一、自我探索
1.性格特點：
(1)我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會約束自己完成。
(2)我外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常善良，有同情心，善解人意。我重視與他人建立有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在提升的工作，欣賞那些能夠理解我價值的人。
(3)我個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。
2.能力與動力探索：
(1)人際溝通與管理;注重團(tuán)隊精神;有自信扮演積極角色;有辦法展現(xiàn)外向個性。
(2)有強(qiáng)烈的成功愿望，愿意為之辛勤努力。
(3)主動性強(qiáng)，接到一個任務(wù)后，最先開始推動的人很可能就是我。
(4)重大局，不貪小利，很少感情用事。
(5)對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，意志堅定，責(zé)任心重，不達(dá)目的誓不罷休。
3.職業(yè)興趣:
高考之后，填報志愿時，在了解到園林工程技術(shù)專業(yè)后，便對其產(chǎn)生了極大興趣。通過閱覽網(wǎng)上分析加上詢問老師等途徑進(jìn)一步了解到了中國的園林工程技術(shù)專業(yè)的巨大潛力及需求。又結(jié)合自己對園林工程方面本來就有的興趣愛好，更加堅定了我學(xué)習(xí)園林的信心，此外，我感情豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，想法豐富，觀點鮮明，適合學(xué)習(xí)園林工程。
二、環(huán)境分析
1.學(xué)校環(huán)境：
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點�？茖W(xué)院，知名度高，師資力量雄厚，多年來以建筑特色在各類學(xué)校聞名。園林工程技術(shù)為建筑類專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量很高，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)也很重視，并給予大力支持和幫助。
2.社會環(huán)境分析：
現(xiàn)代社會重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時代的主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀(jì)議程》就有力的說明了生態(tài)潮流的發(fā)展。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。因此國家對園林工程越來越重視，所以，園林工程方面的人才需求量很大。
3.我國園林行業(yè)未來發(fā)展的趨勢：
園林行業(yè)的發(fā)展是隨著社會、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展而發(fā)展的，不管其內(nèi)容與形式，還是服務(wù)對象，在不同的社會時期和發(fā)展階段，有著很大的變化。展望我國園林行業(yè)，有以下發(fā)展趨勢。
(1)風(fēng)景園林市場逐步走向社會資本化。
(2)園林規(guī)劃設(shè)計理念擴(kuò)展，走向多元化設(shè)計
(3)“生態(tài)城市”是當(dāng)代城市園林建設(shè)的發(fā)展趨勢。
(4)風(fēng)景園林行業(yè)在后50年進(jìn)入保護(hù)與建設(shè)并舉時代。
三、職業(yè)定位
1.職業(yè)目標(biāo)：
以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時機(jī)成
