成都初任公務(wù)員培訓(xùn)：上課先向國旗宣誓
穿過青白江區(qū)主城區(qū)的大街，汽車七拐八彎，駛?cè)胍粭l小胡同，成都市公務(wù)員培訓(xùn)中心簽約培訓(xùn)基地掩映在這條窄窄的小巷中。
一間偌大的會議室里，盧翰和140名同伴坐在那里，認真聆聽臺上老師講政策，講反腐、講依法行政，講成都市情及發(fā)展戰(zhàn)略等課程。
盧翰，是今年上半年成都市新招錄的856名公務(wù)員之一。他們，作為成都今年新招錄公務(wù)員的第一批成員，走進課堂，接受初任公務(wù)員培訓(xùn)……
學(xué)些啥?
新學(xué)法
一個游戲引發(fā)感悟
一個團隊，一定要有一個領(lǐng)導(dǎo)者;定好規(guī)則，并讓它深入到每個人心中;任何活動都要走彩排與預(yù)演這個程序，只有實踐才是檢驗真知的唯一標準
11月9日上午，初任公務(wù)員的“傳統(tǒng)”——向國旗宣誓，正在進行。
“我們鄭重宣誓：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于憲法，忠于國家，忠于人民;依法行政，嚴守紀律，保守秘密;愛崗敬業(yè)，清正廉潔，務(wù)實創(chuàng)新;團結(jié)協(xié)作，勤奮學(xué)習(xí)，誠實守信;全心全意為人民服務(wù)，為祖國的繁榮富強而努力奮斗!”
盧翰說，作為公務(wù)員宣誓，讓他心中多了一份忐忑，多了一份壓力。“那一刻，一種沉甸甸的責任感種在了我的心里。”
課程怎樣出新，又受學(xué)員歡迎?這兩年，引入拓展訓(xùn)練就是重要的創(chuàng)新內(nèi)容。
第一天晚上，一個看似輕松的拓展訓(xùn)練開始：141名成員分為幾個小組，每組十余人。老師給每一組提供一個數(shù)據(jù)，要求學(xué)員在不能回頭、說話、傳紙條的情況下，將這個數(shù)據(jù)信息從第一個人傳遞到最后一個人。速度最快、傳遞信息最準確的勝出。
盧翰所在的組拿到的數(shù)據(jù)是896，經(jīng)過一系列傳遞，信息由最初的896演變成了586。此項活動結(jié)束，這么多個小組，只有陳瑩所在的小組把信息準確地傳遞到了最后那個成員手中。她也跟大家分享了成功的經(jīng)驗：小組快速選舉出一位組長，大家開會迅速確定傳遞規(guī)則;為了更快速、準確傳遞信息，他們把椅子后背轉(zhuǎn)動方向，便于每個人的身體與隊友接觸;脫掉厚外套便于感知寫在背上的字跡，并在每個人的背上用手指練習(xí)寫0至9，讓每個人感知數(shù)字……
“我們的失敗，與這一組的成功，引發(fā)很多思考。”盧翰說，一個團隊，一定要有一個領(lǐng)導(dǎo)者，定好規(guī)矩后讓規(guī)則深入人心;任何活動都要走彩排與預(yù)演這個程序，只有實踐才是檢驗真知的唯一標準。
跟熱點
依法行政寫進教程
這些課程每年都在更新，要緊貼時代脈搏，緊跟最新的熱點。因為依法治國的影響深遠，這一次給學(xué)員的培訓(xùn)資料里，就比往期多了一本《憲法》
縱覽課程設(shè)置，記者發(fā)現(xiàn)除了有撰寫心得體會、怎樣向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、辦文辦會能力的提升等公務(wù)員職業(yè)基本技能的課程外，還設(shè)置了不少熱點課程，比如解讀十八屆四中全會、依法行政、公務(wù)員廉政建設(shè)、等。此外，成都市市情概況及發(fā)展戰(zhàn)略也入了教材。
“公務(wù)員初任培訓(xùn)是個規(guī)定動作，自上世紀九十年代后期起，每個新錄用的公務(wù)員都要經(jīng)過初任培訓(xùn)這一關(guān)。”成都市國家公務(wù)員培訓(xùn)中心培訓(xùn)策劃部副部長趙冬梅說，設(shè)置什么課程，都要按照《公務(wù)員法》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》規(guī)定的主要內(nèi)容，圍繞提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機關(guān)工作的能力來設(shè)置。
當然，這些課程每年都在更新，要緊貼時代脈搏，緊跟最新的熱點。她舉例，制定培訓(xùn)計劃很早，當時計劃一門課程解讀十八屆三中全會。“培訓(xùn)時，十八屆四中全會都開了。”她說，怎么辦?那就只有與時俱進，把最新的內(nèi)容加進去。她又舉例，因為依法治國的影響深遠，這一次給學(xué)員的培訓(xùn)資料里，就比往期多了一本《憲法》。
紀律嚴
不合格不能任職定級
全勤的學(xué)員占了97%，只有4名學(xué)生考勤表格上顯示有請假的字樣。課堂上，超過七成的學(xué)員都自帶水杯。就餐時絕大多數(shù)學(xué)員都能做到“光盤一族”
學(xué)員手冊要求大家提前十分鐘進入教室并關(guān)閉手機，開課后30分鐘到教室作曠課處理。在一份考勤表上，記者看到，全勤的學(xué)員占了97%，只有4名學(xué)生考勤表格上顯示有請假的字樣。
課桌上，張貼著每個學(xué)員的學(xué)生證號和姓名，每個人都對號入座。與大學(xué)課堂不同的是，上課期間，學(xué)員可以走動到教室后面倒水喝。記者留意到，超過七成的學(xué)員都自帶水杯，課間去倒水者寥寥。
學(xué)員手冊還要求就餐時剩余的飯菜不得亂倒，亂丟，不允許浪費。11日中午，華西都市報(微博)記者觀察到，學(xué)員們的午餐伙食是自助餐，菜品比較豐富，但學(xué)員們?nèi)〔藭r很克制，絕大多數(shù)學(xué)員都能做到“光盤一族”。
成都市人社局(微博)相關(guān)業(yè)務(wù)處室負責人在向華西都市報記者介紹初任培訓(xùn)班相關(guān)情況時說，根據(jù)《公務(wù)員法》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》的規(guī)定，新錄用的公務(wù)員都必須在試用期內(nèi)進行初任培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于12天。沒有參加初任培訓(xùn)或培訓(xùn)考試、考核不合格將不能任職定級。
誰來教?
政府官員、公司總裁 試講PK留下“好老師”
為新任公務(wù)員培訓(xùn)的老師有哪些?要具備怎么樣的條件才能擔當?
在一欄師資情況介紹里，記者看到，這些師資來源比較豐富，有高校教授、省委十八大宣講團成員、政府官員、公司總裁等。
除了面授外，還有13項網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，這里的師資更是星光熠熠。比如，國家行政學(xué)院公共管理教研部教授、博士生導(dǎo)師汪玉凱;清華大學(xué)公共關(guān)系與戰(zhàn)略傳播研究所所長董關(guān)鵬等。
成都市國家公務(wù)員培訓(xùn)中心培訓(xùn)策劃部副部長趙冬梅說，培訓(xùn)團的師資都是有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論功底。中心在挑選師資時，就特別強調(diào)：授課要講最新鮮的內(nèi)容，要多與學(xué)員互動，一定要吸引學(xué)員，讓學(xué)員覺得幾天培訓(xùn)有所得有所值。
當然，這些老師要經(jīng)過海選，通過試講后，到課堂上接受學(xué)員、班主任老師的檢驗。如果老師講得不好，學(xué)員和班主任老師在意見反饋中都給差評時，這樣的老師將不能再次登上初任培訓(xùn)班的講臺。
“海歸”公務(wù)員臉譜
盧翰：擔心在香港買不起房
回內(nèi)地實現(xiàn)公務(wù)員理想
盧翰，湖北恩施人，生于1988年，畢業(yè)于香港中文大學(xué)，碩士學(xué)歷，在中國香港學(xué)習(xí)公共管理專業(yè)1年半。
從小到大，盧翰對自己未來的發(fā)展有著明確的規(guī)劃。兒童期，他曾夢想當科學(xué)家。讀中學(xué)后，他就立志當一名公務(wù)員。他的想法，得到了父母的支持，因為他們覺得當公務(wù)員更體面。
碩士研究生畢業(yè)后，要想留香港，也有機會。不過，盧翰認為，香港物價高，存在買不起房的壓力，動了回來的念頭。更重要的一點，他認為香港的城市發(fā)展在走精致路線，留給參與者的空間并不大，而內(nèi)地特別是西部正高速發(fā)展，能讓他有一種歷史參與感。于是，他選擇了回歸。大學(xué)本科學(xué)的是金融專業(yè)，第一份工作，他選擇在重慶一家大型證券公司做研究工作。他沒放棄當公務(wù)員的夢想，一直留意相關(guān)信息。有一次，他在清華大學(xué)官網(wǎng)上看到龍泉驛區(qū)政府去北京名校攬才，便打飛的前去報名、筆試和面試，成為龍泉驛區(qū)政府引進的人才。由于引進的人才是事業(yè)編制，當有了公務(wù)員公招的機會時，盧翰距離自己實現(xiàn)理想就更近了。如今，他是成都市交通運輸委員會(微博)成都市出租汽車管理處綜合崗位的一名公務(wù)員。
對于未來，他想得很簡單：踏踏實實干好自己的事情，不斷調(diào)適自己，在扶別人同時，讓自己得到成長。他相信，一切都會水到渠成。
吳姍姍：好平臺讓我更好地發(fā)揮專長
公務(wù)員工作體面、穩(wěn)定，讓很多人想捧上這個“金飯碗“。對“海歸”吳姍姍而言，專業(yè)對口，才是她選擇工作時首要考慮的。“在外辦，對外交流機會多，這是平臺的吸引力，能讓我發(fā)揮英語專長。”
從英國曼徹斯特大學(xué)研究生畢業(yè)后，吳姍姍在成都市人民政府外事辦公室工作，成為一名公務(wù)員。在四川師范大學(xué)讀本科時，她按照自己的興趣選擇了英語專業(yè)，同時兼修翻譯理論與實踐。研究生在本校繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)會議口譯。“去國外讀書，很大一部分原因是為了提升口譯的實戰(zhàn)能力。”
吳姍姍坦言并沒有具體明確的職業(yè)規(guī)劃，能學(xué)有所用，就是比較理想的狀態(tài)。
自去年年底回國，吳姍姍很大一部分精力放在公務(wù)員應(yīng)戰(zhàn)上。從今年4月開始的筆試，到面試、體檢等，“戰(zhàn)線”很長，一路過關(guān)斬將，她被錄用了，10月下旬正式入職實習(xí)。
