大學安全技術(shù)與管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。安全技術(shù)與管理專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的安全技術(shù)與管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和安全法律法規(guī)、安全管理、安全評價等知識,具備安全檢查與管理、安全評價等能力,具有良好安全意識、責任擔當精神和信息素養(yǎng),能夠從事安全管理、安全評價和安全技術(shù)咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向安全員、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員、安全評價工程技術(shù)人員等職業(yè)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有現(xiàn)場安全裝備檢查、事故隱患排查治理的能力;

2.具有危險源辨識、風險評估、安全風險分級管控的能力;

3.具有日常安全管理、組織撲救初起火災(zāi)和現(xiàn)場應(yīng)急處置的能力;

4.具有編制生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案的能力;

5.具有組織企業(yè)員工安全教育培訓工作的能力;

6.具有操作智能安全監(jiān)測與監(jiān)控設(shè)備設(shè)施的能力;

7.具有將物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于安全管理領(lǐng)域的能力;

8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程:工程制圖與CAD、電工技術(shù)、安全人機工程、職業(yè)衛(wèi)生、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、工業(yè)通風與除塵、安全系統(tǒng)工程、事故應(yīng)急救援。

專業(yè)核心課程:安全管理、安全評價技術(shù)、防火與防爆技術(shù)、電氣安全技術(shù)、消防工程技術(shù)、安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案例分析、智能安全監(jiān)測與監(jiān)控技術(shù)。

實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行安全人機、消防安全、應(yīng)急救援、安全評價等實訓。在生產(chǎn)型企業(yè)和施工企業(yè)的安全管理部門、安全生產(chǎn)中介服務(wù)機構(gòu)等單位進行崗位實習。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:注冊安全工程師

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六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:安全工程技術(shù)、應(yīng)急管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理

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