浙江大學(xué)新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件

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2018報(bào)考浙江大學(xué)的考生已經(jīng)拿到通知書(shū)了,可是焦急的在家等待浙江大學(xué)開(kāi)學(xué)入學(xué)考試,那么浙江大學(xué)開(kāi)學(xué)考試考什么內(nèi)容呢?浙江大學(xué)新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)條件,小編通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于浙江大學(xué)新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的相關(guān)信息,請(qǐng)仔細(xì)閱讀參考。

考試科目
浙江大學(xué)的同等學(xué)力申碩考試每年五月舉辦一次,并且是全國(guó)統(tǒng)一考試,需要兩個(gè)考試科目全部達(dá)到60分,外語(yǔ)考試共包含了英、俄、德、日、法五種語(yǔ)種,浙江大學(xué)主要考察的是英語(yǔ)科目,學(xué)科綜合考試主要是專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì),難度也不是很大。

考試要求

想要參加浙江大學(xué)五月統(tǒng)一考試需要具備本科畢業(yè)的學(xué)歷,而且需要擁有學(xué)士學(xué)位并且畢業(yè)時(shí)間滿三年,又或者是具備碩士、博士學(xué)位的學(xué)員也可以申請(qǐng)考試,浙江大學(xué)的同等學(xué)力申碩考試期限是四年,也就是說(shuō)再四年內(nèi)學(xué)員的單科考試成績(jī)沒(méi)有及格的還可以繼續(xù)申請(qǐng),直到規(guī)定時(shí)間里通過(guò)考試即可,所以總體考試難度并不高,最終考試合格并完成畢業(yè)論文審核就可以獲得浙江大學(xué)碩士學(xué)位。

浙江大學(xué)本科生院近日正式發(fā)文,從今年起浙大將為學(xué)生在大一到大三期間提供3次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。與以往的轉(zhuǎn)專業(yè)政策相比,增加了大三的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。

浙大招生處表示,除了通過(guò)三位一體綜合評(píng)價(jià)招生方式入學(xué)的學(xué)生外,其他所有在校生都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),但通過(guò)提前批次入學(xué)的考生只能在該批次專業(yè)中轉(zhuǎn)專業(yè)。

之所以作出此項(xiàng)規(guī)定,校方表示,不少學(xué)生在填報(bào)高考(精品課)志愿時(shí)相對(duì)盲目,學(xué)生認(rèn)識(shí)自我也需要一個(gè)過(guò)程。

浙大本科生招生處處長(zhǎng)王東介紹說(shuō),有同學(xué)讀了一年后,才發(fā)現(xiàn)不合適或不喜歡自己就讀的專業(yè);也有成績(jī)不理想的學(xué)生,是因?yàn)閷I(yè)和興趣點(diǎn)不契合。因此,在資源許可的前提下,學(xué)校會(huì)最大限度滿足學(xué)生的專業(yè)需求。

據(jù)悉,在接納學(xué)生轉(zhuǎn)入前,浙大各專業(yè)會(huì)先擴(kuò)容,除了少部分熱門專業(yè)在擴(kuò)容后還是不能滿足所有轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的需求外,各專業(yè)留給轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的空位總數(shù)都會(huì)多于想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的人數(shù)。

不只是浙江大學(xué),往年只允許專業(yè)成績(jī)排在前30%的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的浙江工業(yè)大學(xué),從今年起也將全面放開(kāi)轉(zhuǎn)專業(yè),為學(xué)生提供多次自主選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。

根據(jù)浙工大《全日制普通本科學(xué)生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則(試行)》,學(xué)生在第二、三、四學(xué)期,若符合專業(yè)準(zhǔn)入條件,可在全校范圍內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。同時(shí),學(xué)校實(shí)行按院分類招生,學(xué)生進(jìn)校后,先按大類進(jìn)行培養(yǎng),之后可在其中進(jìn)行專業(yè)選擇,以此增加考生的專業(yè)選擇面。

在部分學(xué)院,浙工大還開(kāi)設(shè)了一體化雙專業(yè)。學(xué)生可修讀母體專業(yè)X+非母體專業(yè)Y,實(shí)行“X+Y”的雙專業(yè)復(fù)合培養(yǎng)模式,完成一體化雙專業(yè)修讀后,學(xué)生符合相應(yīng)的條件,將授予X專業(yè)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)以及Y專業(yè)輔修學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)。

同樣,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)也為學(xué)生提供了多次自主選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。按照浙財(cái)大《本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施管理辦法》,符合專業(yè)準(zhǔn)入條件的學(xué)生,可在全校范圍內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。同時(shí),為鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生修讀其他專業(yè)的課程,學(xué)校還推出“雙專業(yè)、雙學(xué)位”制度,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修讀完相關(guān)專業(yè)學(xué)分,即可獲相應(yīng)學(xué)位證書(shū)。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)李政輝稱,在資源許可的情況下,學(xué)校會(huì)盡可能最大限度地滿足學(xué)生的專業(yè)選擇需求。

浙江工商大學(xué)更是允許新生報(bào)到時(shí)就互換專業(yè),只要找到愿意互換專業(yè)的同學(xué),同時(shí)雙方父母同意,就可以轉(zhuǎn)到心儀的專業(yè)就讀。為了使得信息更好的交互,新生報(bào)到當(dāng)天學(xué)校還會(huì)專門設(shè)立“互換專業(yè)咨詢點(diǎn)”。

采訪中,不少教師認(rèn)為,把選擇的權(quán)利交給學(xué)生,既符合人才成長(zhǎng)規(guī)律,也是真正“以人為本”的教育。轉(zhuǎn)專業(yè)變得越來(lái)越開(kāi)放,其背后是教育改革的“人性化”。

因?yàn)楦改傅膭裾f(shuō),浙財(cái)大2013級(jí)的陳名(化名)同學(xué)一開(kāi)始選擇了熱門的會(huì)計(jì)專業(yè),“但我一直不喜歡會(huì)計(jì)專業(yè),而是對(duì)廣播電視有著濃厚的興趣!毙£愓f(shuō),都說(shuō)會(huì)計(jì)發(fā)展前景很好,但我覺(jué)得前景再好,也沒(méi)有自己的興趣重要。

去年,小陳通過(guò)申請(qǐng)順利轉(zhuǎn)到了傳播學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)也從以前的“總提不起勁”,到現(xiàn)在的“很有動(dòng)力”。

據(jù)一些高校招生教師分析,學(xué)生選擇轉(zhuǎn)專業(yè),大多有幾種情況:一是在大學(xué)錄取時(shí),一些學(xué)生被調(diào)劑到非第一志愿專業(yè),入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng),所以想通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)。二是考慮到今后的就業(yè)情況,認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不占優(yōu)勢(shì),就想轉(zhuǎn)到一個(gè)熱門專業(yè)。三是在高考填志愿時(shí),由于對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、志向沒(méi)有準(zhǔn)確把握,和對(duì)專業(yè)概念比較模糊,選擇時(shí)有隨意性,入學(xué)并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)自己真正的學(xué)習(xí)興趣所在,所以想轉(zhuǎn)專業(yè)。還有就是考分不是特別理想,想先進(jìn)入一所較好學(xué)校的低分專業(yè),進(jìn)校后再轉(zhuǎn)入自己喜歡的專業(yè)。

“事實(shí)上,專業(yè)的‘冷’與‘熱’只是相對(duì)而言的。”浙江理工大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)喻擎?zhèn)}建議有轉(zhuǎn)專業(yè)想法的同學(xué),不妨在入學(xué)后,多和專業(yè)導(dǎo)師溝通交流,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)現(xiàn)專業(yè)有一定了解,再作選擇。

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