又到一年中考時，每年的焦作中招狀元都倍受當?shù)氐娜藗兏叨汝P注。焦作中招狀元所在的學校也是熱點話題。那么今年的焦作中招狀元是誰呢？截至本文發(fā)稿之時2019年的焦作中招狀元暫無消息，下面是我們整理的2018年及歷年焦作中招狀元信息，先請閱讀！
一、2018年焦作中招狀元資料名單
焦作市第十七中學今年中招成績再獲全市第一！達到焦作一中統(tǒng)招分數(shù)線154人；被焦作一中錄取228人；過省級示范性高中分數(shù)線453人，均為全市第一，另有10名學生達焦作一中分數(shù)線報考其他學校。
“教學質量是學校的生命線！焦作市第十七中學為何多年來始終傲立潮頭？”焦作市第十七中學校長劉愛國說，這些成績的取得，離不開各級領導的關懷與支持，離不開社會各界的關注與厚愛，憑借的是辦學思路明確和各項教育教學舉措的創(chuàng)新落實，更應該感謝的是一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛的師資隊伍。
歲月如流，生命如歌。焦作市第十七中學走過了艱辛而光輝的六十年。六十年耕耘播種，六十年碩果累累，一項項成功和超越背后，訴說著一個個動人的故事，全校上下同心同德，開拓進取，依法治校強管理，以人為本創(chuàng)和諧，教學與教研并重，常規(guī)與創(chuàng)新齊飛，創(chuàng)造了一個個教育的奇跡。
抓根固本 德育為先
一所學校的定位，決定著學校的發(fā)展方向、投入力度及學校文化的形成。焦作十七中的辦學目標，既著眼于現(xiàn)實需要，又著眼于學生的成長和未來的發(fā)展。滿意著眼于教學質量的優(yōu)異，放心著眼于學生品格的塑造，信賴著眼于學校校風學風的打造。
學校始終堅守“不忘初心做教育，尊重規(guī)律求發(fā)展”的原則，堅持將德育作為一切教育的根本。學校以養(yǎng)成教育為抓手，精心編印了包含學生行為規(guī)范、學習習慣養(yǎng)成，學習方法指導、合作學習培養(yǎng)等內容的《十七中學生手冊》，通過國旗下講話、每日德育微課堂、每周班會、每月一次的主題征文（演講）、每季度一次的*好少年評比等活動對學生進行入學教育、心理教育、行為規(guī)范教育、理想信念教育、愛國主義教育等，把德育滲透到日常的每個教育環(huán)節(jié)。該校還建立了以班級目標管理、班級崗位管理為中心的班級考評制度。學校抓行為促學風，以學風促校風，培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力。
該校堅持面向全體學生，關注每一位學生的成長，以行為規(guī)范養(yǎng)成為起點，培養(yǎng)學生的道德品質和遠大理想。通過每一個教育細節(jié)，形成一個良好的班級文化，形成優(yōu)良的校風、學風，讓每一個學生在文化中熏陶、感染、成長。
錘煉隊伍 夯實基礎
強化內涵發(fā)展，打造優(yōu)質師資群體，是學校上下所著力進行的工作。一個老師真正成長的底蘊是教師的教育理想和情懷；其次是教育教學技能；而一個優(yōu)質的教師群體，其力量則不在于個人的優(yōu)秀，而在于校風傳統(tǒng)、團隊精神、合作意識、共享理念。
該校本著“著眼未來，發(fā)展為本，鑄造名師，打造名�！钡乃枷�，積極實施青年教師培訓計劃，采取各種有效措施，促進教師專業(yè)化發(fā)展，經(jīng)過努力，許多中青年教師在省市教育的各方面脫穎而出，多人獲得國家、省、市優(yōu)質課一等獎。焦作市初中語文、數(shù)學、歷史三個主要學科的名師工作室設立在我校，河南省名師位會娟被聘請為焦作市初中語文名師工作室主持人，13人成為焦作市各學科名師工作室成員，是全市參與名師工作室人數(shù)最多的學校。
精致管理 關注全體
把每一件簡單平凡的事情做到極致就是創(chuàng)造奇跡，把“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”落實到了實處，所以才有教育教學質量、辦學水平的穩(wěn)步提升。學校精致化管理，使十七中成為一所內涵豐富、運作有序，質量過硬，特色突顯的精品化學校。
該校堅持“管理就是服務”的理念，領導、處室、年級組服務教師和學生，一切為教學服務，為學生服務。教師關注每一個學生的成長，面對全體學生而不放過任何一個學生；從學生的發(fā)展著眼，關心學生的人格發(fā)展，教書和育人相結合，關注學生學習、活動過程中的每一個細節(jié)，培養(yǎng)知識、能力、人格全面和諧發(fā)展的現(xiàn)代“立體人”。
教學中精耕細作，抓好、抓實、抓細教學常規(guī)。教學質量是學校工作的生命線，學校切實抓好教師備課、講課、作業(yè)布置與批改、輔導、復習、考核、質量分析等各個環(huán)節(jié)，做到定期檢查與不定期抽查，全面全員檢查與部分抽查相結合，檢查結果及時反饋通報，對教師存在的問題限期整改到位，做到表揚先進，鞭策后進。
該校教師的責任心體現(xiàn)在平凡、普通、細微甚至瑣碎之中。備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關注每一個學生的學習生活，讓每一個學生健康成長。責任心促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)中自覺地傳授知識，培養(yǎng)學生良好的思維品質和行為模式，塑造學生的心靈。正是每一位老師的嚴謹治學，愛崗敬業(yè)才使得學校的教育教學成績幾十年來始終位居焦作市前茅。
發(fā)展特色 成績驕人
漫步在焦作市第十七中學的校園中，時時感受到的是濃郁的文化氣息和深厚的文化底蘊，處處感覺到的是青春的活力和鮮活的教育特色，校園內營造出了人人學習、時時學習、處處學習的濃厚氛圍，懷揣夢想的學子在這里學習和成長。
這里不僅僅是一個學園，更是一種精神、一種文化，身處這里的學子從此經(jīng)歷他一生最難忘的歲月，從此更多一份生命的印記并且永生受用。本著培養(yǎng)高素質、多元發(fā)展的現(xiàn)代中學生的目標，中考成績在十七中不是成功的唯一標準，多一把評價的尺子就會多一個成功的學生，個性發(fā)展與全面發(fā)展相得益彰。學校有57個學生社團，每年舉辦學生藝術節(jié)、運動會、足球聯(lián)賽、詩詞大會、漢字聽寫大賽等課余活動，為學生搭建充分展示個性的舞臺。在這里十七中學子開始他們好奇心與創(chuàng)造之路，他們才藝風華、角逐千里，捷報頻傳，科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)同步成長，展示著十七中學子多才多藝的另一面，從操場到教室，從排練場到舞臺，快樂、青春、陽光、向上伴隨著學業(yè)的成長。
如今，焦作市第十七中學己成為焦作市優(yōu)質中學的標志，獲得了“全國中小學讀書活動先進集體”“河南省教育系統(tǒng)先進集體”“河南省文明學校”“河南省最美大課間一等獎”“河南省校園足球示范學�！薄敖棺魇形拿餍@”“焦作市五四紅旗團委”“河南省漢字大賽一等獎”等多項榮譽。
為了共同的榮光和夢想，十七中人在傳承和理性中巧探索，在發(fā)展和創(chuàng)新中求突破，以無畏的勇氣開拓前進。
