東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和厚實的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)文化習俗、民族傳統(tǒng)技藝和藝術設計基礎理論等知識，具備民族傳統(tǒng)技藝制作、設計造型和計算機輔助應用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)或文創(chuàng)企業(yè)（部門）、民族地區(qū)文博機構的設計、制作、技術服務，傳承、創(chuàng)新民族傳統(tǒng)技藝等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向民族技藝專業(yè)人員、民間手工藝人員等職業(yè)，民族技藝產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)、文創(chuàng)產(chǎn)品設計制作、非遺教學與技術服務等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有扎實的產(chǎn)品設計造型能力和設計表達的能力；
具有運用特定的材料、傳統(tǒng)工藝制作地方民族傳統(tǒng)技藝產(chǎn)品的能力；
具有運用計算機輔助設計軟件進行數(shù)字化產(chǎn)品設計和效果圖制作的能力；
具有使用現(xiàn)代工藝及快速成型技術制作產(chǎn)品的能力；
具有收集整理民族傳統(tǒng)技藝資料，傳播、傳承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)技藝的能力；
具有運用新媒體技術進行產(chǎn)品營銷的能力；
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程：民俗學、藝術欣賞、設計素描、設計色彩、三大構成、產(chǎn)品營銷、中國文化概論。
專業(yè)核心課程：民族圖案與應用、產(chǎn)品快速表現(xiàn)技法、材料與工藝、非遺項目課程、民族傳統(tǒng)技藝特色課程（各地區(qū)根據(jù)地域特色設置）、計算機輔助設計、新媒體技術。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行民族傳統(tǒng)技藝產(chǎn)品設計制作、計算機輔助設計操作和民族技藝產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)等實訓。在民族傳統(tǒng)技藝企業(yè)、文創(chuàng)產(chǎn)品設計制作公司、工藝品生產(chǎn)經(jīng)營和數(shù)字創(chuàng)意建模企業(yè)及景區(qū)或民族地區(qū)文博機構、非遺傳承研究院（所）等單位進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：數(shù)字創(chuàng)意建模、文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設計、產(chǎn)品創(chuàng)意設計
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：工藝美術、產(chǎn)品設計
（1）.大學民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
高考填報志愿時，民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作是廣大考生以及家長們十分關心的問題，下面是民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)方向前景分析，希望對大家有所幫助。一、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)方向分析面向民族技藝專業(yè)人員、民間手工藝人員等職業(yè)，民族技藝產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)、文創(chuàng)產(chǎn)品設計制作、非遺教學與技術服務等崗位（群）。二、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景分析該技術專業(yè)學生就業(yè)關鍵朝向民族傳統(tǒng)式特點文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，從業(yè)民族特色食品生...查看更多
（2）.高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
一說高考報志愿，不少朋友頭疼吧，到底報啥專業(yè)好呢？報志愿的時候就得多了解了解，做規(guī)劃的時候就得規(guī)劃的長一點，本文小編幫大家整理了關于民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時候參考。1、高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)是什么和學什么是什么民族傳統(tǒng)技藝主要研究民族學、美術學相關知識，包括剪紙、陶藝、皮影、刺繡、泥塑、木雕、針灸、中藥、茶道等相關技藝的介紹，具有一定藝術審美和...查看更多
（3）.2023年高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)最新全國大學排名(學科評估排行榜)
高考選擇報考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的考生，需要提前了解全國開設民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的大學名單和排名，2022年全國民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)開設的大學排名靠前的大學名單如下：中央民族大學、云南大學、中南民族大學、中山大學、西南民族大學、蘭州大學、內(nèi)蒙古大學、廣西民族大學、云南民族大學、廈門大學、陜西師范大學、寧夏大學、四川大學、西北民族大學、新疆師范大學、內(nèi)蒙古師范大學、湖北民族學院、西藏民族大學等，具體完整名單見下...查看更多
（4）.民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程
高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關于民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的的相關數(shù)據(jù)，包括民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)介紹、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)學習課程等知識。一、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)介紹民族傳統(tǒng)技藝主要研究民族學、美術學相關知識，包括剪紙、陶藝、皮影、刺繡、泥塑、木雕、針灸、中藥、茶道等相關...查看更多
（5）.2023年民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)好的大學排名和名單 附錄取分數(shù)線
高考志愿填報民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的考生，在填報選擇學校之前一定要了解開設民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的大學名單及排名數(shù)據(jù)，本期文章小編主要為大家整理了2021年高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)開設院校的專業(yè)排名等級數(shù)據(jù)。一、2021年民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)好的大學排名和名單匯總表專業(yè)名稱專業(yè)代碼院校名單院校代碼專業(yè)排名等級民族傳統(tǒng)技藝650305中央民族大學10052A+民族傳統(tǒng)技藝650305云南大學10673A+民族傳統(tǒng)技藝6...查看更多
（6）.民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)大學排名2023年最新排行榜
在高考填報志愿的時候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關于民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)大學排名的相關知識。民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)大學排名以下學校不分先后，均為開設民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的院校序號院校名稱1浙江藝術職業(yè)學院2廊坊職業(yè)技術學院3鄭州旅游職業(yè)學院4鄂爾多斯職業(yè)學院5阿壩職業(yè)學院6浙江藝術職業(yè)學院7烏蘭察布職業(yè)學院...查看更多
（7）.民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
高考填報志愿時，民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編整理的民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)相關信息，供大家參考。1、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，熟悉本行業(yè)的發(fā)展動態(tài)與趨勢，了解我國民族傳統(tǒng)技藝的歷史和文化知識，具備動手能力、創(chuàng)新能力、自我學習能力，從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)...查看更多
（8）.民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)學什么及主要開設課程
高考填報志愿時，民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)學什么、培養(yǎng)目標、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關信息，供大家參考。1、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)主要開設課程1．核心課程藝術概論、中國工藝美術史、基礎造型、民族雕刻工藝、民族彩繪工藝、素描、色彩、民族圖案與構成、計算機輔助設計等。2．實習實訓在校內(nèi)進行民族技藝實訓。在民族特色文化企業(yè)進行實習。2、民族傳統(tǒng)技藝專...查看更多
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：工藝美術、產(chǎn)品設計
