2018年高考志愿填報(bào)進(jìn)行時(shí),很多報(bào)考浙江師范大學(xué)的學(xué)生想了解今年浙江師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線及最低投檔線大概是多少?下面是小編整理的浙江師范大學(xué)歷年錄取投檔線,考生可以參考往年分?jǐn)?shù)線趨勢(shì),大體預(yù)測(cè)今年浙江師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。下面是浙江師范大學(xué)歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表,可供仔細(xì)閱讀!
歷年浙江師范大學(xué)理科分?jǐn)?shù)線
高校名稱(chēng) | 招生地區(qū) | 考生類(lèi)別 | 年份 | 錄取批次 | 最低分 | 省控線 |
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院 | 浙江 | 理科 | 2016 | 本科二批 | 476 | 439 |
浙江師范大學(xué) | 江西 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 552 | 529 |
浙江師范大學(xué) | 江蘇 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 360 | 353 |
浙江師范大學(xué) | 湖南 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 544 | 517 |
浙江師范大學(xué) | 湖北 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 543 | 512 |
浙江師范大學(xué) | 黑龍江 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 555 | 486 |
浙江師范大學(xué) | 河南 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 559 | 523 |
浙江師范大學(xué) | 海南 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 650 | 602 |
浙江師范大學(xué) | 貴州 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 536 | 473 |
浙江師范大學(xué) | 廣西 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 525 | 502 |
浙江師范大學(xué) | 廣東 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 508 | 508 |
浙江師范大學(xué) | 甘肅 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 511 | 490 |
浙江師范大學(xué) | 福建 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 513 | 465 |
浙江師范大學(xué) | 安徽 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 564 | 518 |
浙江師范大學(xué) | 重慶 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 556 | 525 |
浙江師范大學(xué) | 遼寧 | 理科 | 2016 | 本科一批 | 541 | 498 |
歷年浙江師范大學(xué)文科分?jǐn)?shù)線
高校名稱(chēng) | 招生地區(qū) | 考生類(lèi)別 | 年份 | 錄取批次 | 最低分 | 省控線 |
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院 | 浙江 | 文科 | 2016 | 本科二批 | 507 | 462 |
浙江師范大學(xué) | 江蘇 | 文科 | 2016 | 本科二批 | 351 | 325 |
浙江師范大學(xué) | 江蘇 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 360 | 355 |
浙江師范大學(xué) | 湖南 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 558 | 530 |
浙江師范大學(xué) | 湖北 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 544 | 520 |
浙江師范大學(xué) | 黑龍江 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 534 | 481 |
浙江師范大學(xué) | 河南 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 544 | 517 |
浙江師范大學(xué) | 海南 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 683 | 653 |
浙江師范大學(xué) | 貴州 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 591 | 551 |
浙江師范大學(xué) | 廣西 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 571 | 545 |
浙江師范大學(xué) | 廣東 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 517 | 514 |
浙江師范大學(xué) | 甘肅 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 524 | 504 |
浙江師范大學(xué) | 福建 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 526 | 501 |
浙江師范大學(xué) | 安徽 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 555 | 521 |
浙江師范大學(xué) | 重慶 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 558 | 527 |
浙江師范大學(xué) | 江西 | 文科 | 2016 | 本科一批 | 541 | 523 |