大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了昆明冶金高等�？茖W校新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、昆明冶金高等�？茖W校新生怎么轉專業(yè)
昆明冶金高等�？茖W校學生轉專業(yè)管理辦法（修訂）
昆冶高專校發(fā)〔2017〕58號
第一章 總 則
第一條 為了更好地落實高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求，充分調動和發(fā)揮學生的學習積極性和主動性，有利于營造技術技能型人才成長的學習環(huán)境，使學生有更大的學習自主權，同時進一步確保教學管理秩序，本著公平、公正、公開的原則，結合我校辦學實際，特制定本辦法。
第二章 轉專業(yè)原則
第二條 學校對轉專業(yè)的年級和學生人數實行宏觀控制，各學院轉出學生的數量原則上控制在該專業(yè)年級學生總數的10%以內。
第三條 學校專業(yè)行政班級計劃限額數原則上為：語言類40人，藝術類40人，管理類60人，理工類60人。
第三章 轉專業(yè)條件
第四條 提出申請轉專業(yè)的學生應滿足下列條件：
（一）在校修讀滿一學期的在籍學生；
（二）所開設的課程正考全部合格，其中公共基礎課平均學分績點達到2.0。
（三）思想品質優(yōu)良，入學以來無違紀、處分記錄，身體條件符合擬轉入專業(yè)要求。
第五條 有下列情形之一者，不得申請轉專業(yè)：
（一） 入學未滿一學期的；
（二） 已有轉學或轉專業(yè)經歷的；
（三） 考生報考類別不符合所轉專業(yè)招生要求的；
（四） 招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；
（五） 中外合作辦學專業(yè)學生不得申請轉入普通專業(yè)；
（五） 應予退學處理的。
第四章 轉專業(yè)辦理程序
第六條 轉專業(yè)工作每學年集中在秋季學期辦理一次，辦理時間具體為該學期第18-20周。
第七條 每學年秋季學期全部考試結束后，教務處及時根據各專業(yè)原有學生數和教學資源情況，通過教務處網站公布各專業(yè)允許接收轉專業(yè)學生的計劃限額數。
第八條 有轉專業(yè)意向并符合學校轉專業(yè)條件的學生，可從教務處網站上下載并填寫《昆明冶金高等專科學校學生轉專業(yè)申請審批表》，于秋季學期開學第18周周二以前提交轉出專業(yè)所屬學院審批。
第九條 第18周周五以前，轉出專業(yè)所屬學院對提出轉專業(yè)申請的學生進行轉專業(yè)條件符合性審核，將學生填寫的《昆明冶金高等專科學校學生轉專業(yè)申請審批表》轉交擬轉入專業(yè)所屬學院，填寫《學院轉專業(yè)轉出情況匯總表》，報送教務處。
第十條 第19周周三以前，轉入專業(yè)所屬學院將符合轉入條件的學生名單匯總后，填寫并公布《學院擬接受轉專業(yè)申請的學生名單一覽表》。若申請轉入同一專業(yè)學習的符合轉入條件的學生人數超過教務處下達的該專業(yè)計劃限額數，轉入專業(yè)所屬學院應對擬轉入該專業(yè)的全部學生所修公共基礎課程登錄成績的平均學分績點進行排序，擇優(yōu)選拔并公示。
第十一條 第20周周五前，轉入專業(yè)所屬學院完成對申請轉專業(yè)學生的初審（含考核），形成初審意見，填寫《學院轉專業(yè)接收情況匯總表》，同時將《昆明冶金高等�？茖W校學生轉專業(yè)申請審批表》報送教務處。
第十二條 教務處審核并將結果報請主管校長簽署意見后，提請校長辦公會審議決定，在學校教務處網站上公示(3天)。公示期結束，于春季學期開學由學校以公文形式發(fā)布同意轉專業(yè)名單。簽署意見后的《昆明冶金高等�？茖W校學生轉專業(yè)申請審批表》原件收存教務處，復印件分別由轉出、轉入學院及學生本人留存。
第五章 轉專業(yè)學生的學籍處理
第十三條 學生自提出轉專業(yè)申請起，直至被批準并到轉入專業(yè)所屬學院報到前的學習期間，應在原專業(yè)學習。
第十四條 獲準轉專業(yè)的學生需按新轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求修完規(guī)定的課程和學分。因轉專業(yè)引起的課程問題，符合免修條件的，需辦理免修手續(xù)；凡未修的課程均應由學生自行安排時間跟班重修；其他與轉入學院無關課程的成績可計入公共人文選修課學分。轉入學院應加強指導，幫助轉專業(yè)學生制定選課計劃，以使學生盡快適應轉入專業(yè)的學習進程。
第十五條 已獲準轉專業(yè)的學生，不得申請轉回原專業(yè)。
第十六條 已獲準轉專業(yè)的學生應按轉入專業(yè)的學費標準繳納學費。
第十七條 教務處在3日內及時變更轉專業(yè)學生的學籍檔案數據，清理新學期課程選修數據，修改已修課程學分性質，將不是轉入專業(yè)要求的專業(yè)必修學分修改為專業(yè)選修學分。
第六章 附 則
第十八條 下列情況的轉專業(yè)屬特例，不受上述條件限制：
（一）入學后發(fā)現學生患有某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位檢查，證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習的；
（二）確有專長（如獲獎、發(fā)表論文等），轉專業(yè)后更能發(fā)揮其專長的；
（三）因專業(yè)停招，致使原休學期滿復學學生及保留入學資格一年的新生不轉專業(yè)無法學習的；
（四）學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意，調整學生所學專業(yè)的；
（五）休學創(chuàng)業(yè)后復學、退役后復學學生，因自身情況申請轉專業(yè)的；
（六）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習的。
上述學生轉專業(yè)，由學生本人提出申請，所在學院提出建議，經接受學院同意，教務處審核，主管校長批準，提請校長辦公會審議決定并公示后轉入新專業(yè)學習。
第十九條 本辦法由教務處負責解釋。
第二十條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，原《昆明冶金高等專科學校學生轉專業(yè)管理辦法》（昆冶高專校發(fā)〔2017〕26號）同時廢止。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
