高考填報志愿時，日語專業(yè)學什么、培養(yǎng)目標、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關信息，供大家參考。
1、日語專業(yè)主要開設課程
通識教育課程
通識教育課程分為公共基礎課程和校級通識教育課程兩類。
公共基礎課程一般包括思想政治理論、信息技術、體育與健康、軍事理論與訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、第二外語等課程。
校級通識教育課程一般包括提升學生知識素養(yǎng)、道德品質(zhì)與身心素質(zhì)的人文社會科學和自然科學課程。
2、日語專業(yè)培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的外語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關專業(yè)知識，適應中國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學術研究需要的日語專業(yè)人才和復合型外語人才。
3、日語專業(yè)發(fā)展前景
人才需求
截至2015年12月，中國有503所高校開設了日語專業(yè)，僅次于開設英語專業(yè)的922所高校，在專業(yè)規(guī)�？偱琶忻腥珖�12位。而據(jù)日本國際交流基金會2013年7月發(fā)布的2012年（每三年統(tǒng)計一次）調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國的日語學習人數(shù)為1046490人，比2009年增長26.5%，位列世界第一�？梢娙照Z專業(yè)已經(jīng)不再是所謂的“小語種”，而是名副其實的“大語種”“大專業(yè)。隨著中國經(jīng)濟社會的變化、中日關系的波動，市場對日語人才提出了新的需求。
考研方向
日語專業(yè)相近的考研方向主要有日語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語筆譯、日語口譯等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要在國家機關高等院校、三資企業(yè)等單位從事對外交流、新聞出版、教學科研和翻譯等工作。
