大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定
第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第二十五條 經(jīng)國(guó)家或省招生統(tǒng)一考試，按志愿錄取的學(xué)生，一般應(yīng)在錄取的學(xué)校和專業(yè)完成學(xué)業(yè)。有下列情況之一的，可允許其轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校醫(yī)院或?qū)W校指定醫(yī)院檢查證明，確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)；
（二）學(xué)生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，并對(duì)所申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)確有特長(zhǎng)；
（三）學(xué)生在就讀專業(yè)學(xué)習(xí)有困難，且對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和潛能；
（四）休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，可優(yōu)先考慮；
（五）學(xué)生轉(zhuǎn)出專業(yè)的當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線若低于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線，則必須參加學(xué)校組織的選拔水平測(cè)試且成績(jī)合格。
第二十六條 有下列情況之一的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）藝術(shù)類與非藝術(shù)類之間不能轉(zhuǎn)專業(yè)；
（二）屬于“3+2”二年制高職，五年一貫制，提前招生等定向招生的不能轉(zhuǎn)專業(yè)；
（三） 學(xué)校保護(hù)類專業(yè)（農(nóng)類免學(xué)費(fèi)專業(yè)和現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)）或單考單招錄取的學(xué)生不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其它專業(yè)大類；
（四）受紀(jì)律處分尚未撤銷或應(yīng)予退學(xué)者不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
第二十七條 學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，按下列辦法辦理：
（一）學(xué)生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，一般在第一學(xué)期結(jié)束前辦理，具體辦法參照《嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行辦法》。
（二）學(xué)生在本省范圍內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，須由本人申請(qǐng)，校院領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校審核同意后，報(bào)請(qǐng)省教育廳批準(zhǔn)，待省教育廳批文下達(dá)后，方可辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
（三）學(xué)生跨�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，須由本人申請(qǐng)，校院領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)審核同意，經(jīng)本省教育廳批準(zhǔn)，并發(fā)函與擬轉(zhuǎn)入學(xué)校聯(lián)系。轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后，報(bào)轉(zhuǎn)入學(xué)校所在�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）主管高教部門批準(zhǔn)，并發(fā)文通知本省教育廳和學(xué)校后，學(xué)生方可按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
第二十八條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，修完規(guī)定的課程和學(xué)分方能畢業(yè)，已修課程及學(xué)分如不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程及學(xué)分，可由轉(zhuǎn)入院系組織認(rèn)定進(jìn)行課程及學(xué)分互認(rèn)替代，不能互認(rèn)替代的課程及學(xué)分由院系安排學(xué)生自學(xué)或參加低年級(jí)相應(yīng)課程的學(xué)習(xí)，并參加考試。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
