和誰(shuí)有關(guān)？
今年秋季上初一的新生，到2019年秋季上高一后，將不再分文理科，2022年將首次采用改革后的新方案參加高考。
昨日，陜西省政府印發(fā)推進(jìn)考試招生制度改革實(shí)施方案的通知，方案中提到，及時(shí)啟動(dòng)有關(guān)考試招生制度單項(xiàng)改革，2019年啟動(dòng)高考招生制度綜合改革，到2022年基本建立符合省情的教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
那么，6年后的高考怎么考？未來(lái)的高校如何錄�。糠桨钢刑岬�，2019年6月底前公布高考綜合改革新政策及新方案【全文】，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施。
>>中學(xué)階段
關(guān)鍵詞1 中小學(xué)招生
100%的公辦小學(xué)、90%以上公辦初中劃片免試就近入學(xué)
【方案】義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)行免試劃片入學(xué)，100%的公辦小學(xué)、90%以上的公辦初中實(shí)現(xiàn)劃片免試就近入學(xué)。逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度。省級(jí)示范性普通高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中不低于50%的統(tǒng)一招生計(jì)劃合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，取消普通高中“擇校生”。
【解讀】省級(jí)示范性普通高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中不低于50%的統(tǒng)一招生計(jì)劃合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校？西安市遠(yuǎn)東一中副校長(zhǎng)劉鵬說(shuō)：“目前西安市已經(jīng)這樣實(shí)行很久了，這樣目的是為了使教育資源分配更公平。以遠(yuǎn)東一中為例，假如今年招生計(jì)劃是400人，就需要有50%的計(jì)劃面向全市定向投放，這樣一來(lái)，一些區(qū)域外的普通中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，就更有可能進(jìn)入好的高中�！�
關(guān)鍵詞2 綜合素質(zhì)
五方面評(píng)價(jià)中學(xué)生綜合素質(zhì)，公示后形成素質(zhì)檔案
【方案】制定《陜西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面，評(píng)價(jià)方法與程序采取寫實(shí)記錄，定期整理遴選，在公示審核后形成學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案。
【解讀】劉鵬介紹：“目前中學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，開始越來(lái)越細(xì)分，而且沒(méi)有課本，不需要復(fù)習(xí)。去年其分值增加到100分，并且70%計(jì)入中考總分。就是為了幫助學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)�！�
關(guān)鍵詞3 學(xué)業(yè)水平
將分為“合格性”和“等級(jí)性”
【方案】普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類。合格性考試的科目設(shè)定為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)等14門課程。各科成績(jī)均合格是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。等級(jí)性考試科目設(shè)定為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門課程�？荚噧�(nèi)容限定在國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選修課程內(nèi)容范圍內(nèi)�？荚嚢才旁谄胀ǜ咝Ｕ猩珖�(guó)統(tǒng)一考試后進(jìn)行，考試成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。參加2022年后（含）普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的高級(jí)中等教育階段學(xué)校畢業(yè)生和同等學(xué)力人員，必須參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試的等級(jí)性考試。該考試成績(jī)用于高校招生，連續(xù)2年有效。合格性考試成績(jī)合格的考生方可報(bào)考相應(yīng)科目的等級(jí)性考試，等級(jí)性考試成績(jī)以各科考試的卷面總成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，按實(shí)際參加該次考試考生總數(shù)（缺考考生除外）的相應(yīng)比例劃分等級(jí)，各等級(jí)劃分比例為A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)＞20%、E等級(jí)＜5%。
【解讀】在高中階段考完14科，且不再分文理科，會(huì)不會(huì)加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)？劉鵬說(shuō)：“雖然看起來(lái)考的科目很多，實(shí)際上并不會(huì)增加負(fù)擔(dān)。未來(lái)變成合格性考試，只有合格與不合格的區(qū)分，學(xué)生只參加水平性考試是很簡(jiǎn)單的。據(jù)目前的學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)果分析，其中A占30%，B占40%，C占27%，而D僅占3%。所以學(xué)生可以輕松應(yīng)對(duì)隨考隨清的14門科目。這是為了增強(qiáng)學(xué)生在科學(xué)知識(shí)和人文素養(yǎng)方面的均衡了解。”
“對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不存在加重負(fù)擔(dān)，但可能會(huì)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力好的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)�！眲Ⅸi分析，“未來(lái)高考固定的三科中，語(yǔ)文和英語(yǔ)都是語(yǔ)言類，占固定分值的三分之二。而其他三科為等級(jí)，權(quán)重分不及固定分值高，所以語(yǔ)文和英語(yǔ)好的學(xué)生，會(huì)有優(yōu)勢(shì)�！�
劉鵬分析，“增加考試次數(shù)改變了學(xué)生一考定終身的現(xiàn)狀，但也可能會(huì)增加考試負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)生只要可以考兩次，就寧愿多考一次�！�
