高等院校專業(yè)有幾千個,每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理浙江藥科職業(yè)大學(xué)最新的開始專業(yè)目錄表,包含浙江藥科職業(yè)大學(xué)文科專業(yè)、浙江藥科職業(yè)大學(xué)理科專業(yè)、浙江藥科職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以浙江藥科職業(yè)大學(xué)的招生目錄為準。
一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
食品類(專) | 食品檢測技術(shù) 食品加工技術(shù) 食品質(zhì)量與安全 食品貯運與營銷 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 生物制藥技術(shù) 藥品質(zhì)量與安全 化學(xué)制藥技術(shù) 藥物制劑技術(shù) 醫(yī)療器械維護與管理(檢驗與注冊方向)(醫(yī)用電子儀器設(shè)備) 醫(yī)用材料與應(yīng)用 化妝品質(zhì)量與安全 中藥制藥技術(shù) 藥品經(jīng)營與管理 制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù) 食品藥品監(jiān)督管理(藥品方向) 藥品經(jīng)營與管理(物流方向) |
藥學(xué)類(專) | 藥學(xué) |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥學(xué) |
經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 經(jīng)濟信息管理(醫(yī)藥方向) 國際貿(mào)易實務(wù)(醫(yī)藥方向) |
工商管理類(專) | 市場營銷(醫(yī)療器械維護與經(jīng)營方向) |
食品藥品管理類(專) | 保健品開發(fā)與管理 |
二、浙江藥科職業(yè)大學(xué)比較好的特色重點專業(yè)目錄
浙江省新興特色專業(yè)(3個):物聯(lián)網(wǎng)工程、機械設(shè)計制造及其自動化、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)
三、浙江藥科職業(yè)大學(xué)相關(guān)資訊推薦
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四、浙江藥科職業(yè)大學(xué)簡介介紹
根據(jù)《教育部關(guān)于同意浙江海洋大學(xué)東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為浙江藥科職業(yè)大學(xué)的函》(教發(fā)函〔2021〕84號)和《教育部關(guān)于修改部分本科層次職業(yè)學(xué)校標識碼的函》(教發(fā)函〔2021〕100號)精神,統(tǒng)籌浙江海洋大學(xué)東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校辦學(xué)資源,設(shè)置浙江藥科職業(yè)大學(xué),學(xué)校標識碼為4133016207。
浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準,全國最早獨立設(shè)置、全國藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)唯一一所集全校之力培養(yǎng)藥學(xué)類人才的公辦?茖哟胃叩仍盒,學(xué)校前身為創(chuàng)建于1984年的浙江省醫(yī)藥學(xué)校,1999年12月,經(jīng)浙江省人民政府批準籌建浙江醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2002年2月,經(jīng)教育部批準建立浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校。學(xué)校擬升格為本科高校列入《浙江省“十三五”時期高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》,并報教育部備案。獲國家級教學(xué)成果獎一等獎1項,獲批首批省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,“浙藥健康創(chuàng)客公社”入選省級眾創(chuàng)空間,主持國家自然科學(xué)基金項目8項,獲浙江省科技進步獎等11項,持續(xù)保持“浙江省文明單位”、“浙江省平安校園”稱號。
學(xué)校地處我國首位自然科學(xué)諾貝爾獎獲得者藥學(xué)家屠呦呦故鄉(xiāng)寧波,現(xiàn)有鄞州、奉化兩個校區(qū),占地面積933畝,總建筑面積30.79萬平方米。目前有教職員工570余人。學(xué)校設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、中藥學(xué)院、食品學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院等7個學(xué)院。一直以來,學(xué)校秉承“厚德厚樸、勵志遠志”的校訓(xùn),堅持厚藥德、明藥規(guī)、強藥技的人才培養(yǎng)特色,服務(wù)“健康中國”戰(zhàn)略,以生命健康產(chǎn)業(yè)需求為引領(lǐng),全面構(gòu)建以醫(yī)學(xué)、工學(xué)學(xué)科門類為主,以藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科,以食品科學(xué)與工程、生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程等為支撐學(xué)科,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展的格局。學(xué)校專業(yè)設(shè)置聚焦大健康產(chǎn)業(yè),對接產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)置以藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)群為主體,食品類、化妝品類、醫(yī)療器械類等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)專業(yè)布局,其中有中央財政支持專業(yè)2個,教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)5個,浙江省“十三五”優(yōu)勢特色專業(yè)(方向)12個,藥學(xué)類專業(yè)實現(xiàn)了省級優(yōu)勢特色專業(yè)全覆蓋。目前有全日制在校生1萬余人,面向浙江等19個。ㄗ灾螀^(qū))招生,2020年學(xué)校藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)二段生源率達到100%,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上,每年畢業(yè)生與招聘崗位供需比均超過1:3,專升本升學(xué)率排名連年穩(wěn)居全省高職高專院校前列。