大氣科學類專業(yè)開設課程設置,課程內(nèi)容學什么

思而思學網(wǎng)

大氣科學

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習大氣科學等方面的基本理論和基本知識,受到科學思維與科學實驗(包括野外實習和室內(nèi)實驗)方面的基本訓練,具備良好的科學素養(yǎng),具有進行人文科學基礎研究或應用研究,進行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握系統(tǒng)的數(shù)學、物理、化學、計算機等方面的基本理論和基本知識;

2.具有扎實的大氣科學的基礎理論、基礎知識和基本技能,掌握進行大氣探測的技術(shù)和分析的基本方法;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解國家科技發(fā)展、環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解大氣科學及相關(guān)學科發(fā)展的理論前沿和最新發(fā)展動態(tài);

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條

,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。

主要課程:大氣科學概論(地球科學概論)、大氣物理學、大氣探測學、天氣學、大氣動力學基礎、近代氣候?qū)W基礎等。

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

大氣科學類專業(yè)070902 應用氣象學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握應用氣象學專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能,能夠在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災減災等科研、教學和業(yè)務部門工作的應用性高級專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習應用氣象學基本理論和基礎知識,受到科學思維、科學實驗、信息處理技術(shù)等方面的技術(shù)和基礎訓練。具有良好的科學素養(yǎng)和堅實的大氣科學、生物科學和環(huán)境科學等方面的基礎,掌握氣象信息服務系統(tǒng)研制與運用、氣候資源開發(fā)與利用、產(chǎn)業(yè)工程的適用氣象技術(shù)研究、氣象防災減災對策與技術(shù)研究,生態(tài)環(huán)境調(diào)控以及解決氣象學在有關(guān)領域中應用問題等方面的基本能力。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握系統(tǒng)的數(shù)學、物理、化學、計算機等方面的基本原理、基本知識;

2.具有扎實的應用氣象學和相關(guān)學科的基本知識和基本技能;掌握遙感數(shù)據(jù)處理與應用技術(shù)、資源環(huán)境評價方法,具有理論聯(lián)系實際、綜合分析問題、解決問題的能力,能熟練地運用計算機開發(fā)應用氣象及相關(guān)學科的應用軟件;

3.了解相近專業(yè)如大氣科學、生態(tài)學、環(huán)境科學的一般原理和知識;

4.熟悉我國氣象業(yè)務、環(huán)境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī),以及氣象現(xiàn)代化與國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系;

5.了解應用氣象專業(yè)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等方面的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。

主要課程:大氣物理學、天氣氣候?qū)W、農(nóng)業(yè)氣象學、遙感原理及應用、地理信息系統(tǒng)、

生態(tài)學、環(huán)境科學概論。

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

大氣科學類專業(yè)二 大氣科學類專業(yè)對應職業(yè)方向分析?編輯 大氣科學類包括專業(yè):大氣科學、 應用氣象學

職業(yè)方向一 科研人員

對應專業(yè):大氣科學、 應用氣象學

職業(yè)說明:在各類科研院所、高等院校從事大氣科學、 應用氣象學研究的專業(yè)人員

市場趨勢:大氣科學是自然科學的重要方面,它的研究對于國民經(jīng)濟及社會的各個方面都有著非常重要的戰(zhàn)略意義及基礎性作用。因此國家對這一高層次人才的需求也是非常強烈的。但前提必須是在此一領域有潛力、有興趣、有志向的學生。

辦公地點:室內(nèi)、外

初始職位:助理研究員

職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入較高,社會地位高,有實現(xiàn)較高人才價值的潛力。但要求耐得住寂寞。

職業(yè)人格:研究型

學業(yè)規(guī)劃:要從事此類職業(yè)的學生一定要堅持不懈地從大學本科一直讀到博士,以至獲得較好的發(fā)展平臺。

職業(yè)發(fā)展:科學家

更多詳細信息見《大學專業(yè)分析》叢書

熱門推薦

最新文章