1、高考6選3的20種組合模式
2、6選3選有優(yōu)勢(shì)的三門
從簡(jiǎn)單程度上看，肯定很多學(xué)生不喜歡學(xué)物理，那么物理老師會(huì)失業(yè)嗎？當(dāng)然不會(huì)！為什么？因?yàn)榇髮W(xué)里很多專業(yè)要求學(xué)生必須選修物理這門課程，所以由此看來，高中六選三還跟大學(xué)報(bào)考大有關(guān)系，選好科目能報(bào)考的專業(yè)限制將會(huì)大大降低。
如果你想學(xué)文科類專業(yè)，地理、歷史和政治則需要學(xué)，如果你想學(xué)理科類專業(yè)，物理、化學(xué)和生物則需要學(xué)，但換一種思維，如果你想學(xué)醫(yī)，生物和化學(xué)需要懂吧，如果你想學(xué)氣象學(xué)，是不是得會(huì)地理？從個(gè)高校招生情況看，對(duì)物理要求比較多，所以六選三選物理是比較明智的，也是最聰明的。
3、新高考“6選3”，到底怎么選
推薦組合：物理-化學(xué)-歷史、物理-生物-歷史。
這兩個(gè)組合都是很常見的“物理+歷史+其他”組合方式。
1、物理-化學(xué)-歷史
這一類組合從大學(xué)招生的限制范圍上看屬于限制第二小的科目。
除了一小部分學(xué)校對(duì)類似政治學(xué)、國(guó)際政治等專業(yè)有著必選政治科目的要求外(一些學(xué)校對(duì)這類專業(yè)甚至無科目要求)。這個(gè)學(xué)科基本可以選擇大學(xué)中的大部分專業(yè)。
所以選擇這個(gè)科目組合的考生在報(bào)考專業(yè)上，基本上無需過多考慮。
更多的應(yīng)該在可選的專業(yè)范圍之內(nèi)進(jìn)行仔細(xì)甄別。
在選擇大學(xué)專業(yè)方面，除去深造進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行教學(xué)之外，材料化學(xué)(高分子材料、納米材料、有機(jī)材料)也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。
這類考生普遍具有一下幾個(gè)特點(diǎn)：
理科好(尤其是數(shù)學(xué))，邏輯思維能力、分析能力、分類思考能力強(qiáng);
文科雖然成績(jī)不佳，但是背誦課文(語文)往往很流利，語文和英語的作文成績(jī)往往不錯(cuò);
英語考試中，往往完全讀懂了文章內(nèi)容也會(huì)做錯(cuò)題(思維方式難以轉(zhuǎn)換為文科的方式導(dǎo)致);
作為上海高考高分段學(xué)生普遍選擇的幾個(gè)選項(xiàng)之一，這個(gè)科目組合的難度也不可忽視(物理的難度不低)。
選擇這個(gè)組合的學(xué)生建議學(xué)力水平至少達(dá)到所在院校的50%以上(高一階段應(yīng)該是9門一起學(xué));
2、物理-生物-歷史
這個(gè)組合與上一個(gè)組合相比，其實(shí)差距并不是很大。
主要區(qū)別在于化學(xué)與生物之間的差別�；瘜W(xué)由于在高中階段部分知識(shí)(例如酸堿平衡)等知識(shí)較為靈活、計(jì)算量較大，部分學(xué)生轉(zhuǎn)而選擇“死知識(shí)”較多的生物學(xué)科。
當(dāng)然一部分學(xué)生也是因?yàn)樯铩懊巍北然瘜W(xué)”名次”更好而選擇的生物。(由于高考等級(jí)賦分制的存在，選擇名次更好學(xué)科無可厚非)。
對(duì)于無法選擇出自己喜好科目的學(xué)生而言，不妨參考一下上海2017年的科目選擇情況。
選擇這兩科的學(xué)生十分相近，考慮到上海地區(qū)的特殊情況(地理科目考試高二可參加，所以選擇地理的學(xué)生較多)。實(shí)際上高三期末參考化學(xué)和生物的比例會(huì)進(jìn)一步接近。
另外以上海地區(qū)為例，570分以上的高分段考生選擇化學(xué)的比例超過78%，而這一分段學(xué)生選擇生物的比例則不足32%。
(高分段學(xué)生選擇比例最高的科目是物理，超過85%)、將分?jǐn)?shù)檔降低到495分，選擇化學(xué)科目的比例接近于61%，選擇生物科目的比例也逐步接近接近60%。
這個(gè)分?jǐn)?shù)段選擇的科目組合多數(shù)是“物化生”，“物生歷”，“物化歷”。
而如果把分?jǐn)?shù)檔降低至400分，選擇生物科目的比例則超過56%，選擇化學(xué)科目的比例低于55%。
這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生選擇的科目組合大多是：化學(xué)+生物+地理。(換言之這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生多數(shù)不會(huì)選擇物理)。
具體到分值上來說，選擇“物理+生物+地理”組合的學(xué)生多數(shù)成績(jī)介于一本線與二本線之間(天津地區(qū))。
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換句話說，生物是給化學(xué)考分不理想的考生一個(gè)退而求其次的選擇。
如果說“物化歷”比較適合一本以上的理科生的話，那么“物生歷”就是比較適合一本以下的，而且物理成績(jī)較強(qiáng)的學(xué)生。
一些考生物理成績(jī)優(yōu)異，但是其他科目成績(jī)平平。
不甘心自己的物理成績(jī)被浪費(fèi)的考生可以不妨嘗試選擇“物理+生物+歷史”組合。
