一、高二文科生必看的學(xué)習(xí)方法：預(yù)習(xí)
在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
二、高二文科生必看的學(xué)習(xí)方法：聽課
聽師講課獲取知識佳捷徑師傳授經(jīng)歷史驗證真理；師期習(xí)教實踐精華提高課堂效率尤重要：
1、做課前準(zhǔn)備：精神準(zhǔn)備十重要保持課內(nèi)精力旺盛腦清醒知識前提條件
2、集注意力：思想差要專聽講排除干擾
3、認(rèn)真觀察、積極思考：要做信息接受者要充調(diào)自積極性緊跟師講課思路取習(xí)效
4、充理解、掌握
5、抓住師講課重點(diǎn)：同聽課往往忽視師講課結(jié)尾同要注意師反復(fù)強(qiáng)調(diào)部
6、做課堂筆記：強(qiáng)化記憶佳筆記份永恒筆錄克服腦記憶面限制俗語說記憶爛筆必須記筆記同做筆記充調(diào)耳、眼、手、等協(xié)同工作幫助習(xí)展開
我認(rèn)為，課堂上的45分鐘，頂?shù)蒙险n外通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)和補(bǔ)課。夜自習(xí)是我收集、整理學(xué)習(xí)資料的時段，我努力做到當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，兩三天后進(jìn)行一輪系列復(fù)習(xí)，并做相關(guān)學(xué)習(xí)資料對知識進(jìn)行檢測。
老師都是智者，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是抓緊課堂45分鐘，順著老師的方向復(fù)習(xí)，然后加上自己的理解，融會貫通，舉一反三，才能收到好的效果。
三、高二文科生必看的學(xué)習(xí)方法：溝通?交流?討論?切磋
常與老師溝通：小時候我特別喜歡提問題，經(jīng)常纏著老師問各種各樣的問題。這種習(xí)慣使我獲益非淺，因為老師不但對書本上的知識掌握得比我們豐富，而且在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等各個方面都有足夠的積累，可以給我們最正確的指導(dǎo)。因此，我的第一個成功秘訣是一定要尊重老師的意見，它可以使我們在學(xué)習(xí)上事半而功倍。
在十幾年的求學(xué)過程中，朝夕相伴的是同學(xué)，所以一定要與同學(xué)相互溝通，絕不能故步自封。如今回頭看一看，我深深地感激我生活著的那個集體，我一直覺得，如果說我是優(yōu)秀的，那是因為我和優(yōu)秀的人在一起，才變得優(yōu)秀。
