大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡介
系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)具有工科與理科相結(jié)合，軟件與硬件相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的顯著特點。本專業(yè)的學(xué)生主要通過對系統(tǒng)的模型、建模與仿真、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論等專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，并受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究能力訓(xùn)練，培養(yǎng)能綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和管理科學(xué)等方面的基本理論和方法，在自動化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計、研究、開發(fā)、運(yùn)行和管理的寬口徑、復(fù)合型高層次人才。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)科學(xué)與工程的基本理論和專業(yè)知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究能力訓(xùn)練，能在復(fù)雜的工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)等領(lǐng)域從事大系統(tǒng)和復(fù)雜系統(tǒng)的分析與集成、設(shè)計與運(yùn)行、研究與開發(fā)、管理與決策等工作的與國際接軌、并具有知識創(chuàng)新能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才和管理人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計算機(jī)系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識，具有系統(tǒng)分析與設(shè)計、研究與開發(fā)、管理與決策的基本能力。
• 名人學(xué)者
薛惠鋒、于景元、雷凡培等。
課程要求
• 主干課程
電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號分析與處理、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、控制理論、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)建模分析與仿真、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制器系統(tǒng)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對數(shù)學(xué)、物理科目要求較高。該專業(yè)適合對邏輯推理有興趣，喜愛系統(tǒng)工程的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.具有較扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，較好的人文社會科學(xué)、管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括控制理論、大系統(tǒng)理論、管理科學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等；
3.具有一定的文獻(xiàn)檢索與閱讀能力，能夠了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；
4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練；
5.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力
1、環(huán)境分析：我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生，自小從農(nóng)村長大．我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一齊時很和諧也很快樂．父母供給我們?nèi)齻�上學(xué)期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作．
2、學(xué)校環(huán)境分析：在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校，但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的．那里的學(xué)風(fēng)很好．我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生．
3、社會環(huán)境分析：
此刻的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的，當(dāng)然我不會因此而放縱了自己．從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識和潛力才行，將來的社會是有知識和有潛力人的天下．因此只要你有足夠的潛力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿??但務(wù)必要注意就是你要有潛力！
4、職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，此刻中國的大學(xué)生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法，其實這一點也不夸張．居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫(yī)學(xué)生．也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作．但是此刻的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找．我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻．但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”．將來只有那些實力派的才好找工作，因此此刻務(wù)必努力為成為實力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識，其實各種各樣的知識都是不剩余的，因為再將來不必須會用到那一方面的知識．
5、此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的．一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距．因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己．
6、短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展．大學(xué)英語四六級一次性過去，爭取入黨．處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭取多次拿獎學(xué)金．多參加活動．
7、中長期的職業(yè)目標(biāo)：在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí)，努力向院長邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
8、這只是我此刻對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)思考了各種因素，我相信它很貼合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己此刻規(guī)劃的一樣．當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的．
