重大項目沒有動工,直接影響到固定資產投資任務的完成。從縣督查考核局督查反饋的情況看,部分牽頭單位與項目業(yè)主、配合單位聯(lián)系溝通不緊密,對項目推進計劃、形象進度等情況掌握不及時準確,對項目建設中存在的問題協(xié)商解決不積極,推動項目建設的合力不強。這些問題,相關部門單位要引以為戒,切實加以改進。
勇于擔當方面。有的領導干部落實上級部署決策敷衍塞責、推諉扯皮、虛于應付,在位不在崗、在崗不盡責,不抓落實、不想落實,怕?lián)L險、怕惹麻煩,面對急難險重任務,不敢直面問題、不敢挺身而出,碰到難題往外推、遇到矛盾繞著走,有了成績當仁不讓、出現(xiàn)問題推卸責任。當前個別重點項目的進展遲緩,最主要的問題就是在前期手續(xù)辦理中,個別部門單位缺乏主動擔當意識,遇到困難不想辦法落實,而是把矛盾和難題交給上級,對安排的工作出工不出力,影響了推進工作的力度。
改革創(chuàng)新方面。從現(xiàn)有情況來看,面對改革創(chuàng)新工作推進中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,有的領導干部不是多角度想辦法、解難題、求突破,而是畏首畏尾、求穩(wěn)怕亂,對牽頭負責的改革創(chuàng)新任務不積極不主動;有的在推進工作上,不能很好的把落實上級決策部署與縣域實際結合起來尋求解決問題、推動工作的措施辦法,找不到依靠改革和創(chuàng)新推動發(fā)展、破解難題的著力點。在推進行政審批、投融資等改革任務過程中,個別部門、單位提出的改革舉措不接地氣,不符合實際情況,致使一些工作落實不到實際行動上,改革創(chuàng)新成效沒有充分展示出來。
工作落實方面。今年以來,縣委、縣政府要求各級各部門要靠實責任、狠抓落實,限時研究解決和推進落實各項工作任務。市委、市政府主要領導就經濟社會發(fā)展重點工作先后作出過三次批示,市委督察組在兩次督查后就我縣存在的問題進行了反饋,縣督查考核局就一季度工作督查中存在問題進行了通報,縣上領導親自交辦了有些問題,有些是縣委辦、政府辦和縣督查考核局交辦的,但在具體落實中,有的領導抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動、不過問不匯報、匯報后再無下文,執(zhí)行力不強,工作推進緩慢;有些部門工作流于形式,只看眼前,不顧長遠,抓工作重安排、輕落實,重指揮、輕調度,唱功好、做功差,說一尺、干一寸,只壓任務,不教方法;有的部門分管領導習慣于工作部署完了就撒手不管、不聞不問,限期完成的任務仍然懸在半空,上報的工作進展與實際情況不相符。
以上點出的問題,只是一些面上的共性問題,不一定是哪個部門、科室或者是領導干部的具體表現(xiàn),希望大家有則改之、無則加勉,但是在思想上務必要高度重視起來、警惕起來,把問題意識貫穿學習教育全過程,深入分析查找自身存在的問題,有針對性的抓好整改落實。
三、認真踐行“學”和“做”的要求,切實增強推動發(fā)展的合力
學習和踐行“兩學一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”。縣委、縣政府的重大決策部署,大多數(shù)都需要靠綜合口各部門單位來推進和落實,具體工作中,要緊密聯(lián)系實際,著力在提升思想水平和改進提高工作上下功夫,保證縣委、縣政府決策部署真正落到實處、見到效果、發(fā)揮效益。
(一)把“學”和“做”落腳到守紀律講規(guī)矩上,著力打造“四有”干部隊伍。黨的紀律和規(guī)矩既是約束行為、用權履職的“緊箍咒”,也是黨員干部成長道路上的“安全帶”。一要對黨忠誠。這是政治品格的要求。要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民,不管面臨什么艱難險阻,不管遇到什么大風大浪,都要始終堅持黨的領導,都要堅定共產主義理想和信念,要進一步強化理論武裝,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,牢固樹立“看齊”意識,嚴格按照組織程序和組織紀律辦事,始終做政治上的“明白人”。二要個人干凈。這是干事創(chuàng)業(yè)的底線。要牢記手中的權力來源于群眾,牢固樹立正確的權力觀,算清廉政這本賬,進一步強化道德操守,切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執(zhí)行力、為官用權的約束力,清清白白做人、干干凈凈干事。今年,我們實施的項目比較多,建設任務很繁重,資金流量也很大,如果我們在項目建設、質量監(jiān)管、資金使用等方面不按規(guī)定要求去做,給全縣發(fā)展大局帶來不利影響的同時,強有力的責任追究也會讓相關領導干部受到很大損失,這方面,大家一定要引起足夠的重視。三要主動擔責。這是從政做事的準則。要堅持守土有責、守土盡責,堅決摒棄不作為、求穩(wěn)怕亂的思想,碰到困難不逃避、遇到挑戰(zhàn)不退縮,敢于直面矛盾,抓住事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大問題,抓住群眾普遍關心、反映強烈的突出問題,著力尋求破解之道,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,真正做到愛崗敬業(yè)、勤業(yè)樂業(yè)